说文解字（范文模版）第一篇：说文解字（范文模版）《说文解字》，简称《说文》，是我国第一部字典。作者是东汉的经学家、文字学家许慎（献给汉安帝）。《说文解字》成书于汉和帝永元十二年（100年）到安帝建光元年（121年）。现已失落，传至今日的大多是宋朝版本，或是清朝的段玉裁注释本。许慎根据文字的形体，创立540个部首，将9353字分别归入540部。540部又据形系联归并为14大类。字典正文就按这14大类分为14篇，卷末叙目别为一篇，全书共有15篇。《说文解字》共15卷，其中包括序目1卷。许慎在《说文解字》中系统

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2025-08-28

说岳全传读后感正文：说岳全传读后感说岳全传读后感说岳全传读后感1岳飞应该是大家都熟悉的名字，《岳飞传》这本书也是家喻户晓的一本书。《岳飞传》这本书讲的是宋朝末年，金兵入侵，南宋一退再退，就要灭亡时，出的一名将领，他带领自己组建的军队所向无敌，杀得金兵鬼哭狼嚎，痛不欲生，这位将领就是——岳飞。岳飞的童年是非常不幸的，在他出生的'那天，全镇的人都来吃饭喝酒，一位道士以飞天腾达之意为他取名字为“飞”。可是，岳飞没有受福的份，就在他出生后不久的一天黄河决堤了，大水如同一只巨大的猛兽冲出了河堤，岳飞被母亲抱在木桶中

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语文园地八第一篇：语文园地八“三案合一，合作学习”课堂教学模式六年级语文口语交际·习作八第一课时口语交际学习目标：让学生欣赏各种艺术形式的美，培养热爱艺术的情操，同时培养口头表达、倾听的能力以及留心观察生活的习惯。教学过程：一、读内容,明要求1．自己读口语交际的内容．2．说说有什么要求?（向家大介绍自己熟悉的一种艺术形式．艺术品．讲跟艺术有关的故事）二、创设氛围,激发交流欲望如：张贴优秀画作,播放经典乐曲,展示泥娃娃,手工编织,剪纸作品,或者多媒体演示与艺术有关的各种场面,使整个课堂有一个良好的交际氛围,

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语文：第18课《孟子》复习试题(人教新课标九年级下)第一篇：语文：第18课《孟子》复习试题(人教新课标九年级下)第18课《孟子》复习试题2011年精选题1.给加横线字注音1.体恤()2.域()民3.寡()助装订线4.忧患()5.畎()亩6.拂()士2.下列句中加横线字意义相同的一项是()A.池非不深也园林池沼宽畅B.兵革非不坚利也可汗大点兵C.然而不胜者不以木为之者D.攻亲戚之所畔辍耕之垄上E.行拂乱其所为人则无法家拂士3.用“／”标出下边句子朗读时应停顿的地方1.夫环而攻之，必有得天时者矣2.故天将降大

景山****魔王

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语文古典诗词教学的反思第一篇：语文古典诗词教学的反思语文古典诗词教学的反思【摘要】古典诗词在语文教学中占有重要的地位，诗词教学的好坏关乎我们语文教学的整体，因此，我们语文老师必须注重诗词的教学。在进行古典诗词教学的时候，语文老师要不断总结自己的教学，发现在这个过程中的不足，及时找到解决的办法，努力把我们的诗词内容教好。不断反思语文古典诗词教学，是我们促进诗词教学向更好方向发展的一个途径，也是把我们的语文教学提到一个新高度的必经之路。【关键词】语文古典诗词教学反思中国传统文化博大精深，古典诗词的繁盛就说明这

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语文选修苏教版《唐诗宋词选读》最新同步教案2.（合集）第一篇：语文选修苏教版《唐诗宋词选读》最新同步教案2.语文选修苏教版《唐诗宋词选读》最新同步教案《唐诗宋词选读春夜别友人等》教案2【教学目标】一了解陈子昂的生平。二理解诗歌的内容感情。教学、重难点：理解诗歌是如何通过空间、景色的转换表达离情别意的。【教学流程】一资料链接：作者简介：陈子昂，24岁举进士，他屡上书言事，辞多真切，颇中世病，但罕为用。后因忤上被降职，解职还乡后，被县令诬陷，下狱死。陈子昂的诗论著作《修竹篇序》，标举汉魏风骨，强调兴寄，反对六

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诗经当中的女性形象分析第一篇：诗经当中的女性形象分析诗经当中的女性形象分析摘要《诗经》是我国第一部现实主义诗歌总集，它反映了西周初年到春秋中叶社会生活的各个方面，“十五国风”中有关妇女爱情与婚姻的诗篇不仅占有大量的篇幅，而且独具特色。其中塑造的女性形象以及创作风格对后世的文学创作产生了深远的影响。本文试从《诗经》中塑造的女性形象入手，通过对文中塑造的女性形象进行分析来讴歌和赞美女性忠贞的爱情；来了解和认识当时的政治、经济、伦理、道德等对人们爱情生活所产生的影响。关键词：诗经女性形象意义一．诗经当中的爱情诗

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语文《西游记》练习大全第一篇：语文《西游记》练习大全名著阅读《西游记》练习一、内容填空题：（1）《西游记》，作者是__明__（朝代）__吴承恩__，是长篇_章回体神话__小说，全书共100回。是神怪小说中成就最高、最受喜爱的小说，但这部作品并非全无依傍，它有着历史真实的影子，即唐贞观年间_玄奘远出西域取经__的事件。有《大唐西域记》和《大唐慈恩寺法师传》，对此事有详细的记载。（2）全书共分三大部分：前7回写大闹天宫的故事，是全书的精华部分，表现孙悟空的反抗精神；8-12回写唐僧的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥

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语文《离骚》教案第一篇：语文《离骚》教案职业高中语文第二册《离骚》教案执笔：王小洁授课类型：新课，2课时使用时间：第12周【教学目标】了解骚体诗的形式特点，培养学生初步鉴赏能力了解浪漫主义诗歌传统特征，体会诗歌象征手法运用的效果了解《离骚》语言风格特点，理解文章节选部分的主旨【教学重难点】重点：通过鉴赏《离骚》中的诗句，学习屈原忧国忧民、追求美政的高尚品德；鉴赏诗歌的比兴手法难点：引导学生掌握骚体诗的形式特点，培养他们的鉴赏能力；引导学生初步掌握浪漫主义诗歌传统特征，体会诗歌象征手法的运用【教学过程】一、

是你****噩呀

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诫子书说课稿正文：诫子书说课稿诫子书说课稿诫子书说课稿1一、教学目的与要求1、了解作者及相关文学常识，熟读并背诵课文。2、翻译课文，积累文言词汇。3、概括主题，感受传统文化，提升自己的品行。二、教学重点与难点1、翻译课文，积累文言词汇。2、熟读并背诵课文。三、课时安排1课时四、教学内容与步骤（一）导入由父母对子女的教育导入。（二）检查预习1、指名朗读。2、正音正字。fúyínzào夫君子之行淫慢险躁3、全班齐读。（三）明确学习目标1、了解作者及相关文学常识，熟读并背诵课文。2、翻译课文，积累文言词汇。3、

努力****向丝

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2025-08-28

诫子书教案第一篇：诫子书教案一、导入由杜甫的《蜀相》中的诗句导入。“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”这几句诗写的是哪一位历史人物？（学生回答）那一定听过三个臭皮匠顶个诸葛亮，那谁能给我介绍以下诸葛亮？（读课下注释）《出师表》“鞠躬尽瘁，死而后已”诸葛亮是《三国演义》中的智慧的化身。其实他不但是一位智者军师，更是一位慈父，今天就让我们学习一篇诸葛亮写给他儿子的家信——《诫子书》，去体会慈父的殷殷情怀，智者的谆谆教诲。（板书题目）诫：警告，劝诫。书：即书信，是一种应用性文体。

如灵****姐姐

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诫子书原文翻译及赏析（五篇材料）第一篇：诫子书原文翻译及赏析诫子书原文翻译及赏析(精选6篇)诫子书原文翻译及赏析1原文：诫子书两汉：诸葛亮夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！（淡泊一作：澹泊；淫慢一作：慆慢）译文：夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励

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诫子书说课稿第一篇：诫子书说课稿《诫子书》说课稿浦贝中学李学丽大家好，我今天说课的内容是先编人教版2016年七年级上册第四单元第十五课——《诫子书》。下面我从说教材、说目标、说教法学法、说教学过程四个方面说这堂课的设计：一、说教材本单元的文言文基本都是属于议论抒情一类的文章，学习本单元，在提高学生文言水平的同时，结合课文内容，适时进行人文关怀和思想道德、修养方面的教育。本文是修身立志的名篇，其文短小精悍，辞约意丰，字字珠玑，有谆谆告诫之语，更溢满殷殷期盼之情。主旨是劝勉儿子勤学立志，修身养性要从澹泊宁静中

Ch****49

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诫子书历史知识读后感第一篇：诫子书历史知识读后感《诫子书》是诸葛亮写给其子诸葛瞻的，全文短短八十六字，虽阐述的是敬业奉献、修身养性、治学做人的深刻道理，读来发人深省。下面是小编整理收集的诫子书历史知识读后感，欢迎阅读参考！诫子书读后感（1）昨天我学了初中的第一篇文言文《童趣》，它的作者是清代文学家沈同。我读完后深深体会到了中国语言文学的博大精深。这个令人入迷的文字就是——文言文。我小学的时候受文言文版的《三国》，《水浒》的影响，接触了一篇文言文——诸葛亮的《诫子书》。这篇文章不仅仅只是诸葛亮写给儿子诸葛瞻

书生****35

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诗仙李白生平及其著作赏析第一篇：诗仙李白生平及其著作赏析诗仙李白生平及其著作赏析李白在中国人民的心中,早已不只是一个诗人那么简单。他变成一则如风的传奇,吹拂着我们,使我们舍不得睁开现实的眼睛。念他的名字,四壁间便彷佛溢满酒香。念他的名字,胸怀里便彷佛擂动着豪气的鼓。念他的名字,尊贵的帝王御手调羹。念他的名字,掌权的高傲奴才也为他脱靴。低声,念他的名字,他们看见水月轻晃,连死亡也也因为他变得浪漫,柔美。“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”,就请暂且放下一些琐事,让我们同天上谪仙人——李白,共醉一场绝美不似人间

猫巷****傲柏

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话说开学第一篇：话说开学话说开学不知不觉中，我也成为了学生家长大军的一员了。对于我们的孩子，我们有着各种各样的期望。好些时候她(他)们就是我们全部的寄托。我们希望她(他)们将来会如何如何，不一定是成龙成凤，但一定都希望她(他)们健康、快乐地成长。我们会说，我们将尽自己最大的努力为们创造尽可能好的条件。可是，你真地做到了吗？如果你觉得你做到了，那么，你做对了吗？在当下，物质条件极其丰富。面对花花绿绿的文具，你能抑制住它们的诱惑吗？面对款式新颖的童装，你能捂住自己的钱包吗？面对包装精美的小食品，你是如何进行选

努力****凌芹

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诗魔白居易流传千古的名句（精选）第一篇：诗魔白居易流传千古的名句（精选）诗魔白居易流传千古的名句1.安得万里裘，盖裹周四垠；稳暖皆如我，天下无穷人2.别有幽愁暗恨生，此处无声胜有声。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识3.不饮浊泉水，不息曲木荫。所逢苟非义，粪土千万金4.不用载为鸣凤管，不须截为钓鱼竿；千花百草凋零后，留向纷纷雪里看5.残暑蝉催尽，新秋雨雁来6.称其任，则政立；枉其能，则事乖7.得人者，行进贤之赏；谬举者，坐不当之辜8.方才无罪闻者戒，下流上通上下泰9.高者未必贤，下者未必愚10.功成理定何神速

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诗词在中国古典文学中第一篇：诗词在中国古典文学中诗词在中国古典文学中,其地位很重要.至唐宋诗词已登峰造极.后历代词人难望其相背.唐宋诗词有两个显著特点:其一写景优美无比,其二是写情舒畅细腻.每每有身临其境而产生共鸣之感.又因当时词人的心境环境之不同,于是出现了风格各异的词风,譬如苏词白诗,等等.后世之诗词虽然极力模仿,也出现了不少在格调比较可读的诗词,但毕竟时代不同,处境各异,很难看见有同样韵味的上好佳词.故此,如果要用现当代或某一代去比较唐宋诗词,就有削足就履之困难.唐宋诗词作品,不会有藏之名山,传之其

音景****ka

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诗词动物谜语大全及答案第一篇：诗词动物谜语大全及答案诗词动物谜语大全及答案谜语1:小姑娘，夜纳凉。带灯笼，闪闪亮。（打一动物名）答案：萤火虫谜语2:一支香，地里钻。弯身走，不会断。（打一动物名）答案：蚯蚓谜语3:一样物，花花绿。扑下台，跳上屋。（打一动物名）答案：猫谜语4:沟里走，沟里串。背了针，忘了线。（打一动物名）答案：刺猬谜语5:肥腿子，尖鼻子。穿裙子，背屋子。（打一动物名）答案：鳖谜语6:船板硬，船面高。四把桨，慢慢摇。（打一动物名）答案：乌龟谜语7:一把刀，顺水漂。有眼睛，没眉毛。（打一动物名）

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诗经二首《氓》教案第一篇：诗经二首《氓》教案诗经二首---《氓》教案【教学目标】知识目标：1、了解《诗经》的基本常识。2、理解《氓》的含义及掌握赋比兴手法的运用。3、掌握四言诗的诵读节拍。能力目标：1、培养学生结合注释，能初步读懂诗作的能力。2、熟读成诵，背诵课文。德育目标：1、同情《氓》的女主人公不幸的爱情遭遇。2、使学生了解我国古代人们对真挚感情的向往，陶冶高尚的情操。【教学重点】引导学生分析人物形象及领会赋比兴的艺术表达手法的妙处。【教学步骤】一、导入中华文明源源流长，犹如一条奔流不息的大河，而诗歌

是你****盟主

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