您所在位置: 网站首页 / 文学/历史/军事/艺术 / 世界名著
名著导读编辑精选范文.docx

名著导读第一篇:名著导读名著导读提纲一、《爱的教育》1、原名:《心》2、作者:德•亚米契斯(意大利)3、体裁:日记体小说4、内容:讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事。全书100文章,由三个部分组成:恩利科的日记;恩利科父母教子篇;老师讲的九则故事。5、艺术特色:流畅优美,朴素清新。二、《繁星》《春水》1、作者:冰心2、体裁:诗歌(“小诗”)3、成因:受印度诗人泰戈尔《飞鸟集》影响写成。4、内容:(1)对母爱与童真的歌颂。(2)对大自然的崇拜与赞颂。(3)对人生的思考与感悟。三、《伊索寓言》1、《龟兔赛跑》

念珊****写意
66页
2025-08-26
名著导读编辑最新整理.docx

名著导读第一篇:名著导读《朝花夕拾》:消除与经典的隔膜《西游记》:精读和跳读《骆驼祥子》:圈点与批注《海底两万里》:快速阅读《红星照耀中国》:纪实作品的阅读《昆虫记》:科普作品的阅读《傅雷家书》:选择性阅读《钢铁是怎样炼成的》:摘抄和做笔记《泰戈尔诗选》:如何读诗《水浒传》:古典小说的阅读《格列佛游记》:讽刺小说的阅读《简·爱》:外国小说的阅读第二篇:名著导读中考语文总复习之—名著导读考试说明:识记课表推荐的课外读物所涉及的作家作品常识。考试范围:《朝花夕拾》、《繁星春水》、《西游记》、《水浒》、《骆驼祥

Ja****44
56页
2025-08-26
名著导读综合性学习(人教版七年级下册语文)精编.docx

名著导读综合性学习(人教版七年级下册语文)第一篇:名著导读综合性学习(人教版七年级下册语文)名著导读综合性学习(人教版七年级下册语文)《童年》在苦难中长大(前苏联作家高尔基)主要内容:小说讲述阿廖沙三岁到十岁的童年生活。从“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束,生动再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。如写“我”刚到外祖父家时见舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景,批判了小市民的自私残暴;写“我”在母亲死后与外祖母相依为命的一段生活,作者刻画了外祖父的贪婪吝啬(该他出钱

思洁****爱吗
44页
2025-08-26
名著导读朝花夕拾[精选多篇].docx

名著导读朝花夕拾[精选多篇]第一篇:名著导读朝花夕拾名著导读——《朝花夕拾》备课:2016-3-3上课:3月日编制:颜廷雷九()班姓名:【作家作品】《朝花夕拾》是一本温馨的回忆与理性的批判的散文集。鲁迅,原名周树人(1881——1936),浙江绍兴人,字豫才,原名周樟寿,后改名周树人。以笔名鲁迅闻名于世。鲁迅先生一生写作计有600万字,其中著作约500万字,辑校和书信约100万字。作品包括杂文、短篇小说、诗歌、评论、散文、翻译作品。对“五四运动”以后的中国文学产生了深刻而广泛的影响。他的代表作品有短篇小说

是你****辉呀
46页
2025-08-26
名著导读精选.docx

名著导读第一篇:名著导读专业培养目标:本专业培养社会主义建设需要的德、智、体全面发展,具备一定文艺理论素养和系统的汉语言文学知识,能在新闻、文艺出版部门、高校、科机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作,以及各行业文化、宣传方面实际工作的汉语言文学高级专门人才。要求学生做到:热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,努力学习马克思主义、毛泽东想和邓小平理论,自觉维护祖国统一和民族团结;遵纪守法,具有勤奋、求实的工作作风,有为祖国社会主义现化建设而奋斗的志向、责任感与献身精神。课程设置:语言

一条****然后
65页
2025-08-26
名句赏析精选.docx

名句赏析第一篇:名句赏析七年级目录:一、《次北固山下》二、《赤壁》三、《十五夜望月》四、《秋词》五、《闻王昌龄左迁龙标遥有所寄》六、《题破山寺后禅院》七、《登岳阳楼》八、《使至塞上》九、《黄鹤楼》一、《次北固山下》1、乡书何处达,归雁洛阳边。集中表达了作者的思乡之情。2、海日生残夜,江春入旧年。赏析:字面意思是“当残夜还未消退之时,一轮红日已从海上升起;当旧年尚未逝去,江上已呈露春意”这两句描绘了昼夜和冬春交替过程中的景象和心中的喜悦,由此而引发末句的乡思,以归雁传书表达了作者对家乡的思念,春景和乡思交融

光誉****君哥
70页
2025-08-26
名句精编.docx

名句第一篇:名句①窈窕淑女,君子好逑。(《诗经·关雎》)②入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。(《孟子·告子下M③菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)④海日生残夜,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)⑤得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)⑥居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》)⑦会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)⑧生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》)(2)默写王安石的《登飞来峰》。飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见

Jo****31
82页
2025-08-26
名著导读练习骆驼祥子之二.docx

名著导读练习骆驼祥子之二第一篇:名著导读练习骆驼祥子之二名著导读练习:《骆驼祥子》之二八年级班姓名:学号:阅读下面文段,回答文后问题:祥子的衣服早已湿透,全身没有一点干松地方;隔着草帽,他的头发已经全湿。地上的水过了脚面,已经很难迈步;上面的雨直砸着他的头与背,横扫着他的脸,裹着他的裆。他不能抬头,不能睁眼,不能呼吸,不能迈步。他象要立定在水中,不知道哪是路,不晓得前后左右都有什么,只觉得透骨凉的水往身上各处浇。他什么也不知道了,只心中茫茫的有点热气,耳旁有一片雨声。他要把车放下,但是不知放在哪里好。想跑

涵蓄****09
46页
2025-08-26
名著导读最新精编.docx

名著导读第一篇:名著导读《童年》在苦难中长大1、作者:高尔基(苏联),是伟大的无产阶级作家,主要作品有自传体三部曲《童年》,《在人间》,《我的大学》。2、体裁:长篇小说。3、内容:小说讲述阿廖沙(作者乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从“我”随母去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束,生动地表现了俄罗斯19世纪七八十年代下层人民的生活状况。4、人物形象:(1)阿廖沙坚强、勇敢、正直、充满爱心(2)外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活(3)外祖父吝啬、贪婪、专横、残暴5、文学价值:小说的

猫巷****永安
65页
2025-08-26
名句编辑精选.docx

名句第一篇:名句中考励志名言1、积一时之跬步,臻千里之遥程。2、初三不再有,劝君珍惜之。一年之经历,终身之财富3、开启中考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。4、健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。5、仰望天空时,什么都比你高,你会让人奋发图强的励志语句1、“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”别让怯弱否定自己,别让惫懒误了青春。一个人部分都不能有所成就,一个国家不奋斗不能立足世界,一个民族不奋斗不能兴盛强大。2、带奋斗一起飞

一吃****海逸
78页
2025-08-26
名著导读整理版.docx

名著导读第一篇:名著导读课题:名著导读学习目标:了解《繁星·春水》、《伊索寓言》的主要内容学习重难点:了解《繁星·春水》、《伊索寓言》的内涵和寓意学习指导:重点知识识记一.《繁星·春水》《繁星·春水》主旨是母爱,童真,自然。作者是冰心,原名谢婉莹,中国现代文学史上第一位著名女作家。《繁星·春水》的作者是冰心,她宣扬爱的哲学。《繁星·春水》是冰心在印度诗人泰戈尔影响下写的《繁星·春水》大致包括三方面的内容:一是对母爱与童真的歌颂。如“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只能躲到你的怀

是飞****文章
58页
2025-08-26
名著导读教案.docx

名著导读教案第一篇:名著导读教案八(下)名著导读《水浒传》集体备课教案教学目标:(1)引导学生了解《水浒传》的主要内容,感受作品的艺术魅力,培养学生阅读古典名著的兴趣。(2)通过故事情节认识主要人物的形象。(3)深入理解小说的主题思想。(4)把握小说波澜起伏的情节,体会小说的链式结构和巧妙构思。教学重难点:(1)重点:引导学生了解《水浒传》的主要内容,感受作品的艺术魅力,培养学生阅读古典名著的兴趣。(2)难点:深入理解小说的主题思想。教学课时:2课时教学过程:一、知识导入:在我国浩瀚的文学宝库中,有四部书

是你****优呀
47页
2025-08-26
名著导读作业(范文模版).docx

名著导读作业(范文模版)第一篇:名著导读作业(范文模版)世界名著导读听课心得——希望在心日期:姓名:希望在心上大学这么久,只有上世界名著导读这门课给我对于大学最最深切的感受,只是想说,大学的课就应该是这样的,老师和学生之间的师生情就应该是这样的,不是吗?所以,对这门课的心得,首先一点就是这堂课本身给我带来的启示。老师尽职尽责权利上好自己的课,把自己所有知道的一切:知识也好、自己人生走过来的经验教训也罢,真诚的、毫无保留的分享给自己的学生;而学生们安安心心听课,倾听、思考,享受着知识带来的充实和老师谆谆教诲

Do****76
18页
2025-08-26
名句名段摘抄.docx

名句名段摘抄第一篇:名句名段摘抄1、与你的缘分,是流年里最深的铭记,我用执着和无悔,写意了爱的纯美,风起时,我把自己藏在一朵花中,在如影随形的寂寞中,安静地想你。2、恋情的终结就像它来的时候,是一瞬间的事。只是哼着旋律简单的歌,缠绕的音符就像是牵着的手,就这么,随随便便的在街上走走。然后,忽然间走出了对方的生活,不打算再经过。3、感恩欺骗我的人,因为他增长了我的智慧!感恩抛弃我的人,因为他让我学会独立!感恩批评我的人,因为他让我改正了缺点!凡事感恩,学会感恩。4、只是一场偶然邂逅,竟是凄清的美。故事散场,

猫巷****婉慧
30页
2025-08-26
名著导读之大卫.docx

名著导读之大卫第一篇:名著导读之大卫《大卫科波菲尔》故事情节:大卫·科波菲尔尚未来到人间,父亲就已去世,他在母亲及女仆佩葛蒂的照管下长大。不久,母亲改嫁,继父摩德斯通凶狠贪婪,他把大卫看作累赘,婚前就把大卫送到佩葛蒂的哥哥家里。佩葛蒂是个正直善良的渔民,住在雅茅斯海边一座用破船改成的小屋里,与收养的一对孤儿(他妹妹的女儿爱弥丽和他弟弟的儿子海穆)相依为命,大卫和他们一起过着清苦和睦的生活。大卫回家后,继父常常责打他,并且剥夺了他母亲对他的关怀和爱抚。母亲去世后,继父立即把不足10岁的大卫送去当洗刷酒瓶的童

Ch****91
83页
2025-08-26
名著导读推荐书目.docx

名著导读推荐书目第一篇:名著导读推荐书目必修一1、《沁园春长沙》配套作品阅读:①《毛泽东诗词鉴赏》吴功正江苏古籍出版社②《毛泽东传》特里尔中国人民大学出版社2、《诗两首》①《志摩的诗》徐志摩中国青年出版社②《徐志摩传》韩石山广东教育出版社③《你若安好便是晴天——林徽因传》白落梅中国华侨出版社④《新月飞鸟——泰戈尔诗选》泰戈尔郑振铎译哈尔滨出版社3、《大堰河——我的保姆》①《世纪文学经典·艾青精选集》艾青北京燕山出版社4、《烛之武退秦师》①《春秋左传注》“中国古典名著释注丛书”系列杨伯峻编著中华书局出版②《

努力****梓颖
40页
2025-08-26
名句归类.docx

名句归类第一篇:名句归类名句归类劝学类:作者诗题黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。颜真卿《劝学》纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。陆游《冬夜读书示字聿》惜时类:1.少壮不努力,老大徒伤悲。汉乐府《长歌行》2.一年之计在于春,一日之计在于晨。3.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。送别类:1.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。2.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。3.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。4.又送王孙去,萋萋满别情。四季类:春天:1.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。2.等闲识得东风面,万紫千红总是春。3.迟日

努力****元恺
87页
2025-08-26
名著导读之《昆虫记》.docx

名著导读之《昆虫记》第一篇:名著导读之《昆虫记》荣耀石室榜样天府名著导读--《昆虫记》【学习目标】1.了解《昆虫记》的作者法布尔及作品的主要内容。2.欣赏《昆虫记》精彩片段,体会语言文字的特点,领悟法布尔的精神,激发阅读兴趣,提高阅读能力。3.结合《昆虫记》选文,体会法布尔的文笔及其观察力,感受他对大自然与生命的尊重与热爱之情。一、作者及其背景介绍:让-亨利·卡西米尔·法布尔(Jean-HenriCasimirFabre),法国杰出昆虫学家、文学家,是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家。1823年出生于法

论文****酱吖
50页
2025-08-26
名著导读专题复习.docx

名著导读专题复习第一篇:名著导读专题复习名著导读专题一、近五年中考题:(2008)5.法国作家写的《名人传》叙述了贝多芬、米开朗琪罗和的苦难坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗精神。(2分)(2009)4.名著阅读。(2分)不久前,央视一套播出了新版电视剧《四世同堂》,引起了社会广泛关注,这部电视剧是根据老舍的原著改编的。他于1936年推出了代表作《》,书中主人公与小说中另一人物“”(车行老板之女),均以其鲜明的个性,成为文学史上的经典形象。(2010)5.名著阅读。(2分)高尔基的“自传体”小说《

Ja****44
77页
2025-08-26
名著导读【编辑精选】.docx

名著导读第一篇:名著导读名著导读(一)《朝花夕拾》:温馨的回忆与理性的批判1、作者:鲁迅(1881—1936),原名周树人,字豫才,现代著名文学家、思想家、革命家。中国现代文学的奠基人。主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《华盖集》《南腔北调集》《二心集》《三闲集》等。2、内容:《朝花夕拾》,散文集,原名《旧事重提》。《朝花夕拾》是鲁迅创作的以回忆童年和青少年时期生活为主的散文集,共收入10篇散文,写于1926年6月至11月间,《朝花夕拾》题目意义是“

努力****冰心
45页
2025-08-26