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现代组诗诗歌.docx

现代组诗诗歌第一篇:现代组诗诗歌冰别看我如此冷漠其实我有一颗透明的心越是严酷的环境我越发坚劲而当春暖花开的时候我会化作涓涓溪流去赢得春姑娘的芳心雪花我不是什么洁白的天使也厌烦了那些赞美的诗句我只想给久倦的大地带来一片生机在阳光明媚的日子我宁愿融化自己因为我深爱着这片土地雾霾浓雾紧锁挡住了人们的视线阴霾蔽日空气窒息只好用口罩遮住嘴脸但怎么遮遮掩掩也遮不住雾霾背后黑心的钱眼相信总有一天人们会幡然醒悟还世界一片洁净的蓝天第二篇:2017年中秋诗歌:中秋感赋(组诗)XX年中秋诗歌:中秋感赋(组诗)(一)、八月十四

永香****能手
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2025-08-27
现代城市环境雕塑艺术的审美特征大全.docx

现代城市环境雕塑艺术的审美特征大全第一篇:现代城市环境雕塑艺术的审美特征大全现代城市环境雕塑艺术的审美特征摘要:随着城市建设步伐的加快,作为公共艺术的城市环境雕塑,受到了人们的重视。城市环境雕塑艺术,不仅美化了城市环境,还体现了城市文化,彰显了时代精神。关键词:城市环境雕塑艺术审美特征城市环境雕塑简称城市雕塑,是现代城市建设和环境艺术的产物。现代城市雕塑与古代雕塑在功能上有本质的不同,古代雕塑主要服务于宗教,以雕塑为载体宣扬宗教教义,多雕刻于洞窟和寺院之中,没有环境艺术的本质概念。而现代城市雕塑作为公共艺

小忆****ng
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2025-08-27
环艺暑期实习报告.docx

环艺暑期实习报告第一篇:环艺暑期实习报告一、实践目的。配合学校教学制度,完成学校要求的实习工作。力争早日溶入社会实践工作。在实践中锻炼自己。进一步了解社会,为今后的自己的发展制定明确的目标。通过实习掌握与专业有关的知识,把所学的设计理论知识与实践结合起来,培养自己的实际工作能力。和应变能力。二、实践内容。室内设计、室内效果图、cad平面和立面施工布置图、风水学、资料学、工程结构学、价格学、平面设计等内容。四、实践的收获与体会。在公司实习这段时间里,我学到了很多在大学课堂里根本学不到的东西,也体验到了很多人

一吃****仕龙
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2025-08-27
王群:观后感.docx

王群:观后感第一篇:王群:观后感《烛光里的微笑》观后感《烛光里的微笑》让我非常感动,又觉受益匪浅。下面我从一下几个角度来谈谈对电影的观后感。一、从情感角度首先从情感角度来说说我的感受。这部电影让我很感动,因为这部电影很能引起我的共鸣,我觉得电影里面的一些人和事跟我在现实中经历的差不多。电影中王双铃老师接手的四(2)班是一个没有人愿意管教的班,估计学校的老师对这个班的孩子都已经放弃了吧。但王双铃老师在有心脏病需要静养的情况下接了这个班,并对这个班的孩子们呵护备至,疼爱有加。这让我想到了我初中的班主任兼语文老

新月****姐a
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2025-08-27
王君 外国写景诗歌.docx

王君外国写景诗歌第一篇:王君外国写景诗歌重庆市外国语学校王君【教学目标】1、在诵读中感受自然的美。2、体会写景抒情诗表达的基本特点,并尝试写简单的诗。3、理解诗人对自然和生活的爱。【教学重难点】1、诗歌诵读。2、诗歌仿写。【课时安排】一课时。【教学流程】一、导入同学们,英国有一位浪漫主义诗人叫济慈,他说“大地的诗歌从来不会死亡”,这句经典的话本身也是一句诗,它告诉我们生活的本质就是诗,人的一生也是诗。如果我们能用诗意的眼光来观察我们平凡的生活,我们就会发现生活中时时有诗情,人生处处有诗意。写诗,并不像许多

努力****恨风
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2025-08-27
玛瑙学校庆六.一活动简报.docx

玛瑙学校庆六.一活动简报第一篇:玛瑙学校庆六.一活动简报玛瑙学校庆六.一活动简报五月三十日下午,玛瑙学校全体师生欢聚在大操场,隆重举行庆“六一”活动,整个校园充满了欢歌笑语,同学们的脸上洋溢着灿烂的笑容。在联欢会上,幼儿园小朋友那活泼有力的舞蹈“欢乐娃娃”、学校舞蹈队的“敦师说理”等等都赢得了不断的掌声!给同学和老师们带来了欢笑!罗书记代表学校向全体少年儿童发表了热情洋溢的节日贺词。随后,在嘹亮的鼓号声中进行了新少先队员入队仪式和新团员入团宣誓仪式,一、二年级的139名小同学和初一年级的86名同学在这个特

佳晨****ng
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2025-08-27
特色化产品.docx

特色化产品第一篇:特色化产品深圳市欧冠科技有限公司智能停车场系统蓝牙不停车管理型远近距离结合型远距离简易型中距离结合型中距离简易型近距离简易型智能车辆管理系统车牌自动识别系统智能派车系统智能拍照(称重)系统智能车辆计数系统单通道红绿灯控制系统区域引导系统车位引导系统其他车辆管理系统停车场设备控制机箱智能道闸控制板IC脱机板,ID入出口集成板蓝牙读卡设备远距离读卡设备LED中文显示屏自动出卡机自动吞卡机车辆检测器一卡通系统通道系统电子门票系统通道闸门禁系统考勤系统消费系统其他一卡通水控、电控、图书管理系统蓝

一吃****瀚文
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2025-08-27
王乃华 百合花学教案.docx

王乃华百合花学教案第一篇:王乃华百合花学教案包家屯学校九年级下学期语文学教案备课组成员刘凤茹赵秀莹王乃华时间2010-3-14课题百合花教学目标:1、学习以小见大的表现手法2、学会用心理活动、典型细节来刻画人物形象教学过程一、介绍作者及写作背景,导入新课茹志鹃,女,1925年参加新四军,1955年转业到作家协会上海分会,任《文艺月报》编辑。1958年3月,在《延河》上发表了著名作品《百合花》,标志着她艺术风格开始形成。这篇“没有爱情的爱情牧歌”,曾被茅盾誉为当时最使他满意和感动的一篇作品,赞赏这篇小说具有

一吃****昕靓
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2025-08-27
献给七一.docx

献给七一第一篇:献给七一献给七一——党的生日(秦小茹)今天是您的生日,我亲爱的党——中国共产党。曾几何时,在梦中我怀着无比激动的心情将握紧的拳头郑重的举过头顶,在鲜红、庄严的党旗前许下我青春无悔的誓言。在党的领导干部岗位上,我看到了您培育的好公仆——培民书记、长霞局长身体力行的奉行立党为公、执政为民“三个代表”重要思想,谱写着“做官先做人,万事民为先”的感人赞歌。时刻有一个声音提醒着我:你是谁?你拿什么向党汇报?我是区财政局的一名会计。同志们的先进事迹和周围同事的工作激情都昭示我必须迎头赶上,主动学习、主

宁馨****找我
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2025-08-27
状元支招.docx

状元支招第一篇:状元支招央视国际来源:《状元支招》请教老师好处多以前我文科综合的主观题总是得不了高分,然后老师总是讲,你没抓住采分点,然后答的语序不规范。所以老师判卷的时候就觉得这分是可给可不给的,所以分就上不去。然后老师说你可以多看一些往届的高考的参考答案,然后我就去找了十年高考的主观题来看。所以说跟老师交流能够提高我们应试的技巧,我觉得这是最重要的。我记得在高三的时候,跟老师交流,我注意到从被动变为主动。以前是老师讲的多,自己听,现在应该是自己讲的多老师听。什么意思呢?我举一个例子,在高三的时候,我去

景山****魔王
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2025-08-27
狮子林美学鉴赏导游词大全.docx

狮子林美学鉴赏导游词大全第一篇:狮子林美学鉴赏导游词大全旅游美学——苏州狮子林导游词组员:福建师范大学福清分校14旅专2班苏州狮子林导游词各位游客,大家好,欢迎来到著名的苏州园林狮子林参观游览,很高兴能在这样一个阳光明媚的日子里见到大家,我是你们今天的导游,我姓沈,大家可以叫我小沈。在此,小沈先预祝各位旅途愉快,希望大家带着对狮子林的期待和憧憬而来带着满意和流连而归!狮子林平面呈长方形,面积约10000平方米,是苏州四大名园之一,距今已有六百多年的历史,始建于元代至正元年间,也就是1341年。一位名叫惟则

书生****66
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2025-08-27
狄更斯创作手法.docx

狄更斯创作手法第一篇:狄更斯创作手法狄更斯的艺术创作特色1大众现实主义狄更斯是一位劳苦大众的作家,他自己就说过:“我对穷人怀有极大的信任,我一直竭尽之能,以赞许的态度把他们介绍给富人.”格斯说,狄更斯“使小说在性质方面发生了一次彻底的革命”.这革命,就是小说的大众化.大众现实主义当然会以贫苦大众为主要反映对象.尤其是贫苦儿童形象.《大卫·科波菲尔》中,孤儿就几近10人,而且各有各的面目、性情、命运和遭遇.狄更斯这么喜欢写儿童,尤其是孤儿,可说是人间的最柔弱者.是阴柔弱小之美的极至.他们的受欺凌,受迫害,就

夏萍****文章
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2025-08-27
犁倭中学2013—2014学年第二学期总结.docx

犁倭中学2013—2014学年第二学期总结第一篇:犁倭中学2013—2014学年第二学期总结清镇市犁倭中学2013—2014学年第二学期教务工作总结本期根据学校对教务处工作的要求,以全面提高教育教学质量为重点,以实施素质教育为目标,以整体推进课堂教学改革为中心,发挥了教务处“指导、服务、督查、创新”的功能,扎扎实实开展了教务处的工作,实施了“规范、科学、精细化”的教学管理,探索了建立完善的教学质量评价体系,初步提升了教师业务能力,加强了过程管理,注重了质量管理,做到了向过程要质量。为了能够使今后的工作在质

一只****呀淑
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2025-08-27
特色展示主持词.docx

特色展示主持词第一篇:特色展示主持词男1:尊敬的各位领导,各位来宾女1:亲爱的老师们,同学们男1女1合:大家好!男2:聆听春天的讯息,阳光洒满大地;女2:走进幸福的校园,我们充满活力!男1:今天,我们相聚在一起,展示黑土的情韵,放飞美好的希望女1:今天,我们相聚在一起,绽放灿烂的笑容,追求幸福的梦想男2:下面我宣布哈尔滨市幸福中心校以“黑土情幸福梦”为主题的特色展示活动,4人合:现在开始!女1:首先请允许我介绍今天莅临现场的领导和来宾,他们是:让我们用热烈的掌声,对各位领导和来宾的光临表示热烈的欢迎和衷心

猫巷****熙柔
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2025-08-27
狂野的生日派对.docx

狂野的生日派对第一篇:狂野的生日派对狂野的生日派对朱庄小学许志中某年某月某日,朱庄小学餐厅里欢声笑语、喜气洋洋。你道这是为何?且听我从头道来。昨日,李孟华老师悄悄告诉我:“许老师,明天我生日,给我过生吧!”我便随口应允,但我以为笑谈,并未放在心上。待第二日中午,朱宝特老师给我要二十元钱,说是凑钱给孟华过生,我才信以为真。我最爱凑热闹了,一听便心花怒放,慷慨解囊。一转眼,翌日中午悄然而至,生日宴会的前奏响起。纸杯里盛满热气腾腾的姜丝可乐;两个大铝盆里盛满了凉菜,凉菜红白绿相间,煞是好看。红的是花生豆、胡萝卜

努力****承悦
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2025-08-27
爱新觉罗启星 艺术人生.docx

爱新觉罗启星艺术人生第一篇:爱新觉罗启星艺术人生爱新觉罗启星艺术人生爱新觉罗·启星AixinjueluoQixing,(英文名Ariel),女,满族,北京人,北京电影学院表演系本科毕业,文学学士学位。中国电影家协会民族电影工作委员会委员,第十三届中国电影表演艺术学会奖(金凤凰奖)获得者,几度荣获最佳新人奖称号的优秀青年演员。拍摄了《建党伟业》、《康定情歌》、《濠情岁月》等二十部电影作品,被《中国银幕》、《电影》、《大众电影》等刊物多次登载。爱新觉罗·启星,从未拍过长篇电视剧,但翻开她的艺术履历,已经在二十

一条****丹淑
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2025-08-27
焦裕禄纪念馆观后感.docx

焦裕禄纪念馆观后感第一篇:焦裕禄纪念馆观后感篇一:焦裕禄纪念馆观后感11月6日,我们怀着兴奋而又敬佩的心情参观了焦裕禄纪念馆。走进纪念馆,迎面立在前院中心的是一座用汉白玉雕刻成的焦裕禄同志的半身像,雕像后面,在连接两个展室高高的建筑物上,是江泽民同志亲笔题写的金光闪闪的“焦裕禄纪念馆”馆名,庄严而肃穆。该纪念馆由三展室构成,分别以文字、照片、书法、绘画、音像、群雕、实物等真实、形象、生动地再现了焦裕禄同志全心全意为人民服务的一生。参观结束,我的心被深深地震撼了,焦裕禄同志的光辉形象始终在我脑海中回放。他是

书生****写意
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2025-08-27
灰雀.说课稿.docx

灰雀.说课稿第一篇:灰雀.说课稿《灰雀》说课稿一、说教材对教材的理解《灰雀》是人教版第五册第二单元的一篇精读课文,这篇课文讲述的是列宁、灰雀和一个孩子之间的故事。列宁在公园里寻找三只惹人喜爱的灰雀当中的一只时,遇到了将灰雀捉走的男孩,经过交谈,受到感动的男孩将灰雀放了回来。这个故事体现了列宁善解人意,对男孩的尊重、爱护以及男孩的诚实和天真。通过语言和行动来揭示人物的内心世界,展现事件的发展进程,是本篇课文在表达上的主要特点。男孩的语言和行为已经告诉列宁,灰雀的消失与他有关;如何使孩子认识到将灰雀捉走是错误

俊英****22
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2025-08-27
灯笼艺术教案.docx

灯笼艺术教案第一篇:灯笼艺术教案灯笼美术教案中班活动目标:1、学习废物利用来装饰灯笼。2、能够按老师的要求正确地制作灯笼。3、能够合理配色、制作色彩鲜艳的灯笼培养幼儿对制作灯笼的兴趣。活动准备:瓶盖大小一样若干、剪刀、绣花针、扎丝若干、毛线、双面胶。活动过程:一、欣赏教师自制的小花灯。指导语:元宵节到了,我们看到了许多美丽的灯笼。今天,老师也要和你们做了一盏自己的灯笼,它是什么样子的?是用什么来做的呢?二、观察操作材料和步骤图,了解制作灯笼的方法。1、观察材料,了解其用途。2、观察步骤图,了解制作灯笼的方

努力****星驰
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2025-08-27
灯塔大课堂第十六课观后感大全.docx

灯塔大课堂第十六课观后感大全第一篇:灯塔大课堂第十六课观后感大全灯塔大课堂第十六课观后感三篇?灯塔大课堂第十六课观后感???自疫情防控阻击战打响以来,组织部门积极行动,坚持疫情防控和脱贫攻坚两手抓,全力以赴打好疫情防控和脱贫攻坚两场硬仗。当前,我们要贯彻落实习近平总书记在决战决胜脱贫攻坚座谈会上的重要讲话精神,对标脱贫目标和标准,实事求是地分析疫情对脱贫攻坚带来的影响,找准“两手抓、两不误”的难点和重点,采取有效举措在打赢疫情防控阻击战的同时打赢脱贫攻坚战,充分发挥组织部门优势和作用。??坚定打赢疫情防控

fu****级甜
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2025-08-27