名著导读《城南旧事》范文合集第一篇：名著导读《城南旧事》《城南旧事》林海音一、简介：《城南旧事》是著名女作家林海音的以其七岁到十三岁的生活为背景的一部自传体短篇小说集，初版1960年。全书透过英子童稚的双眼，观看大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合，淡淡的哀愁与沉沉的相思，感染了一代又一代读者，可视作她的代表作。它满含着怀旧的基调，将其自身包含的多层次的情绪色彩，以一种自然的、不着痕迹的手段精细地表现出来。全书分为五个章节，分别是：第一章《惠安馆》，第二章《我们看海去》，第三章《兰姨娘》，第四章《驴打滚儿》，第五

猫巷****提格

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2025-08-26

名人读书故事第一篇：名人读书故事王亚南苦读成才王亚南睡三脚床王亚南小时候胸有大志，酷爱读书。他在读中学时，为了争取更多的时间读书，特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺，成为三脚床。每天读到深夜，疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身，床向短脚方向倾斜过去，他一下子被惊醒过来，便立刻下床，伏案夜读。天天如此，从未间断。结果他年年都取得优异的成绩，被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书，后来，终于成为我国杰出的经济学家鲁迅酷爱读书的故事鲁迅小的时候，爱买书，爱看书，爱抄书，把书看作宝贝一样。还在进“三味书屋

一吃****仕龙

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2025-08-26

名著导读--《昆虫记》第一篇：名著导读--《昆虫记》名著导读--《昆虫记》【学习目标】1.了解《昆虫记》的作者法布尔及作品的主要内容。2.欣赏《昆虫记》精彩片段，体会语言文字的特点，领悟法布尔的精神，激发阅读兴趣，提高阅读能力。3.结合《昆虫记》选文，体会法布尔的文笔及其观察力，感受他对大自然与生命的尊重与热爱之情。一、作者及其背景介绍：让-亨利·卡西米尔·法布尔(Jean-HenriCasimirFabre)，法国杰出昆虫学家、文学家，是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家。1823年出生于法国南部普罗旺

思洁****爱吗

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2025-08-26

名人读书故事第一篇：名人读书故事名人读书故事——鲁迅非常讲究读书方法。他提倡博采众家，说：“书在手头，不管它是什么，总要拿来翻一下，或者看一遍序目，或者读几页内容。”有拓宽思路，增长知识等好处。对于较难懂的必读书，他的看法是硬着头皮读下去，直到读懂钻透为止。他还提倡在“泛览”的基础上，选择自己喜爱的书深入研究。在研究中，他主张要独立思考，注意观察与实践相结合，用“自己的眼睛去读世间这一部活书”，“使所读的书活起来。”对看不懂的地方，他认为“若是碰到疑问而只看到那个地方，那无论看到多久都不会懂。所以跳过去，

映雁****魔王

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2025-08-26

名著导读——水浒传第一篇：名著导读——水浒传名著导读——《水浒传》《水浒传》的作者是元末明初施耐庵，它是我国第一篇反映农民起义的长篇章回体小说，是我国四大名著之一。（《水浒传》《红楼梦》《西游记》《三国演义》）全书一百回，描述了以宋江为首的梁山108将的起义从发生、发展、高潮、衰弱到失败的过程。揭露了封建社会的黑暗腐朽，统治阶级的种种罪恶，热情歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行动，塑造一一大批梁山好汉的光辉形象，形象地揭示了一个深刻的主题——“官逼民反”和农民起义失败的内在原因。典型人物：四贼（高俅、蔡京、

书生****12

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2025-08-26

名人读书故事（定稿）第一篇：名人读书故事（定稿）名人读书故事鲁迅嚼辣椒驱寒鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国着名的文学家。张广厚吃书数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文，觉得对自己的研究工作有用处，就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页，他反反复复地念了

一吃****继勇

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2025-08-26

名著导读朝花夕拾第一篇：名著导读朝花夕拾[教学目标]1快速阅读、搜集、筛选信息、了解全书的内容，熟悉精彩片断；体会语言的形象性、丰富性，感受作者对社会、对人生的极大关注和热情。2、养成自主、合作、探究的学习习惯，了解作品诞生的文化历史背景，帮助学生理解作品内容，学会欣赏运用拟人、借代、排比等修辞和对比手法、细节描写人物。3、品味语言，学习抓住关键性语句，把握全文的感情基调，领会作者情怀，增强阅读、鉴赏作品能力。4、发展学生多向思维的能力，提高其语言表达能力和写作能力。[教学重点及难点]1、文章内容：品味散

王秋****哥哥

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2025-08-26

名著导读《童年》（定稿）第一篇：名著导读《童年》（定稿）阅读下面文段，完成l7～21题。童年高尔基情节链接父亲过世后，“我”一直住在外祖父家。有一年，外祖父卖掉了原来住房，另买了一座，新房比过去住的那幢要漂亮、可爱。新房院子内有一个不大的花园，花园左边围墙外住的是奥夫相尼科夫上校一家，他们家有三个小男孩。外祖父家花园左边围墙外的院子里，几乎每天下午都有三个小男孩在玩耍。他们都是灰衣灰帽灰眼睛，我只能从个子高矮来分辨他们。我从围墙缝里观察他们，他们从未发现我，可是我倒希望他们发觉我。我喜欢他们那么有趣、快乐

是翠****ng

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2025-08-26

名著好词好句积累第一篇：名著好词好句积累1、牵着你的手，就象左手牵右手没感觉，但砍下去也会疼！——《一声叹息》2、好多东西都没了，就象是遗失在风中的烟花，让我来不及说声再见就已经消逝不见。——《男人四十》3、给我一个机会，我想做好人！——《无间道》4、生命中充满了巧合，两条平行线也会有相交的一天。——《向左走向右走》5、这个世界上没有坏人，只有买卖人。——《绿茶》6、生活就像一盒巧克力，你永远不知道你会得到什么。——《阿甘正传》7、星星在哪里都是很亮的，就看你有没有抬头去看他。——《玻璃樽》8、世界上总有

努力****晓骞

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2025-08-26

名著复习题精选六第一篇：名著复习题精选六46.阅读下面的文字，回答问题。武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。那大虫咆哮起来，把身底下扒起两堆黄泥，做了一个土坑。武松把大虫嘴直按下黄泥坑里去。那大虫吃武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力只顾打。打到五七十拳，那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里，都迸出鲜血来„„一顿拳脚打得那大虫动弹不得，使得口里兀自气喘。（节选自《水浒》第二十三回）根据选段回答，大虫的动作行为前后有什么变化？这些变化对表现武松这一人物

是你****辉呀

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2025-08-26

名人读书故事与名言第一篇：名人读书故事与名言1、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮2、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游3、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼4、书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄5、读书百遍，其义自见——《三国志》6、理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰7、一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者——巴罗8、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实——雨果9、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基10、读书是

是翠****ng

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2025-08-26

名人读书故事第一篇：名人读书故事读书名言大全1、读万卷书，行万里路。——刘彝2、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿3、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦4、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向5、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》6、莫等闲，白了少年头，空悲切！——岳飞7、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼8、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅9、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元10、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮11、勿以恶小而为之，勿以善小而不

一吃****春艳

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2025-08-26

名人读书故事教学设计第一篇：名人读书故事教学设计名人读书故事教学设计一、教学目标：1、使学生明确读好书的重要性，养成读好书的习惯。2、激发学生读书的兴趣，拓展学生阅读面；3、教育学生明辨是非，有选择地阅读。二、教学课时（一课时）三、教学过程：(一)、导入：同学们，读书是我们人类永恒的话题，是我们人类生活的一部分。今天，我们就来学习关于读书的主题：“好读书，读好书。(二)、说说关于读书的名言：古今中外的名人对读书都有自己独到的、深刻的见解，如歌德说：“一本好书就是和许多高尚的人对话。”高尔基说：“籍是人类进

依波****bc

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2025-08-26

名著复习百题之三第一篇：名著复习百题之三名著复习百题之三《水浒传》1、我们所熟知的打虎英雄是《水浒传》中的，他在该书中有许多脍炙人口的事迹，如手刃，斗杀，为兄报仇。在快活林里醉打。2、《水浒传》号称黑旋风的是，他所使的武器是，该人力大如牛，但险些被冒充他的所害。3、绰号豹子头的，原为东京八十万禁军教头，后被设计误入白虎节堂，刺配沧州，后雪夜上。4、鲁智深绰号，他在渭州三拳打死镇关西，在相国寺，在野猪林救。5、《水浒传》中吴用绰号，与晁盖、公孙胜等人在黄泥岗智取了。6、梁山泊中的三员女将的名字及绰号是：（1

星菱****23

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2025-08-26

名著培根随笔练习题第一篇：名著培根随笔练习题《培根随笔》练习题满分：100分一，选择题（共5题，每题3分）1.《培根随笔》的作者是（）A．列夫·托尔斯泰B.雨果C.弗兰西斯·培根D.高尔基2.作者是什么国家的人（）A.英国B.俄国C.美国D.中国3.《培根随笔》体裁以及类型是（）A.广大人民群众B.贫穷百姓C.哲学家D.世家贵族子弟4.培根最重要的成就是在那两个领域的建树（）A.思想和政治B.精神和劳动C.思想和哲学D.哲学和政治5.作者还倡导通过（）解释自然的奥秘。A.总结归纳B.经验归纳C.实验D.看

又珊****ck

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2025-08-26

名著四世同堂摘抄加赏析[合集五篇]第一篇：名著四世同堂摘抄加赏析名著四世同堂摘抄加赏析摘抄：“那，我不放心！”金三爷脸上的红光渐渐的消失，他的确不放心亲家。“那不行！连你，带我的女儿，都归了我去！我养活的起你们！你五十多了，我快奔六十！让咱们天天一块喝两杯吧！”赏析：此处描写金三爷的语言，从他说的话和他所想的，可以看出金三爷是一个有责任，重情义，也是一个乐于助人的人。他会力所能及地去帮助有困难的人，不论是贫穷还是身份低下，只要有困难，能帮就帮！摘抄：日本人最厉害的一招是赌闭了北平人的耳朵，不许听到中央的广

Th****84

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2025-08-26

名著名家欣赏总结第一篇：名著名家欣赏总结《名著名家欣赏》课程总结本校多年以来一直坚持开展“好书教我学做人”活动，结合我校的语文教学改革，在教师的引领下，学生及早进行了大量的阅读。学生在阅读过程中，不但获得了各种知识，同时也学到了做人的道理。为了扩充学生们的阅读面，丰富学生们的阅读内容，营造读书氛围，培养学生良好的阅读习惯，帮助学生了解更多的世界名著和名家，也为了学生们进入初中以后能更快的适应初中的语文学习，我们开设了校本课程——《名著名家欣赏》。希望通过对名著名家的欣赏，使同学们对作品和作者能够有更深入细

小琛****82

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2025-08-26

名著名篇红岩读第一篇：名著名篇红岩读我先读后感--------《红岩》当我们坐在温暖的家里悠闲地喝着热茶时；当我们在设备先进的校园里读书时；当我们在假期里快乐地玩耍时，我们是否会想起几十年前为了建立新中国而勇敢地与敌人作斗争的烈士们？读完《红岩》这本书，我明白了，我们现在的幸福生活是无数像书中那些在监狱里也不放弃追求人民解放的烈士用鲜血和生命换来的！那些监狱里的“政治犯”是多么顽强：特务的严刑拷打经历了八年，也无法改变他们热爱共产党的心！装疯子的华子良通过买菜向党通报情报；失去自由的成岗，偷偷地带上纸和笔

努力****晓骞

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2025-08-26

名著名句摘抄5篇第一篇：名著名句摘抄名著可以使人陶冶情操，在经典的名著里去探索、去挖掘那些潜在的文学风格。下面是小编收集整理的名著名句摘抄，希望对您有所帮助！名著名句摘抄1、一个成熟的人往往发觉可以责怪的人越来越少，人人都有他的难处。《我们不是天使》2、文艺的真正价值不在于为社会进步提供解决方案，而在于对人性之美的坚定的扶持。《自由在高处》3、有一个传说，说的是有那么一只鸟儿，它一生只唱一次，那歌声比世上所有一切生灵的歌声都更加优美动听。《荆棘鸟》4、一个人下楼，酒店旁是个咖啡馆，浓香的咖啡混着现烤的面包

玉军****la

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2025-08-26

名著儒林外史导读之第一篇：名著儒林外史导读之名著导读之《儒林外史》《儒林外史》是有着思想家气质的文化小说，有着高雅品位的艺术精品。它与通俗小说有不同的文体特征，因而其叙事方法也发生了明显的变化。中国乃至世界近代长篇小说传统的结构方式是由少数主要人物和基本情节为轴心而构成一个首尾连贯的故事格局。《儒林外史》是对百年知识分子厄运进行反思和探索的小说，很难设想它还有可能以一个家庭、或几个主要人物构成首尾连贯的故事，完成作者的审美命题。如果那样，就有可能把科举制度下知识分子的种种行为集中在几个人身上，造成某种箭垛

星星****眨眼

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2025-08-26