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商贾诗源流初探.docx

商贾诗源流初探商贾诗源流初探商贾诗是中国古典诗歌中的一种流派,它描述的时代背景是唐代盛行的商业繁荣和商人社会地位的提升。商贾诗是一种表现商人生活和情感的文学形式,它反映了唐代商贾文化的兴盛和繁荣。本文就商贾诗的源流和文化背景进行初探。商贾诗的特点商贾诗最大的特点就是它对于商人社会和商业活动的描写。商贾诗可以概括为两大主题:商业活动和商人生活。商业活动方面,商贾诗体现了商业的流通、经营、贸易和竞争,反映了唐代商业的繁荣和发展;商人生活方面,商贾诗描写了商人的生计、家庭、感情和观念,反映了唐代商人的价值观和生

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2024-12-02
《红楼梦》“被”字句句法研究.docx

《红楼梦》“被”字句句法研究标题:《红楼梦》中“被”字句句法研究引言:《红楼梦》是中国古代四大名著之一,也是中国文学史上的经典之作。在这部小说中,作者曹雪芹以细腻的笔墨描绘了一个庞大的人物群像和复杂的情感纠葛。正因为如此,小说中的语言运用成为研究的重点之一。其中,被字句作为一种特殊的句法结构,在《红楼梦》中频繁出现,并且在表达动作的发出者和动作的承受者之间起到重要的连接作用。本文将深入探讨《红楼梦》中被字句的句法结构以及其背后所蕴含的文化内涵。一、被字句的基本结构被字句是由“被”字引导的句子结构,其基本结

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2024-12-02
少年王冕第二课时教案.doc

《少年王冕》第二课时教案课前谈话:同学们你们都穿上了羽绒服,这说明现在已经进入隆冬季节了,那么在这么一个寒冷的季节里,你知道哪一种花又将迎风吐蕊了(梅花)那你积累过写梅花的诗词吗谁来背一背(王安石的〈梅花〉王冕的〈墨梅〉这是一首题画诗。墨梅就是水墨画的梅花。诗人赞美墨梅不求人夸,只愿给人间留下清香的美德,实际上是借梅自喻,表达自己对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操。毛泽东、陆游的〈卜算子咏梅〉)驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。风雨

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2024-12-02
《庄子内篇》句末语气词分析.docx

《庄子内篇》句末语气词分析前言:《庄子》是中国古典哲学中的一部重要著作,是道家学派的代表作之一。其中,内篇是《庄子》的一个重要组成部分,它强调了人的自由和意识的力量,并提出了诸多关于生命和自然的哲学思考。本文将从句末语气词的角度出发,探讨《庄子内篇》中句末语气词的用法和意义。一、《庄子内篇》简介《庄子内篇》是《庄子》中的一部分,共分八篇,包括天运篇、人间篇、养生主篇、大宗师篇、人相篇、德充符篇、积善篇和逍遥游篇。其内容涉及哲学、道德、伦理、政治、宇宙和生命等方面。作为道家思想的代表性著作之一,《庄子内篇》

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2024-12-02
《水浒传》中宋江形象与领导学若干教学问题研究.docx

《水浒传》中宋江形象与领导学若干教学问题研究《水浒传》中宋江形象与领导学若干教学问题研究随着时代的发展和社会的进步,领导力成为了一个备受关注的话题。领导者的形象及其所采取的领导方式,直接关系到组织的发展和员工的工作效率。在中国的传统文化中,尤其是经典文学中,经常出现各式各样的领导人物形象,其中最为著名的当属《水浒传》中的宋江。宋江作为一个民间英雄,在不同的人们中产生了不同的看法。但是,从领导学的角度来看,可以发现宋江这一形象,具有一定的指导意义,可为今日领导者所借鉴。一、宋江的领导品质宋江虽然是一个民间英

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2024-12-02
解元小传文言文阅读答案.doc

解元小传文言文阅读答案当面对现代文阅读时,学生不仅要掌握其中的答题技巧与规律,而且还需了解出题人的意图和评分标准,只有这样才能知道怎样抓住重点答题。下面是xx整理的解元小传文言文阅读答案,仅供参考希望能够帮助到大家。解元小传文言文阅读答案解元,字善长,吉安吉水人。竦眉俊目,曙光玉立,神彩逼人,垂手过膝,能百步穿杨叶,号“小由基①”。能以索持犀牛却行②。尝乘骏马驰突贼阵,往返如飞。初,起兵保安军德清砦③,积功授清涧都虞侯④。建炎三年,诏隶韩世忠,擢偏将军。世忠出下邳,闻金人大至,众心摇愕。世忠忧之。元便领二

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2024-12-02
12唐诗五首教案2精品教学案.doc

大家下载下来可以自行编辑修改12唐诗五首知识与技能1.深入体会古诗的韵律,有感情地朗读和背诵课文。2.掌握古诗的主要内容,理解诗意,把握感情。3.品味诗歌语言,了解诗的艺术特色。过程与方法1.诵读中品味诗歌的意境美和语言美。2.通过设疑、点拨、讨论、写作等方式理解诗意,体会诗人情感。情感、态度与价值观培养热爱祖国古代文化的思想感情,提高文化品位和审美情趣。第1课时《野望》《黄鹤楼》1.了解诗意,体会情感,背诵诗篇。(重点)2.品味诗歌语言,了解诗的艺术特色。(难点)3.明确写景手法的提问方式,积累写景手法

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滕王阁序知识点梳理.doc

《滕王阁序》知识点梳理一、字音翼轸(zhěn)瓯(ōu)越台隍(huáng)懿(yì)范潦(lǎo)水舸(gě)舰彭蠡(lǐ)遄(chuán)飞睇眄(miǎn)帝阍(hūn)簪(zān)笏桑梓(zǐ)捧袂(mèi)二、通假字1、俨骖騑于上路(“俨”通“严”,整治)2、云销雨霁(“销”通“消”,消失)3、青雀黄龙之轴(“轴”通“舳”,船尾驾舵的地方,这里代指船)4、所赖君子见机(“机”通“几”,预兆)三、古今异义1.穷且益坚古:困厄,处境艰难。今:没钱2.无路请缨,等终军之弱冠古:以二十岁为弱年今:无此意3

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完整版烛之武退秦师导学案一精品附答案.doc

高一语文必修一主备人胡金丽PAGE\*MERGEFORMAT3《烛之武退秦师》导学案第一课时【教学目标】1、了解有关《左传》的知识。2、背诵课文,并学习本文说话的技巧。3、进一步积累文言实词和虚词。4、学习古人国难当头,不计个人安危得失,顾全大局的爱国主义精神。【教学重难点】重点:背诵课文,并学习本文说话的技巧。难点:进一步积累文言实词和虚词。【知识链接】1、作家作品《左传》相传为鲁国史官左丘明所作,因为《左传》和《公羊传》《谷梁传》都是为解说《春秋》而作,故它们被称作“春秋三传”,《左传》又名《

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2024-12-02
完整版子路曾皙冉有公西华侍坐-优秀教案.doc

(完整版)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》_优秀教案(完整版)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》_优秀教案(完整版)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》_优秀教案子路、曾皙、冉有、公西华侍坐【教学目标】一.让学生初步了解以孔子为代表的儒家“礼乐治国"的政治主张;二.学习通过人物对话,表现人物的语言、动作、神态,反映其思想性格特点的写作方法;三.学习并积累文言基础知识。【教学重点】四弟子述志【教学难点】孔子为何“哂由”“与点”?【教学时数】两课时【教学过程】导入:“孔子孔子,大哉孔子!孔子以前,既无孔子;孔子之后

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2024-12-02
孟子欲休妻古诗阅读答案.doc

孟子欲休妻古诗阅读答案阅读理解无论在任何情况下作答,既要体现个性和独特见解,又要较好地忠实于作者的主张。这样的话学生在做现代文阅读时就会轻松很多。下面是xx整理的孟子欲休妻古诗阅读答案,仅供参考,希望能够帮助到大家。孟子欲休妻古诗阅读答案孟子妻独居,踞①。孟子入户②视之,谓其母曰:“妇无礼,请去③之。”母曰:“何也?”曰:“踞。”其母曰:“何知之?”孟子曰:“我亲见之。”母曰:“乃汝无礼也,非妇无礼。《礼》不云乎?‘将入门,问孰存。将上堂④,声必扬。将入户,视必下。’不掩人不备也。今汝往燕私⑤之处,入户不

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完整版烛之武退秦师练习题及标准答案.doc

/NUMPAGES6文学常识《左传》是_______________________,有名_____________或___________相传为春秋末年__国史官________所著。记载了______________________,是篇优秀的______.字音1.秦军氾南:氾2.佚之狐:佚3.夜缒而出:缒4.君之薄也:薄5.若舍郑以为东道主:为6.共其乏困:共7.且君尝为晋君赐矣:为8.夫晋:夫9.阙秦:阙10.秦伯说:‘说11.使杞子、逢孙、扬孙戍之:杞逢12.微夫人之力不及此:夫13.失其

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我读宋词精品文档.doc

我读宋词注:本文经过精心编辑,部分内容来源网络,如有疑议,请联系我们处理。我喜欢手捧一杯香茗,在灯下静静翻阅关于宋词的书,因为这使我的心随之沉静,渐渐迷失在词的海洋里。九象网13p>读宋词,我体会到了东坡的豪放,易安的婉约,子瑾的淡泊。进而随着他们的心情去追寻历史的足迹。面对恋人的离去,只听到寒蝉凄切,只看到冷落清秋节里的暮霭沉沉楚天阔,无绪送别,惟有执手相看泪眼,竟无语凝噎。这无言中包含了何等的深情啊!当词人柳永大醉醒后看到的不过是杨柳岸,晓风残月,又该何等的凄凉。借酒消愁愁更愁,强乐又有什么意义呢?日

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2024-12-01
子路曾皙冉有公西华侍坐读后感.doc

《子路曾皙冉有公西华侍坐》读后感篇一:读《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》有感读《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》有感摘要:孔子是我国古代的思想家、教育家。他开我国古代公开讲学授徒之先河。他通过自己丰富的教学实践,总结了不少好的教育思想和方法,而且对今天的教育也起着一定的启发作用。关键词:组织形式;课堂结构;教学原则今天偶尔看到《论语·先进》中的《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》(以下简称“侍坐”)一篇,读后感触较深,现简析之。“侍坐”主要讲述了孔子门下四弟子子路、曾皙、冉有、公西华与孔子的一次谈话。实则是孔子

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魏书十八之阎温传原文及译文精品文档.doc

魏书十八之《阎温传》原文及译文注:本文经过精心编辑,部分内容来源网络,如有疑议,请联系我们处理。魏书十八之《阎温传》原文及翻译三国志原文:鲍出字文才,京兆新丰人也。少游侠。兴平中,三辅乱,出与老母兄弟五人家居本县,以饥饿,留其母守舍,相将行采蓬实,合得数升,使其二兄初、雅及其弟成持归,为母作食,独与小弟在后采蓬。初等到家,而啖人贼数十人已略其母,以绳贯其手掌,驱去。初等怖恐,不敢追逐。须臾,出从后到,知母为贼所略,欲追贼。兄弟皆云:“贼众,当如何?”出怒曰:“有母而使贼贯其手,将去煮啖之,用活何为?”乃攘

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读水浒传有感600字.doc

读水浒传有感600字读水浒传有感600字今天,我终于读完了中国4大名著之一的《水浒传》。读完后,那荡气回肠的文字让我久久不能忘记。《水浒传》的作者是施耐庵,他根据自己的生活经验和北宋农民大起义而写成的一部伟大的小说。小说倾向鲜明地描写了人民群众反抗压迫的行动,概括了当时不同阶层的人们从觉醒到反抗的斗争道路。《水浒传》塑造了许许多多的英雄好汉和栩栩如生的人物形象。其中,最具有反抗精神的黑旋风李逵,性格刚烈的打虎英雄行者武松,以及逆来顺受最后走上反抗道路的豹子头林冲等,都给人们留下了十分深刻的好汉形象。其中,

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古时候有个富人要出远门现代文阅读答案.doc

古时候有个富人要出远门现代文阅读答案语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,不仅能熟能生巧,轻松应对考试,最重要的,对于语文学习能力的提高非常有帮助。下面是xx整理的古时候有个富人要出远门现代文阅读答案,仅供参考希望能够帮助到大家。古时候有个富人要出远门现代文阅读答案①古时候,有个富人要出远门。出发前,他叫来三个仆人,分别给了他们500两白银,让他们自行支配。富人走后,其中两个人用这些钱进行投资经营,第三个人却把白银保存起来。后来,富人成了皇帝。他找来三个仆人,询问500两

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完整版烛之武退秦师练习题.doc

(完整版)烛之武退秦师练习题(完整版)烛之武退秦师练习题积一时之跬步,臻千里之遥程。积一时之跬步,臻千里之遥程。(完整版)烛之武退秦师练习题烛之武退秦师练习题一、基础知识落实(一)作者作品《左传》相传为(时期)鲁国史官所作,因为、、、都是为解说《春秋》而作,故它们被称作“春秋三传”,《左传》又名亦有人认为《左传》是一部独立的自成体系的历史著作。《左传》是我国第一部叙事详细的史书,而且是先秦著名的文学作品,成为历史散文的典范。(二)给加点的字注音:1、秦军汜()南2、佚()之狐3、夜缒()而出4、许君焦、瑕

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2024-12-01
8.世说新语两则精品教学案.doc

大家下载下来可以自行编辑修改《世说新语》两则导学案【学习目标】1、了解作者作品,积累常见的文言词语。2、能借助注释和工具书理解基本内容,阅读浅易文言文。3、了解古代聪颖机智少年的故事,学习古人的智慧、诚实、守信,尊重他人的美德。【知识链接】1、题目解读这两个故事都是写古代聪颖少年的故事。《咏雪》讲的是晋朝著名文学世家谢氏家族里的一个故事。在一次家庭聚会中,谢道蕴表现出了咏絮之才。《陈太丘与友期》讲的是汉末名士陈纪七岁时,对父亲的朋友侃侃而谈的故事。两篇故事虽是文言文,但语言文字比较浅显,又是围绕着家庭生活

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2024-12-01
欧阳修苦读古诗阅读答案.doc

欧阳修苦读古诗阅读答案欧阳修苦读是中国古代勤学励志的典故之一。讲的是北宋散文家、词人欧阳修在“四岁而孤,家贫无资”的环境下,从小至大,“昼夜忘寝食,惟读书是务”的勤学故事。下面是xx整理的欧阳修苦读古诗阅读答案,仅供参考,希望能够帮助到大家。欧阳修苦读古诗阅读答案欧阳公四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻画地,教以书字。多诵古人篇章。及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。【译文】欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书。

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