





















美丽的菊花展(450字)作文第一篇:美丽的菊花展(450字)作文精选作文:美丽的菊花展(450字)作文当一阵秋风吹过,我知道秋天来了;当一场秋雨下过,我也知道秋天来了。秋,总是匆匆地来、匆匆地去。在这凉爽的秋天里,千万不要忘了那美丽的菊花呀。听说今天芙蓉广场有菊花展,我迫不及待地赶去欣赏那美丽的秋色。一来到芙蓉广场,那美丽的景色把我的脚牢牢地勾住。只见各种各样的菊花五颜六色,有的低着头,红着脸,像个害羞的小姑娘;有的长发飘飘,正蹲在水池边梳头呢;还有的菊花像一个美丽的花瓶,是不是那甜蜜的蜂蜜染黄了它;一阵




美丽的绿博园第一篇:美丽的绿博园美丽的绿博园星期六,我和妈妈到绿博园欣赏美景。走进绿博园,犹如置身于一片绿色的海洋,园内树木郁郁葱葱,生机勃勃。有四季常青的松柏;有像撑开的雨伞似的大榕树;有高大挺拔的樟树;„„树丛中的草地上,有很多造型奇特的大石头,它们有的像天然的屏障,有的像骆驼,有的像正在奔驰的骏马„„奇石与大树融在一起,构成了一幅大自然最美的画卷。沿着园内宽阔的主道悠闲漫步,不知不觉来到了一座漂亮的玻璃屋。走进玻璃屋,一阵阵清香扑鼻而来,眼前出现一个美丽的莲花池,莲叶挨挨挤挤的睡在水面上,像一个个碧




罗密欧与朱丽叶音乐赏析第一篇:罗密欧与朱丽叶音乐赏析姓名学号120601114院系专业班级12赵越计算机科学与技术系计算机科学与技术级计算机科学与技术一班论文题目:对流行歌曲的鉴赏心得对音乐剧《罗密欧与朱丽叶》的鉴赏我可以说《罗密欧与朱丽叶》是我看过的音乐剧里最吸引我的了,我喜欢音乐剧不只是因为它有好看的情节或是好听的音乐,更是因为我喜欢舞台上每个演员那赋有戏剧性的夸张的表演,音乐剧把戏剧表演,舞蹈,音乐三种艺术形式综合起来,然后展现在观众的面前。让观众不管是在视觉还是听觉或是情感上都受到了很强的冲击,这




罗兰读后感第一篇:罗兰读后感罗兰·巴特《恋人絮语》的解析1975年1月,罗兰·巴特在巴黎高师开了个讨论班,选择的文本是歌德的《少年维特之烦恼》,初衷是讨论拆解语言,摆弄语言的“外衣”,研究一种话语——即情话——恋人的絮语、独自的特性。维特是充满激情的思辨型恋人的原型,他的一派痴语是典型的恋人情话。讨论班的聚焦点不是这部文学名著本身,而是其中恋人的倾吐方式和絮语的载体。两年后,巴特发现自己陷入了一种“双项运动”的不知不觉之中,他已将自己的情感轨迹和心路历程倾注到书中的情境里去了。最后是水乳交融,落入以一个类




网上农大西方艺术赏析作业全套答案第一篇:网上农大西方艺术赏析作业全套答案西方艺术赏析作业答案第1套您已经通过该套作业,请参看正确答案1.艺术欣赏的本质是:()A.艺术作品的空虚空白和不确定B.对艺术作品的空虚空白和不确定的填补C.感官接触艺术作品D.理性接触艺术作品参考答案:B您的答案:B2.艺术欣赏的定义包括:()A.人们的感官接触到艺术作品B.人们的理性接触到艺术作品C.产生审美愉悦D.A和C参考答案:D您的答案:D3.什么叫艺术接受:()A.就是欣赏者把艺术作品的空虚空白和不确定性填补上B.就是使人




网上农大2013秋西方艺术赏析作业答案全套满分大全第一篇:网上农大2013秋西方艺术赏析作业答案全套满分大全西方艺术赏析-在线作业_A一单项选择题1.艺术接受就是()。(5.0分)abcd就是让人们理解艺术让人们接受欣赏者把艺术作品的空虚空白和不确定性填补上使人们的感官接触到艺术作品2.艺术欣赏的目的是()。(5.0分)abcd就是让人们接受就是让人们产生审美愉悦就是让人们理解艺术进化人的灵魂3.文字产生以前的艺术叫做()。(5.0分)abcd古希腊艺术古罗马艺术史前艺术埃及艺术4.德国艺术理论家格罗塞的




缔造完美教室活动总结第一篇:缔造完美教室活动总结雪野镇中心中学“缔造完美教室”活动总结一、指导思想每一间教室,都是一个创造奇迹、演绎故事的地方。每一名学生都是奇迹的创造者、故事的演绎者。新教育要求过一种幸福完整的教育生活这一理念正在逐步深入我们每一名教育人的心灵。雪野镇中心中学作为一个加入新教育实验的学校每一名班主任都在积极行动朝向“缔造完美教室创造教室奇迹”的实验里程碑不断迈进。雪野镇中心中学不断创新工作思路和方法,在开展一些列活动的同时也积极落实活动的成效,并取得较好的效果。二、成立了“缔造完美教室”




缔造完美教室[合集五篇]第一篇:缔造完美教室缔造完美教室观后感12月25日和26日,我有幸远赴焦作市观摩“书香校园”和“完美教室”展示活动。如果要问我这次活动有什么收获?我想用一句话来总结:焦作市的新教育展示活动,让我看到教育最完美和谐的一面,幸福的教育生活的朝向。我从来没有如此地感受到,教育者和被教育者会在一个叫“完美教室”的地方缔造了教育的神话,人生的奇迹!在焦作的两天时间,我一直沉浸在他们带给我的美好的幸福的教育生活中,那一首首吟诵的优美的童诗,那一个个洋溢着天真灿烂的笑脸,那一个个精彩纷呈的班级活




绿山墙的安妮读后感第一篇:绿山墙的安妮读后感《绿山墙的安妮》读后感今年暑假,我在家中津津有味的读了《绿山墙的安妮》一书。我很喜欢女主人公——安妮。因为安妮充满了幻想的细胞,她的生活生机勃勃、丰富多彩。幻想,从她的成长路上划过一条美丽的弧线,直至划上一个美满的句号。这本书讲的是:有一个叫做安妮的孤儿,被马修和玛利亚兄妹从孤儿院领回。他们本想领回一个男孩帮助农场干活儿,却阴阳差错地领回了一个骨瘦如柴、一头红发、满脸雀斑、父母双亡的女孩。她差一点就被退回去了,但又凭她丰富的想象力把兄妹俩迷住了,留了下来。安妮给




缤纷校园涂鸦杯比赛第一篇:缤纷校园涂鸦杯比赛缤纷校园涂鸦杯比赛策划案(简案)一、前言:时尚活力专属--涂鸦杯效应缤纷校园涂鸦杯形式轻松、现代、自由,参与性强,能够满足青少年的表现欲,是一种融“创意与时尚”为一体的颇受大中专学生欢迎的活动。而我们的目标客户群则是一群对于新的产品概念和新产品怀有好奇心的年轻人,是新事物的发现者和社会观念变革的倡导者,是未来社会文化的主流,同样有着非常强的自我表现欲,基于这些相同的特点,我们策划组决定以涂鸦杯比赛来作为我们小组参赛的一个主题亮点,旨在体现现代大学生的活力与创意的




绿叶赞第一篇:绿叶赞绿叶赞独自漫步在公园,你可能看到那一朵朵鲜花.但你在欣赏的时候,却不会注意那默默无闻的绿叶.绿叶没有牡丹的华贵艳丽,没有莲花的冰清玉洁,也没有百合的幽香高雅.它只有一种颜色----绿,但它具备了美好的品格.初春----正是繁花盛开的季节,当你走进花的王国时,看见了争芳斗艳的鲜花,却忽视了绿叶.绿叶是它用无数的辛勤----吸引光的来源,让花儿有充足的养料.它不因为自己为花做出贡献而炫耀自己,而是更努力地让花开得更美丽,更持久.又用自己的翠绿的身体衬托他们的美丽.花要是没有绿叶的衬托,这些




绽放文学社活动方案第一篇:绽放文学社活动方案为了拓宽我校学生的视野、增长他们的见识,为了让他们的才华和热情如花绽放,为了给绽放一片自己的园地,为了品尝播种耕耘和收获的艰辛与甜美,为了孩子们体验文字带来的幸福和成长,学校需要给学生提供一个能够使他们在各个方面都能够得到长足进步、发展的空间,让他们去“塑造心灵,美丽绽放”。应学校要求,顺应学生学习发展的需要,经过语文教研组各位教师的深思熟虑,在遵守国家宪法和有关法律以及学校规章制度的基础上,语文教研组拟组建绽放文学社,面向全校师生开展山大附中的文学实践活动,让




绿野仙踪.读书汇报doc课件资料第一篇:绿野仙踪.读书汇报doc课件资料《绿野仙踪》读书交流会活动目标:阅读《绿野仙踪》,通过概括故事内容,朗读描写人物的相关句段,结合情节评析故事中的人物,发表自己的见解,从而发展学生个性,提高口头表达能力和辨思能力。活动过程:一、开场白。尊敬的老师、亲爱的同学们:大家下午好!甲:高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。读书能启人心智,丰富人生。乙:古语说腹有诗书气自华。读书能积淀素养,指点迷津。齐:三一班“书海扬帆怡情益趣”读书汇报交流会现在开始。甲:今天,我们阅读分享的书目是




绽放文学社活动方案第一篇:绽放文学社活动方案绽放文学社活动方案为了拓宽我校学生的视野、增长他们的见识,为了让他们的才华和热情如花绽放,为了给绽放一片自己的园地,为了品尝播种耕耘和收获的艰辛与甜美,为了孩子们体验文字带来的幸福和成长,学校需要给学生提供一个能够使他们在各个方面都能够得到长足进步、发展的空间,让他们去“塑造心灵,美丽绽放”。应学校要求,顺应学生学习发展的需要,经过语文教研组各位教师的深思熟虑,在遵守国家宪法和有关法律以及学校规章制度的基础上,语文教研组拟组建绽放文学社,面向全校师生开展山大附中




绥化绘本:第一期故事妈妈沙龙第一篇:绥化绘本:第一期故事妈妈沙龙第一期:故事妈妈沙龙绘本主题:《小蓝和小黄》《给爸爸的吻》《亲爱的小鱼》时间:2015年2月8日周六!16:00-17:00地点:新爱婴早教中心故事妈妈:苍老师人员:张朝勃家庭唐文远家庭王泽睿家庭林雪瑶家庭于佳依家庭徐方一家庭陈沂凡妈妈吴毕泽妈妈张骏驰妈妈新爱婴的老师们缺席人员:未公布苍老师和孩子分享的第一个绘本是《小蓝和小黄》。我很简单的读着故事,读着读着有的小朋友就开始有声音出来了:“我在幼儿园读过”、“我还做过书呢”、“没啥意思”(我知




结合浪漫主义艺术作品谈浪漫主义典型的特点第一篇:结合浪漫主义艺术作品谈浪漫主义典型的特点结合浪漫主义艺术作品谈浪漫主义典型的特点浪漫主义典型特点也是有:一典型人物,二典型特点,三典型环境。但浪漫主义三个典型特点对于现实主义的三个典型特点来说在表现形式和手段方面有所不同。其一:注重表现神奇性;其二:在对三个典型特点处理主观、客观的时候比较追求主观情感的强烈表现性;其三:在表现符号上追求幻象、奇特、夸张。就像《自由引导人民》这幅著名的作品,是德拉克罗瓦最具有浪漫主义色彩的作品之一。画家以奔放的热情歌颂了这次工




给予树听课反思第一篇:给予树听课反思《给予树》听课反思独山子第四小学吴雪银《给予树》写的是在圣诞节到来之前,小女儿金吉娅把应该给家人买礼物的钱买了一个洋娃娃,送给了一个素不相识的需要帮助的女孩。这是一篇富有浓浓的人文情怀的课文,爱的教育是本篇课文的教学主题。一、字词教学扎实杨静老师(独五小)老师的课由圣诞节导入,随机学习关于圣诞节的一些词语:圣诞节、圣诞礼物、圣诞树、圣诞老人。出示课题时,着重点出多音字“给”,并使学生明白“予”的意思也是给。在初读后检查词语时,又将文中的“兴高采烈——兴奋”、“难过——苦




绘本馆皮克布克第一篇:绘本馆皮克布克皮克布克绘本馆播撒智慧种子的绘本王国传统实体绘本馆绘本馆的常见基本运营模式是利用自身的资源优势,为儿童提供绘本出售、借阅、现场阅读及租赁等服务;同时配合开展以绘本为主题的亲子故事会、创意美工、小剧场等儿童早期教育活动。如作为国内首家专业绘本馆--蒲蒲兰,以给更多的中国小读者和家庭提供世界最优秀的儿童读物及轻松舒畅的阅读环境为主旨,除汇集国内外精选的儿童读物以外,还开设世界优秀绘本资料室,绘本延伸活动课堂。其它运作得比较成功的实体绘本馆也以提供儿童绘本阅读、借阅、家庭教育




绘声绘影房间成立五周年晚会主持词第一篇:绘声绘影房间成立五周年晚会主持词绘声绘影房间成立五周年晚会主持词尊敬的各位教师、亲爱的各位朋友:大家晚上好!男:风雨飘摇中,绘声绘影房间走完了五年的历程。女:日月穿梭中,绘声绘影房间收获了两地的成功男:五年,是半个时代的一次长征女:五年,是国家计划的执行历程男:绘声绘影是一枚火种,从uc到vv,走到了哪里,哪里就是一片火红。女:绘声绘影又是一顶帐篷,从教师到学生,驻扎到哪里,哪里就其乐融融。男:五年中,我们因爱好相逢、靠缘分相识、用真诚相融,打造了属于我们自己的一片




绘就科大蓝图共圆中国梦(推荐5篇)第一篇:绘就科大蓝图共圆中国梦绘就科大蓝图共圆中国梦中国作为东方明珠千百年来屹立于黑土之上,衰落与昌盛伴随着这个古老国家的成长。现在的中国,已经慢慢地与世界接轨,走上了繁荣复兴之路。而就在今年,新一届领导人习近平主席则提出一个梦“中国梦”。这话集与全国人民的梦想,包含太多的含义,作为新时代的大学生,我们所领悟的就是肩负起这份责任,激发大学生树立远大理想,开拓创新而不懈努力。“中国梦”的提出,给了我们所有人前进的动力与方向,下至幼童上至老年人,都在积极共圆中国梦。习主席推出


