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高考诗歌鉴赏之虚实相生教学设计.docx

高考诗歌鉴赏之虚实相生教学设计第一篇:高考诗歌鉴赏之虚实相生教学设计高考诗歌鉴赏之虚实相生教学设计一、学习目标:1.了解古代诗歌常见的表达技巧及相关术语。2.了解古代诗歌中虚和实的含义及关系。二、学习重难点:1.准确把握古代诗歌中的虚景。2.掌握古代诗歌表达技巧中虚实相生的分析方法及答题步骤。学习方法:1.学生自主学习,小组合作归结分析方法及答题步骤。2.反复练习强化解题技巧,提升解题能力。学习过程一、课前自主学习1.除夜高适旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然。故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。问:作者在表达感

是你****嘉嘉
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2025-08-28
高考诗歌鉴赏.docx

高考诗歌鉴赏第一篇:高考诗歌鉴赏高考诗歌鉴赏——用典关于用典(包括使用成语)存在着不少争议,其实它是一个回避不了的问题。例如我们提到卢沟桥,不是想起抗日战争,就是想起卢沟晓月;提到高山流水,就要想起伯牙和琴。外国也是一样,提到珍珠港,提到本·拉登,就会联想到有关的事情,省去了很多解释,包含了很多信息,实际上是一种信息压缩。但是,中国古典诗歌对用典似乎更加重视。其原因大概是:一、古典诗歌的语言更加精炼,对信息压缩的要求更高。二、由于中国传统文化的积淀,使得典故、成语非常丰富,便于使用。《露泪缘》是清代著名的

玄静****写意
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2025-08-28
高考议论性散文开篇技法[精选合集].docx

高考议论性散文开篇技法[精选合集]第一篇:高考议论性散文开篇技法高考议论性散文开篇技法清代著名文艺理论家李渔说“开卷之初,当以奇句夺目,使人一见惊目,不愿弃去”。文章要先声夺人,必须做到“两要”和“三不要”:(一)两要:1.要照应题目,围绕中心,叙议抒写,融为一体。应试议论文或议论性散文,最好开门见山地提出中心论点或者论题,并照应题目。议论性散文还可以将叙述、议论、描写和抒情融为一体,以突出文章的重点。2.短小精悍,麟凤其采,先声夺人,事半功倍。除了以故事开篇以外,引论一般要控制在150字以内。要注意文字

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2025-08-28
高考诗歌鉴赏教案.docx

高考诗歌鉴赏教案第一篇:高考诗歌鉴赏教案第一讲总说1,考大纲要求:⑴鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧。⑵评价文章的思想内容和作者的观点态度。简单一点说就是思想内容的理解与分析,艺术技巧的鉴赏与评价。2,2004年全国15套试题诗歌鉴赏题分析统计:⑴来源:唐代7首,五代1首,宋代7首。⑵体裁:诗10首,词5首。⑶内容:写景4首,思乡怀人5首,怀古2首,咏物1首,叙事2首,边塞1首。可以看出,集中在唐宋诗词,涉及各种内容的诗歌。3,诗歌鉴赏应注意的问题:⑴把握整体,鉴赏局部。⑵遵循文道统一的原则,鉴赏表达技

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2025-08-28
高考诗歌鉴赏之炼字教学设计.docx

高考诗歌鉴赏之炼字教学设计第一篇:高考诗歌鉴赏之炼字教学设计高考诗歌鉴赏——炼字【三维目标】1、知识与能力:掌握诗歌炼字题型的答题技巧。2、过程与方法:通过例题分析,探究归纳答题规律技巧。3、情感态度与价值观:通过吟咏诗韵鉴赏品味诗歌的语言美。【学习重点、难点】掌握诗歌炼字题型的答题技巧。【教学方法】自主探究法、归纳总结法【教学课时】1课时【教学工具】多媒体【教学过程】一、导入“古人不废炼字之法,然以意胜而不以字胜。故能平字见奇,常字见险,陈字见新,朴字见色”——清·沈德潜二、回忆答题步骤炼字题在以前练习

努力****骞北
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2025-08-28
高考诗歌意象学生.docx

高考诗歌意象学生第一篇:高考诗歌意象学生意象类所谓意象,就是客观物象经过创作主体独特的情感活动而创造出来的一种艺术形象。简单地说,意象就是寓“意”之“象”,就是用来寄托主观情思的客观物象。考查意象的角度主要有:1、考查意象的内涵;2、考查意象的作用;3、考查意象的特点。这些角度或单一考查或综合考查。(一)设问方式1、这首诗写了什么样的意象?表达了怎样的情感?2、说一说这首诗中意象的特点。3、诗人通过诗中某意象表现了怎样的情感?4、诗中某意象有什么作用?5、分析某意象的内涵。(二)分析思路分析诗歌意象要根据

猫巷****提格
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2025-08-28
高考诗歌鉴赏专题练习.docx

高考诗歌鉴赏专题练习第一篇:高考诗歌鉴赏专题练习"高三语文基础训练——诗歌鉴赏练习1.阅读诗歌,完成后面的问题村居张舜民水绕陂田水绕篱,榆钱落尽槿花稀。夕阳牛背无人卧,带得寒鸦两两归。(1)诗的后两句描绘了一幅怎样的画面?_________________________________________________________________________(2)整首诗描绘的秋月村居图风格怎样?____________________________________________________

书生****萌哒
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2025-08-28
高罗中学诗词楹联教学经验交流材料.docx

高罗中学诗词楹联教学经验交流材料第一篇:高罗中学诗词楹联教学经验交流材料高罗中学诗词楹联教学经验交流材料高罗民族中学诗联是中华五千年文明高度浓缩的艺术成就,传、创诗联文明成果是飞跃性发展优秀文化,加速推进素质教育的特色组成部分。在州府“科技产业立州,生态文明强州,特色文化兴州”战略的建构内,我校积极抢抓机遇,大力开掘古老经典文化精髓,深度探讨诗联教学新艺良略,着力打造“人文校园,和谐校园,诗意校园”,做出了一些实绩,产生了广泛而深刻的社会影响,引起了社会各界的高度关注,赢得了各阶层人士的敬慕与赞许。现将我

波峻****99
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2025-08-28
高考散文阅读指导(共5篇).docx

高考散文阅读指导(共5篇)第一篇:高考散文阅读指导高考散文阅读指导散文就像一座干净的村庄温暖着焦灼的读者,熏陶滋养着一个又一个心灵。福斯特:假如散文衰亡了,思想也将同样衰亡,人类相互沟通的最好道路将因此而切断。散文阅读是高考考查的重点:07—09年全国各地高考近60篇文学类文本,散文44篇。散文阅读是高考考查难点:高考散文阅读得分率不超过50%,08年江苏高考得分率只有49.7%散文阅读考查主要是对文本的宏观与微观、整体与局部、语言与内容、形象与意蕴、形式与主旨、手法与意图等方面的多元考查。这决定了高考散

运升****魔王
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2025-08-28
高考散文写作指导5篇.docx

高考散文写作指导5篇第一篇:高考散文写作指导散文写作指导高考作文中,散文越来越成为考生喜爱的问题。因为散文的写作在表现方式上,自由自在自主,记人叙事、摹景状物、抒情论理皆纵意所如;在题材对象的选择上,无拘无束无穷,笼天地于形内、聚万物于笔端,全然一副海纳百川的博大气象。根据表达方式侧重点不同,一般把散文分作记叙散文、抒情散文和议论散文三类。记叙散文:以记人、叙事、状物、写景为主的散文。在这类散文中,有的着重是记写、刻画人物,以人物为全篇的中心。抒情散文:以抒发感情为主的散文,它主要是抒发作者对现实生活的感

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2025-08-28
高考散文知识梳理思维导图(大全).docx

高考散文知识梳理思维导图(大全)第一篇:高考散文知识梳理思维导图(大全)秋对照:小五五号小四四号小三三号秋对照:小五五号小四四号小三三号秋对照:小五五号小四四号小三三号秋对照:小五五号小四四号小三三号秋对照:小五五号小四四号小三三号秋对照:小五五号小四四号小三三号秋对照:小五五号小四四号小三三号第二篇:运用思维导图梳理语文知识运用思维导图梳理语文知识的研究一、本课题选题的目的和意义:1、目的:思维导图(MindMapping)是英国著名脑思维学者TonyBuzan在上世纪70年代所创造,它能提供一种运用图

努力****梓颖
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2025-08-28
高考散文题型分析及答题要点.docx

高考散文题型分析及答题要点第一篇:高考散文题型分析及答题要点高考散文题型分析及答题要点一.读懂散文概述:形散而神不散,这是散文的重要特点。所谓“形散”,是指散文选取材料十分广泛自由,不受时间和空间的限制;组织材料,结构成篇自由;表现方法不拘一格。所谓“神不散”,主要是散文的立意,即散文所要表达的主题必须明确而集中,无论散文的内容多么广泛,表现手法多么灵活,都是为了更好的表达文章的主题。(一)阅读一篇散文,我们必须明白三个问题,即“写的什么?怎样写的?为何这样写?”要搞清这些内容,必须从以下几方面入手:关注

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2025-08-28
高考散文阅读题题型及答题技巧.docx

高考散文阅读题题型及答题技巧第一篇:高考散文阅读题题型及答题技巧散文阅读题三、语句赏析题1.命题特点:⑴考查频率最大。考查次数最多,07、08所有散文阅读都有这一考点。⑵考查类型多样。不再局限对语句的含义分析;类型还涉及:语句的修辞效果赏析,语句的结构作用分析,语句的主旨内涵理解,等;2.命题类型⑴解释语句在文中的含义。或:分析下列语句的表现手法。这类题型最多;或1句,或2句,最多3句。多为使用某种修辞或某种表现手法的语句。07天津《雪野的精灵》19.请赏析“看到如此众多的小生命,坚忍不拔而又蓬蓬勃勃地活

努力****爱静
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2025-08-28
高考散文阅读题解题思路与得分要诀作者.docx

高考散文阅读题解题思路与得分要诀作者第一篇:高考散文阅读题解题思路与得分要诀作者高考散文阅读题解题思路与得分要诀作者:浙江省慈溪市慈吉中学蒋云忠时间:2007-11-312:13:57来源:会员原创人气:570高考散文阅读题是考生最头疼最难得分的一道高考语文试题。笔者今年参加了高考语文阅卷工作,批阅的正是第五大题-------散文阅读题,总分18分的一道题,全省考生平均得分不到8分,令阅卷者感叹不已。其实,考生如果能认真研究往年高考试题,善于总结高考命题规律与趋势,进行科学的分类,掌握必要的解题术语,拿个

是丹****ni
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2025-08-28
高考散文阅读要求及解题技巧.docx

高考散文阅读要求及解题技巧第一篇:高考散文阅读要求及解题技巧高考散文阅读要求及解题技巧散文的特点主要有两方面,内容上是作者把自己对生活的感悟或至深的生活经验,通过状物、记人、写景等方式表达出来。形式上以个人抒情为主,把抒情、叙述、议论融为一体,同时从细处落笔,小中见大,从侧面暗示,行文自由,结构灵活。综合以上两点,散文的特点是“形散神不散”。阅读散文时,要通过“形”抓住“神”。一、散文的分类以及文体特征散文可以分记叙散文、抒情散文、议论散文。记叙散文是指以记人、叙事、状物、写景为主的散文。这类散文,有的侧

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2025-08-28
高考散文阅读鉴赏分析固定答题技巧.docx

高考散文阅读鉴赏分析固定答题技巧第一篇:高考散文阅读鉴赏分析固定答题技巧高考散文阅读鉴赏分析固定答题技巧喻兴《一》词,句义理解和段落分析:题型:词语含义的理解,解题方法:结合全文语境,分析样句在文中的含义:通过其所处的具体语言环境,进行推断,确定词语在文中的含义。联系上下文理解词语的临时含义:分析体会文章的表达需要,有的词语在文中被冠以临时意义,根据上下文正确理解文章的临时含义,如(贬义褒用,褒义贬用等)。理解代词的含义:所谓词语的指代意义,一般指在文中出现的人称代词,指代代词所替代的对象的理解,代词的出

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2025-08-28
高考散文阅读答题技巧(共5则范文).docx

高考散文阅读答题技巧(共5则范文)第一篇:高考散文阅读答题技巧(共)高考散文阅读答题技巧在学习、工作、生活中,说起散文,大家肯定都不陌生吧?散文是一种自由、灵活、短小精悍,表现真人真事真是感情的问题。那么,你会写散文吗?下面是小编精心整理的高考散文阅读答题技巧,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。高考散文阅读答题技巧11.找线索,理思路,明确文章主旨散文一般都有一条组织材料的行文线索,或为人物,或为事件,或为事物,或为情感。找到了这条线索,就能较容易地理清文章思路,明确文章主旨。当然,也有的散文没

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2025-08-28
高考散文阅读答题技巧(合集5篇).docx

高考散文阅读答题技巧(合集5篇)第一篇:高考散文阅读答题技巧高考散文阅读答题技巧一、文学类阅读——《考试说明》1.作品结构的分析,作品主题的概括。2.作品体裁基本特征和主要表现手法的分析。3.重要语句丰富含意的体会,精彩语句表现力的品味。4.作品形象的欣赏,作品内涵的赏析,作品艺术魅力的领悟。5.对作品所表现的价值判断和审美取向的评价。6.从不同角度和层面对作品丰富意蕴、民族心理和人文精神的发掘。7.对作者的创作背景和创作意图的探讨。8.对作品的个性化阅读和有创意的解读。二、散文的主要特点(1)形散而神不

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2025-08-28
高考散文阅读答题技巧.docx

高考散文阅读答题技巧第一篇:高考散文阅读答题技巧高考散文阅读答题技巧一、散文的主要特点1、形散而神不散。2、意境深邃,注重表现作者的生活感受,抒情性强,情感真挚。3、语言优美凝练,富于文采。二、阅读技巧——提高散文阅读题答题准确率的前提1.树立主题意识2.树立整体意识3.树立思路意识以写人为主的散文,要先把握写了什么人,做了什么事,这些事有什么共同点和意义。以记事为主的散文在阅读中要先搞清是什么人,做了什么事,事情的起因、经过和结果是怎样的,这件事情蕴含的深层意义是什么。写景状物的散文,在阅读中要理清作者

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2025-08-28
高考散文阅读技巧[合集].docx

高考散文阅读技巧[合集]第一篇:高考散文阅读技巧高考散文阅读技巧(终极典藏版)散文阅读学案;第一节概述;文学类阅读——《考试说明》:;1.作品结构的分析,作品主题的概括;2.作品体裁基本特征和主要表现手法的分析;3.重要语句丰富含意的体会,精彩语句表现力的品味;4.作品形象的欣赏,作品内涵的赏析,作品艺术魅力;5.对作品所表现的价值判断和审美取向的评价;6.从不同角度和层面对作品丰富意蕴、民族心理和人;7.对作者的创作背景和创作意散文阅读学案第一节概述一、文学类阅读——《考试说明》:1.作品结构的分析,作

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2025-08-28