美术国画总结（5篇材料）第一篇：美术国画总结2014-2015学年上学期国画社团总结短短一学期的教学接近尾声，特色教学也基本上结束，作为国画老师为这一学期的教学做以下总结。从本质上讲，我很希望在教学中有所突破和创新，所以在学期开始我在本学期的教学题材上做了修整，比起以往丰富了教学内容，在国画计划中在以往的植物画法教学中，增加了山水，工笔牡丹的教学，这在很大一部分学生中，更加提高了他们的学习兴趣，比如五一班的张春龙和李玉豪，他们两个应该是接受的比较好，积极配合努力去画好，在画展中张春龙临摹了一幅齐白石的作品

春景****23

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美术反思第一篇：美术反思1《剪纸贴花》教学反思这一课属于“造型表现”。通过中年级学习喜闻乐见的形式：撕一撕，想一想，贴一贴，画一画，大胆、自由地，把所见、所想的事物表现出来。在活动中让孩子们体验造型活动的乐趣，培养他们的艺术感知能力、形象思维能力以及求异创新的思维和综合运用造型表现的能力。这样的活动对于四年级的小学生来说，是一种巧妙而又有效的综合能力训练。我在设计教学时我注意以下两点：第一，营造轻松有趣的课堂气氛，学生在玩中学，突出学生的主体地位，让学生自主性学习、探索性学习、合作性学习，老师充当活动中的

元容****少女

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美育工作实施意见第一篇：美育工作实施意见美育工作实施意见学校美育是全面贯彻教育方针，全面推进素质教育的重要内容。它对促进学生全面发展，陶冶学生高尚道德情操，推动校园文化建设等方面具有不可替代的作用。为深入贯彻落实《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》和省市区有关文件精神，提升学校美育工作水平，特制定本实施方案。一、指导思想全面贯彻党的教育方针，以立德树人为根本任务，把培育和践行社会主义核心价值观融入学校美育全过程，根植中华优秀传统文化深厚土壤，汲取人类文明优秀成果，注重美育与德育、智育、体育

努力****南绿

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美丽的颜色教学反思第一篇：美丽的颜色教学反思美丽的颜色教学反思纵观整堂课的教学设计，我努力做到了以下几点:1、能够充分利用身边的资源。对于学生来说，生活经验不丰富，生活体验不全面，在教学中往往遇到的重难点不易解决。如果充分挖掘身边的资源使教育生活化，学生更容易接受。在认识几种颜色之后，让学生找一找、看一看我们的教室里有哪些颜色，师生穿的什么颜色的衣服……学生乐于去做，更容易达到教育目的。2、以“练”为主。纵观整堂课的教学设计，我努力为学生打造一个“练”的课堂。整堂课通过各种形式的训练，从“老师想考考同学们

邻家****曼玉

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美术前途第一篇：美术前途未来最有前途的职业提供一些参考信息给你吧，相信对你会有所帮助：景观设计师潜力指数：★★★★2004年12月2日，景观设计师被国家劳动和社会保障部正式认定为我国的新职业之一。景观设计属于现代新兴的服务型行业。北京大学景观设计学研究院院长俞孔坚这样定义：“景观设计师是运用专业知识及技能，以景观的规划设计为职业的专业人员，他的终身目标是将建筑、城市和人的一切活动与生命的地球和谐相处。”改革开放20年来，随着中国城市化的快速发展，全国各地都出现了景观设计的热潮，景观建设已经成为城镇建设的重

书生****专家

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美术剪纸兴趣小组活动计划（范文）第一篇：美术剪纸兴趣小组活动计划（范文）甲良小学六（2）（2013—2014）上学年度班剪纸活动计划教师：莫利红兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，剪纸制作是一项能培养学生动手、动脑，启发儿童创造思维的重要活动，是教师引导学生发挥想象力、创造力的教育活动。这项活动充满趣味性。他们动手的积极性很高，也都非常喜欢这项活动，通过训练，学生的动手能力，观察能力等各方面都会得到很大的提高。一、活动目的：本学期开设的剪纸活动，目的在于为一部分有特长爱好的学生提供一个展示个性才艺的机会和空间

一只****ua

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美术创意经典案例aa第一篇：美术创意经典案例aa“魔术袋”造型：可爱的小动物适合年龄段：中班设计意图：1、活动材料：围绕本园的美术课题《幼儿园美术创意活动的园本实践研究》方案，以“农村幼儿园生活化美术创意活动的实践和研究”为基点，袋子是我们班进行美术创意活动的主材料。它是孩子们比较熟悉的一种生活化的废旧物，收集较方便；制作可爱的小动物需要一个神奇的“魔术袋”，而制作的材料就是水果网袋和塑料袋。按不同方向摆放“魔术袋”，发现可以变出各种各样的小动物。不同的摆放方向更加能发挥孩子的创造性。2、内容来源：首先本

景山****魔王

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美术写生课程——第六章油画人物半身像写生（范文大全）第一篇：美术写生课程——第六章油画人物半身像写生版权所有-中职教学资源网版权所有-中职教学资源网半身人像写生中手的刻画是一大难题。我们首先要理解手的结构关系，以及大的体积变化，特别是在一定的透视当中的体积变化。同时我们要理解由于手一直裸露在外，在明度上要比身体其他部位要深一些，血色更艳丽些。还要注意手的关节处有明显的皮皱，相互形成一定的比例节奏，不宜一一刻画，平均对待，不能过于琐碎，脱离整体感。5、整体收拾到了这一步骤，画面有了深入的描绘，同时对模特的观

文光****iu

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美术兴趣小组简介第一篇：美术兴趣小组简介张掖四中美术兴趣小组简介丰富的校园生活，使学生个性特长在这里得到充分发挥，让酷爱美术的学生在课余时间能尽情挥洒手中的画笔，自由放飞心中的梦想，勾勒出一幅幅七彩的画卷，为我们校园生活增添光彩！它对于陶冶情操、启迪智慧，促进学生全面发展，具有重要的作用。课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术方面人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，美术兴趣小组的活动安排制定如下：一

书生****瑞梦

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美术：红黄蓝构成第一篇：美术：红黄蓝构成中班：红、黄、蓝构成（重点领域：美术）活动目标：1．感受作品中色块大小对比、三原色搭配所带来的美。2．通过对比欣赏遮住黄色色块的画面和完整的画面，感受作品中不对称的均衡风格。3．（添加：学习欣赏名著。）活动准备：1．投影仪1台。2．蒙德里安的作品《红黄蓝构成》及（添加：其他作品若干幅。）3．幼儿用书：《蒙德里安的作品》。活动过程：（一）教师出示教学挂图，引导幼儿欣赏蒙德里安的作品〈红、黄、蓝构成〉。引导幼儿描述观察后的初步感觉。教师：今天老师要请小朋友欣赏一位大画家

是你****盟主

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美术兴趣小组方案[范文模版]第一篇：美术兴趣小组方案[范文模版]2015——2016年度美术兴趣小组活动实施方案永乐小学刘雯钰一、活动目的：通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。二、活动要求：1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。2、每周一、三、五下午活动时间4：20——5:20进行活动，小组成员必须准时到达美术室。3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。4、每次老师布置的作业，学生都应按

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美术馆会员卡第一篇：美术馆会员卡2013年度美术馆会员卡开始办理！来自:痴儿猫(随物赋形)2012-12-1009:20:19会员基本权益：•全年免费参观中华儿女美术馆常规展览•享有中华儿女美术馆展览以及讲座的短信通告服务•获得重要展览开幕式邀请•可优先报名并免费参加中华儿女美术馆公益活动•赠阅美术馆报纸和馆刊（凭卡领取，每卡每期限领一份）出示会员卡，可在美术馆联合商家享受以下优惠：•斑马书店（中华儿女美术馆一楼）：正品图书与物品９折优惠•水岸咖啡厦大馆（中华儿女美术馆二楼）：享有在水岸厦大馆每单消费满1

光誉****君哥

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美术鉴赏第一篇：美术鉴赏学习美术鉴赏心得体会姓名：李文军学号：200910502035内容摘要：这学期学习了美术鉴赏这门课程，我感觉提升了我们当代大学生的艺术修养和审美，提高了大学生的素质，最根本的问题是提升了大学生的精神境界。美术鉴赏的最终意义，就在于使大学生得情感得到陶冶，思想得到净化，品格得到完善，从而使身心得到和谐发展，精神境界得到升华，自身得到美化。关键词：素质提升开阔眼界审美精神境界短暂的美术鉴赏课程就这么告一段落了，我仍有种意犹未尽的感觉。本学期，我选修了“美术鉴赏”这门艺术学科。原因其实很

一吃****天材

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美术鉴赏第一篇：美术鉴赏墨虾齐白石纸本水墨纵67厘米横36厘米约20世纪40年代晚期齐白石擅长花鸟画，花鸟画是以动植物为主要描绘对象的中国画传统画科。通常又分为花卉、翎毛、蔬果、草虫、畜兽等支科。按其技巧也分为工笔花鸟画和写意花鸟画。中国花鸟画在两汉六朝时初具规模，经唐、五代、北宋、，花鸟画完全发展成熟。明末的徐渭、清初朱耷以及海派花鸟画······可以说，经过数千年的发展，中国花鸟画积累了丰富的创作经验，形成了自立于世界民族之林的独特传统，并在近现代产生了齐白石这样的花鸟画大师。中国花鸟画集中体现了中国

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美术鉴赏第一篇：美术鉴赏我说课的内容是人美版高中课程标准实验教科书——美术鉴赏第6课《漂亮是美术鉴赏的标准吗——艺术美和形式美》。我主要从教材分析、教法运用、学法指导和教学过程四个步骤加以阐述。一教材分析：1、教学目标：①什么是美术作品的艺术美和形式美②美术作品的艺术美和形式美的基本原则及其在作品中的主要表现。2、教学重点：美术作品的艺术美和形式美并不完全是现实的直接反映，也不等同于人们一般所说的“漂亮”或“好看”，而是由艺术家借助美术的特定语言、手段和法则创造出美术自身的美，而这种美又是多样的，即不同类

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美术鉴赏与批评心得第一篇：美术鉴赏与批评心得美术鉴赏与批评心得敦煌莫高窟是中国一大艺术瑰宝，因为在戈壁沙漠，人迹罕至的地方建造，这个艺术被披上了神秘的面纱，加上以宗教的信仰的艺术，为这个沙漠的小世界带着庄严又神秘的艺术气质。敦煌石窟营建的一千年历程，时值中国历中上两汉以后长期分裂割据，走向民族融合、南北统一，臻于大唐之鼎盛，又由颠峰而式微的重要发展时期。在此期间，正是中国艺术的程序、流派、门类、理论的形成与发展时期，也是佛教与佛教艺术传入后，建立和发展了中国的佛教理论与佛教宗派，佛教美术艺术成为中国美术艺

文光****iu

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美术鉴赏——原始人的创造教学设计第一篇：美术鉴赏——原始人的创造教学设计原始人的创造一、教学目标：（一）知识目标：1、了解美术在人类发展进程中的重要作用。2、了解中国与西方原始艺术的多种形式。3、探讨原始艺术与原始人观念之间的联系。（二）能力目标：通过对原始美术作品的认识，激发学生对远古美术的愿望及对美术的热爱。（三）情感目标：通过学习，让学生感受艺术与生活的密切关系，以促进学生多元情感体验和文化体验。二、教学重点与难点：原始人的审美观念；美术作品对原始人的生存的意义。三、教学准备：1、教具:多媒体，课件

景福****90

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美术走进风景写生教案第一篇：美术走进风景写生教案《走进风景写生》教案设计教学目的：1、掌握水粉风景写生基本步骤与写生要领。2、了解构图在风景写生中的作用。3、体会理性思维与感性思维在绘画中的重要性。教学重点与难点：重点：构图与色彩表现,把握好室外光线的变化。难点：在实际绘画中，懂得理性（客观的自然属性）与感性（主观的自我属性）的完美结合。教学准备：多媒体教学课件(如没有多媒体就准备一些相关的风景写生作品)。课时安排：1课时。教学过程：一、课题导入：师：首先我们先来欣赏一些摄影作品。出示一些自己外景写生的摄

羽沫****魔王

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美术作品造型的基本要素(教案范例)第一篇：美术作品造型的基本要素(教案范例)美术作品造型的基本要素年级：初二课型：综合课教学时间：1课时教学方法：讲解、欣赏、比较、练习相结合（一）教学目的1、通过本课学习，使学生初步了解视觉形象的分类和造型要素的基本知识。2、通过对美术作品中形的认识和分析，提高学生对艺术形的欣赏能力。5、通过对本课的学习，使学生认识美术具有多种表现形式，从而提高学生对艺术形式美的欣赏能力。（二）教学重点、难点：1、重点：掌握视觉形象的分类。2、难点：掌握造型基本要素的特点，并能运用基本要

一只****呀9

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美术作品展活动工作总结（★）第一篇：美术作品展活动工作总结手工作品展活动工作总结我校‘化腐朽为神奇，变废为宝’美术手工作品展览展示活动落下帷幕。此次活动在学校各位领导的高度关注、大力支持、热情参与下取得圆满成功。本次活动为展现我校师生的艺术风采和精神风貌提供了广阔的舞台，同时展现了我校学生在绘画手工专业方面的学习成果。一、作品展前期准备充分作品展前艺体组的老师做了充分的准备。为了使我们的作品有创意、高质量，四位教师前期就出了大量的人力、物力，牺牲了个人的时间，付出了太多的辛苦，最后制作出一些高质量变废为宝

书生****aa

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