老师外貌描写第一篇：老师外貌描写老师外貌描写李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。孙老师是我们班的数学老师。她中等身材，35岁模样。一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光，总是那么炯炯有神，那么和善。她的语言总是那么含意深刻，那么奇妙，引人发笑。这个女老师姓宋，因为她年轻，顶多不过20岁，所以，我们都叫她小宋老师，也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。小宋老师长着高高的个子，衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明

书生****写意

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2025-08-28

翰墨飘香书道育人[最终版]第一篇：翰墨飘香书道育人[最终版]翰墨飘香书道育人湖北省枝江市实验小学书法教育掠影位于城乡结合部的枝江市实验小学，在“基础教育均衡发展”的理念中孕育，在枝江市委、市政府和城区人民的瞩目下迁建。在这所幽静美丽的校园里，从校长到教师，从家长到学生，个个对书法有着极高的热情。在这片素质教育的良田沃土上，一朵书法教育的花正在枝头绽放！一、高视阔步勾画一个蓝图书法是代表中华民族精神的艺术，是表现心灵志趣的艺术，是世界艺术宝库中的奇葩。枝江市实验小学从迁建那天起，就提出“以优秀的传统文化培育

书生****文章

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2025-08-28

翰墨飘香书法社活动总结第一篇：翰墨飘香书法社活动总结翰墨飘香书法社活动总结本学期翰墨飘香书法社以学校的工作计划为依据。按照学生的特长出发,重点培训书法尖子生。在下午第三节课以后开设了书法兴趣班，让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养，以生为本，着重发展他们的个性特长，提高书写能力。通过这学期的书法社团的学习，同学们的学习兴趣十分浓厚，许多同学要求能有机会再进行学习，而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。下面就这学期书法社团工作作一个总结：一、培养了学生的对书法的兴趣：有参加书法社

Ja****20

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老友记插曲第一篇：老友记插曲35.BabyGotBack/SirMix-A-Lot/MackDaddy/Rap,Hip-Hop这首歌的出现位置应该不需要我说的太详细吧，在9.7中，Ross在逗Emma的时候无意中唱起这首歌，然后竟然把女儿逗乐了。不过不管怎么说，Ross这种行为还是非常不可取的。我个人不是很喜欢rap，所以对这首歌没什么了解也没什么了解的兴趣。这首歌入榜的原因主要是因为在剧中有着很搞笑的情节。不过这首歌还是很有意思的，特别是MV，即使是不喜欢Rap的同学也可以把音乐关了去看一看，很动感的说

安双****文章

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老艺术家书画院挂牌仪式流程方案第一篇：老艺术家书画院挂牌仪式流程方案文化部老艺术家书画院挂牌仪式流程方案一、挂牌时间：1.1拟定于2011年3月18日二、挂牌地点：2.1北京市丰台区育菲园东里1号楼文化部老艺术家书画院三、挂牌酒会地点3.1育菲园东里1号楼2层金博家常菜酒店3.2五星级酒店（地点待定，须落实好赞助单位）四、参加人员：4.1文化部领导4.2书画院院长、副院长、理事4.3艺术家代表。4.4特邀嘉宾：中国美术家协会、中国书法家协会、中国书画家协会、中国摄影家协会、中国长城将军书画院、中国美术家网

诗文****仙女

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2025-08-28

美术：树叶变变变第一篇：美术：树叶变变变活动名称：树叶变变变（美术）活动来源：幼儿园建构式课程指导p132活动目标：1．学习以自己喜欢的方式用树叶进行美术创造活动。2．积极参与、大胆想像。活动准备：1．收集各种各样的树叶。2．颜料、毛笔、糨糊、抹布、剪刀、彩纸等工具和材料。3．已有拓印、添画、拼贴的初步经验。4.幻灯片。活动过程：1.树叶游戏。师：让我们一起把手中的树叶拋向空中，看看飘落的树叶像什么？（幼儿自由想像，教师对幼儿的回答一一加以肯定。）3．树叶变变变。（1）欣赏幻灯片。师：树叶摇身一变变成了什

元容****少女

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美术：太阳[五篇材料]第一篇：美术：太阳大班下册《大自然的语言》主题之活动：大班美术：太阳设计者：路桥中心幼儿园罗海啸设计意图：线描画是幼儿最简便、最直接用于表现事物形象和内心思想的绘画手段。它具有很大的随意性、游戏性、形象性和装饰性，备受幼儿喜爱。我班幼儿对于线描画的基本造型元素：点、线、面已经有了初步的了解，尤其是对于线条，基本上能说出各种线条的名称，对各种线条的画法也已经掌握。我本次执教的教学活动是大班线描画《美丽的太阳》，在生活中幼儿对太阳都有了一定的认识，用线描画来表现太阳，能够引发幼儿丰富的想

星星****眨眼

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美术：我的糖果罐(绘画)第一篇：美术：我的糖果罐(绘画)小班美术活动：我的糖果罐（绘画）【活动目标】1.尝试用多种几何图形和线条表现糖果的外形。2.体验油水分离的美感和绘画的乐趣。【活动准备】（一）材料投放：画好糖果罐形状的水粉纸，各色水粉颜料、油画棒，排笔，以上材料人手一份。（二）经验准备：幼儿已欣赏过糖果纸并参与了糖果纸设计的活动。【活动过程】一、以“给爷爷送糖果罐”导入活动，激发幼儿参与活动的兴趣。引导语：爷爷的糖果铺断货了，我们一起给爷爷送糖果罐吧!二、引导幼儿参与活动并提出活动要求。（一）提问：

书生****66

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美术高考生色彩默写方法集锦（最终定稿）第一篇：美术高考生色彩默写方法集锦美术高考生色彩默写方法集锦有很多刚刚接触高考美术培训的同学会问，怎么才能画好素描？怎么才能画好色彩？怎么才能画好速写？带着这些疑问我们来请教一下仁和艺坊美术培训中心的培训老师，看他们有什么方法和诀窍值得大家来参考和学习。一、要深入体会考题意旨无论是平时训练还是参加考试，在看到考试题目后，先不要急于动手作画，要仔细查看题目要求，在脑海里有个草稿和多个设想，然后通过对比进行取舍，选择自己认为最满意的画面进行作图。色彩画是由静物的形体、色彩

梅雪****67

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美术高校素描教学新理念5则范文第一篇：美术高校素描教学新理念美术高校素描教学新理念谢裕宣尽管中国高校正统的素描教学比西方晚了近200年，但值得骄傲的是早在2000多年前我们的老祖宗就在《论语》中提出《绘事后素》的见解，《考工记》也提出“凡画馈之事后素功”的理论。可见世界上最早提出素描学说的是我们的文明古国。20世纪30年代由一些从国外留学回来的海归学子在中国高校引进了西方学院派的素描教学体系，推动了我国高校素描教学向写实主义道路的发展。50年代，随着俄罗斯油画家马克西莫夫来华讲学，一批留苏回国的学者开始在

诗文****仙女

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翰墨读书计划第一篇：翰墨读书计划翰墨读书计划一代大师林语堂认为，读书的意义是使人较虚心，较通达，不固陋，不偏执。他提倡国人“自由地看书读书，无论是在校，离校，做教员，做学生，做商人，做政客，有闲必读书。真正的读书是开茅塞，除鄙见，得新知，增学问，广识见，养性灵”。如果您能持有林语堂先生所言之读书态度，那么，阅读《一生读书计划》丛书对您来说一定是一件赏心悦目之事。一个人的精神启蒙往往是从阅读开始的。法国著名科学家笛卡尔就曾说过：“读一本好的书，就是和许多品德高尚的人谈话。”大文豪高尔基也说过：“读书，这个我

葫芦****io

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翰墨飘香书法社团工作总结第一篇：翰墨飘香书法社团工作总结翰墨飘香书法社团工作总结书法是一门艺术，是一种修身养性的良好途径，使学生能从少年时期打下良好的写字基础和书写习惯，让学生在学习过程中能丰富艺术修养，培养学生审美文化素质，提高审美能力，陶冶情操，启迪智慧。我在书法教学中，本着“以人为本”的教学观念，利用多种教学方式和手段，开展书法兴趣小组的教学活动，并取得了一定的成绩，为我校第二课堂的进一步丰富和发展起到了一定的推动作用。一、书法社团活动稳步发展在本学期重新组建了我校的书法社团，参加人员为一至六年级全

论文****可爱

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美术馆组织机构第一篇：美术馆组织机构组织机构领导信息馆长：王泽培，濮阳市文联党组书记、主席兼。副馆长：王濮方，濮阳市文联副主席兼。副馆长：南波。办公室主任：张传奇。组织机构职能办公室展览策划部学术研究部公共教育部对外交流部安全保卫部1.办公室：负责起草全馆综合性行政工作的规章制度、报告、请示、计划、总结及有关文件；负责馆长会议、馆务会议、馆长办公会议以及其它重要会议的准备、组织、会议记录及资料的整理、纪要、简报等工作；负责全馆性会议、活动、展览的协调和组织工作；负责对上级有关文件要求、馆长

一条****ee

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美术颜色教案正文：美术颜色教案美术颜色教案美术颜色教案1目标1、通过探索，知道两种颜色调和在一起会变出另一种颜色。2、知道阳光使物体产生色彩，色彩变化带来美感，引发对色彩的兴趣。准备1、同样画面的黑白和彩色照片。2、幼儿实验的透明小瓶子，吸颜料瓶子，每组桌子上有红、黄、蓝、白四色水彩色。3、餐巾纸。过程一、感受色彩1、同样画面的'照片，用黑白、彩色对比展示。分辨哪边是黑白照，哪边是彩色照，哪边的颜色多。2、讨论：颜色从哪里来？了解太阳使世界上的东西都有了颜色，有了各种漂亮的颜色，世界才显得这么美丽。二、奇

戊午****jj

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美术青花瓷第一篇：美术青花瓷大班艺术活动：青花瓷一、设计意图：青花瓷是古代劳动人民用他们的智慧，只用一种颜色装饰但带给人视觉上的美感让人震撼。中国优良的传统文化需要我们去传播和传承，所以给孩子们设计了这样一个关于“青花瓷”的活动以增进孩子们对传统文化的认知和了解。二、活动目标：1、了解青花瓷装饰的主要特点。2、学习用青花瓷装饰手法装饰纸盘。3、增进幼儿对中国传统文化的了解。三活动准备：课件、纸盘、水彩笔、四、活动过程一、欣赏图片，观察瓷器的颜色和花纹，初步了解青花瓷。1、幼儿欣赏后讲述瓷器和花纹的颜色。小

猫巷****忠娟

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美术鉴赏第一篇：美术鉴赏他既有国破家亡之痛，又两次跪迎康熙皇帝，并与清王朝上层人物多有往来，内心充满矛盾。石涛号称出生于帝王胄裔，明亡之时他不过是三岁小孩，他的出家更多的只是一种政治姿态，这与渐江的“受性偏孤”是不同的，石涛的性格中充满了“动”的因素，因而他身处佛门却心向红尘。康熙南巡时，石涛曾两次接驾，并山呼万岁，并且主动进京交结达官显贵，企图出人头地，但权贵们仅把他当作一名会画画的和尚而已，并未与之计较，故而攻败垂成。因此他是在清高自许与不甘岑寂之间矛盾地渡过了一生，好在他聪明绝顶，巧妙地把这种矛盾发

一吃****昕靓

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美术鉴赏第一篇：美术鉴赏1、原始美术包括洞窟壁画,岩画,雕刻,建筑等.2、法国南部拉斯科洞窟—“史前的卢浮宫”.3、西班牙北部阿尔塔米拉洞窟—“史前的西斯廷教堂”.4、陶器的出现，是新石器时代的主要特征之一。5、埃及的艺术被称为“来世的艺术”.6、中国四大石窟：云冈石窟、龙门石窟、敦煌莫高窟、麦积山石窟7、古希腊美术按时间顺序依次是：荷马时期、古风时期、古典时期、希腊化时期8、卢浮宫三宝:《萨莫色雷斯的胜利女神》《米洛斯的阿芙罗底德》、《蒙娜丽莎》9、文艺复兴三杰的艺术特色与三大杰作:达·芬奇：深沉、含蓄

美丽****ka

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美术鉴赏第一篇：美术鉴赏微软中国《中西方绘画艺术作品比较赏析》—《中西方山水话对比》微软用户2014/6/11专业：工商管理班级：1303姓名：蒋妍指导老师：李雅娟[在此处键入文档摘要。摘要通常为文档内容的简短概括。在此处键入文档摘要。摘要通常为文档内容的简短概括。]【内容摘要】中西方绘画艺术在观念和表现上有着差异和趋同性，通过中西方绘画作品内容、形式的对比，以及中西方艺术观念差别的简单描述，最终认识到中西方在差异和区别之上的共同目标。中国非常强调人与自然的调和，认为自然先于人类而存在，人是自然中后生的一

岚风****55

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美术鉴赏之学后感第一篇：美术鉴赏之学后感美术鉴赏之学后感摘要美术鉴赏课将我带到了一个全新的世界，带到了一个我以前从未涉足过的领域，带到了艺术的殿堂，我可以更加深入的了解每一幅作品及其相关的背景，它让我发现了原来世界这么美，原来一个人的思想可以这样表达，原来我们的感情可以有另一种寄托方式。美术鉴赏是运用感知、经验对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断，获得审美享受，并理解美术作品与美术现象的活动，美术鉴赏活动能帮助我们在欣赏、鉴别与评价美术作品的过程中，逐步提高审美能力，形成热爱本民族文化，尊重世界多元

雨星****萌娃

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美术鉴赏与批评第一篇：美术鉴赏与批评《美术鉴赏与批评》课程教学指导纲要一、课程性质与目标（一）课程性质《美术鉴赏与批评》是普通高等学校美术学（教师教育）本科专业的一门必修课程。本课程与《美术概论》、《中国美术史》、《外国美术史》等课程紧密衔接，重点学习从美学、社会、文化角度对美术作品进行解读、比较、鉴赏与批评的方法,提高对美术文化、美术活动的价值、意义的理解，促使学生把感性的审美体验与理性的批评意识有机结合起来，培养适应中小学美术教育需要的合格美术教师。（二）课程目标1．建立美术鉴赏与批评的视角。了解不同

明钰****甜甜

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