马列原著读后感第一篇：马列原著读后感马列原著读后感环艺一班04号李奥琦当我们在怎样看待马克思主义的伟大著作时，每个人都有一套自己个人对马克思主义的理解方式，而且每个人对于同样的话语也有不尽相同的理解。当下有很多人认为马克思主义已经成为历史的过去，已经不再适宜于中国时代的发展了，中国特有的国情已经不同于马克思的时代，应该由一种更为适宜中国发展的理论来指导中国的实践，并取而代之。然而，读了马列原著后，我深感到自己对于马克思主义的理解是如此之浮浅，其思想之深邃，博大精深，理解其中的深刻含义乃需要一定的“修炼”。

努力****爱敏

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2025-08-28

马列原著导读读后感第一篇：马列原著导读读后感马列原著导读读后感作为并不是特别擅长读书的人，看到这样的暑假作业开始难免有些无从下手。马克思、列宁、毛泽东，没有故事情节，没有有趣的主人公，甚至连文字都是一丝不苟，严谨僵硬的。类似此书，我一直觉得很枯燥，觉得里面的内容深奥难懂，虽然过程很是煎熬、纠结，但当我压迫着自己去看这本书时，脑海里就会呈现出以往从未有过的一些想法和思考一些从没有思考过的问题，当今世界瞬息万变，惟有把握时代前进的脉搏，把握风云变幻的局势，学习马列之经典坚定理想之信念。我们的党将会是更加富有

永梅****33

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2025-08-28

附加题名著阅读《呐喊》资料第一篇：附加题名著阅读《呐喊》资料江苏省淮北中学高二语文资料汇编——名著阅读（《呐喊》）《呐喊》总体评价【内容提要】1918年，鲁迅发表了他的第一篇白话小说《狂人日记》，这是中国现代文学史上的第一篇白话小说，揭开了中国小说史的新的一页。此后，鲁迅的创作就一发而不可收，陆续发表了《孔乙己》《阿Q正传》等多篇小说。1923年，鲁迅将1918年至1922年间所作的15篇短篇小说结集为《呐喊》(后来再版时抽出了《不周山》)，所以现在流行的版本只有14篇：《狂人日记》《一件小事》《**》《

宏硕****mo

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阅读经典名著《骆驼祥子》启发（小编整理）第一篇：阅读经典名著《骆驼祥子》启发阅读经典名著《骆驼祥子》启发6篇阅读经典名著《骆驼祥子》启发6篇1最近我迷上了，老舍先生写得一本书叫《骆驼祥子》这本书，让人回味无穷，待我细细给你们到来。这本书的主人公是祥子。主要写了;祥子买车三起三落的过程，写出了旧社会人力车夫的苦难生活。这本书主要写了;来自乡下的年轻小伙祥子在拉租来的洋车是，立志要买一辆属于自己的洋车，做一位独立的劳动者。经过了整整三年的劳动努力，他用自己的血汗钱换来了一辆属于自己的洋车，可没过多久军阀乱兵抢

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阅读国外名著的方法第一篇：阅读国外名著的方法阅读国外名著的方法,笔者进行了思考,除了要具备一定的历史文化知识了解时代背景外,还可以有以下做法:一以教材所选的国外名著、名篇进行指导.特别强调对文本作者的了解,有利于学生阅读.对于作者的简介不能仅仅停留在生平、作品上,要通过网络有关作者的材料,深入了解作者,包括作者的背景、信仰、感情世界等,让学生真正认识作者.二阅读外国名著,特别要注意作者表达风格与中国历史背景下产生的名著作家的比较,在比较中鉴赏.如处在同一历史时期的比较,题材上相似性的比较等.语言表达习惯上

映雁****魔王

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钢铁是怎样炼成名著的读后感第一篇：钢铁是怎样炼成名著的读后感这段时间我迷上了一部小说《钢铁是怎样炼成的》，作者是奥斯特洛夫斯基，这是一部震撼全世界的英雄史诗！小说主要写了主人公保尔·柯察金如何在艰苦的战争岁月中战胜自我，成为一名优秀的革命战士的光辉历程。这本书中蕴含着一种坚韧不拔的崇高精神，凝结着打动人心的力量，所传达的是坚强、奋进、勇敢和毅力。主人公保尔先是失学做工，神父瓦里西很看不起他。后来又去当新兵，保尔非常喜欢战斗，他为人们做出了很大的贡献。书中有很多感人的故事，但最让我感动的是下面这段：由于绑匪

是你****盟主

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金庸名言集锦第一篇：金庸名言集锦1、过儿，要是我们能一辈子都这样走下去，那该有多好啊！——《神雕侠侣》2、过儿，你把解药给我服了，你自己却没有服药是不是！过儿，你怎么这么傻啊！——《神雕侠侣》3、终颜弹指老，刹那芳华，与其天涯思君，恋恋不舍，莫若相忘于江湖。——《天龙八部》4、慧极必伤，情深不寿，强极则辱，谦谦君子，温润如玉。——《书剑恩仇录》5、举一反三？为什么不反四反五？——《鹿鼎记》6、书到用时方恨少，肉到肥时方恨多。——《鹿鼎记》7、大家同坐一条船，正所谓富贵又团圆啊。——《鹿鼎记》8、我想胡大爷

书生****文章

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部编七年级语文名著阅读复习大全第一篇：部编七年级语文名著阅读复习大全《朝花夕拾》复习题一、选择题1.(2017·山东临沂卷)下列关于文学常识的表述,正确的一项是()A.《假如生活欺骗了你》是英国诗人普希金的诗作,为世界各国人民广为传诵。他的诗篇名作还有《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》等。B.蒲松龄是清代文学家,代表作有文言短篇小说集《聊斋志异》。“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分”是郭沫若对蒲松龄及其作品的高度评价。C.《阿长与(山海经）》是《朝花夕拾》中的名篇。《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年

邻家****曼玉

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邓艾传原文及翻译第一篇：邓艾传原文及翻译邓艾传是三国志中的经典篇章，以下是小编收集的相关信息，仅供大家阅读参考!原文：邓艾字士载，义阳棘阳人也。少孤，太祖①破荆州，徙汝南，为农民养犊。年十二，随母至颍川，读故太丘长陈寔碑文，言“文为世范，行为土则”，艾遂自名范，字士则。后宗族有与同者，故改焉。为都尉学士，以口吃，不得作干佐。为稻田守丛草吏。每见高山大泽，辄规度指画军营处所，时人多笑焉。后为典农纲纪，上计吏，因使见太尉司马宣王。宣王奇之，辟之为掾，迁尚书郎。嘉平元年，与征西将军郭淮拒蜀偏将军姜维。维退，淮因

一吃****继勇

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适合中学生摘抄的名著（精选）第一篇：适合中学生摘抄的名著（精选）平时多累积一次名著的好词佳句，对作文有帮助。以下是小编整理的关于适合中学生摘抄的名著，欢迎阅读。1、一个成熟的人往往发觉可以责怪的人越来越少，人人都有他的难处。——《我们不是天使》2、文艺的真正价值不在于为社会进步提供解决方案，而在于对人性之美的坚定的扶持。——《自由在高处》3、有一个传说，说的是有那么一只鸟儿，它一生只唱一次，那歌声比世上所有一切生灵的歌声都更加优美动听。——《荆棘鸟》4、一个人下楼，酒店旁是个咖啡馆，浓香的咖啡混着现烤的面

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部编版语文四大名著文学常识100题四大名著文学常识100题水浒传部分1、《水浒传》的作者是_________，该书描写了北宋徽宗时，以_________为首的名好汉在聚义，打家劫舍，杀富济贫的豪举。它是我国第一部_________。2、《水浒传》共有_________将，天罡共_________人，地煞星共_________人。3、《水浒传》中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安，梁山寨主先后共有_________位，分别是谁。4、《水浒传》中有三大恶霸：一是开肉铺的镇关西，被____

玉环****找我

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部编版七上名著阅读《朝花夕拾》第一篇：部编版七上名著阅读《朝花夕拾》《朝花夕拾》名著导读一、名著导读《朝花夕拾》作于一九二六年，共十篇，前五篇写于北京，后五篇写于厦门。最初以“旧事重提”为总题目陆续发表于《莽原》半月刊。一九二七年，鲁迅在广州重新编订，添写《小引》《后记》，并改名为《朝花夕拾》，是了解与研究鲁迅早期生活、思想和当时社会风貌的重要艺术文献。十篇中《狗·猫·鼠》《阿长与》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》七篇，为回忆童年生活，让读者看到鲁迅先生故乡的民俗风情，也

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超星四大名著期末考答案第一篇：超星四大名著期末考答案长坂坡大败后谁去救了阿斗？（）1.0分A、关羽B、张飞C、赵云D、马谡我的答案：C2陈寿《三国志》中“形貌奇伟，骨体不恒，大贵之表”一句是描绘的谁？（）1.0分A、周瑜B、孙策C、孙权D、陆逊我的答案：C3公孙胜没有出场诗的原因在于（）。1.0分A、在小说流传过程中遗失B、人物形象属于临时添加，没有相应准备C、身份发生变化，出场诗被删除D、次要人物，在创作阶段被忽略我的答案：C4下列哪个《水浒传》角色不是和尚的身份？（）1.0分

邻家****曼玉

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走进《水浒》——名著导读《水浒传》教案2第一篇：走进《水浒》——名著导读《水浒传》教案2走进《水浒》——名著导读《水浒传》教案2走进《水浒》——名著导读《水浒传》教学目标：1.了解《水浒》小说中个别任务的现实意义。培养学生阅读古典名著的兴趣。2.把握小说波澜起伏的情节，体会小说的链式结构和巧妙构思。3.深入理解小说的主题思想。4.学会读书与思考相结合，并鼓励学生的创新精神和创新思维。重点与难点：1.结合小说情节深入理解小说的主题思想及小说人物形象。2.使学生学会创新的思维，创新的阅读。教学环节：导入设计一

绮兰****文章

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走进经典,赏析名著（推荐5篇）第一篇：走进经典,赏析名著《三国演义》是中国古代第一部长篇章回小说，是历史演义小说的经典之作。罗贯中描写了公元3世纪以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争。在广阔的社会历史背景上，展示出那个时代尖锐复杂又极具特色的政治军事冲突，在政治、军事谋略方面，对后世产生了深远的影响。1、姓名：宋江绰号：及时雨性格特点：为人仗义、善于用人，但总想招安。主要事迹：私放晁盖、怒杀阎婆惜2姓名：晁盖绰号：托塔天王性格特点：仗义疏财，专爱结交天下好汉。虚怀若谷，耿直

一只****呀淑

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赏析四大名著——《红楼梦》第一篇：赏析四大名著——《红楼梦》赏析四大名著——《红楼梦》内容简介：《红楼梦》是一部伟大的现实主义作品，是具有高度思想性和艺术性的“旷世奇书”，是我国古典小说的高峰。它以贾、史、王、薛四大家族为背景，以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主要线索，描写了贾家荣、宁二府由盛而衰的过程，在充分揭露地主阶级贵族集团腐朽本质及其必然没落的历史命运的同时，也歌颂了这个阶级中具有叛逆精神的青年和某些奴隶的反抗行为。此外，作者还对封建的司法制度、婚姻制度、科举制度、奴婢制度，以及与之相应的传统观念进行

文库****坚白

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走进名著天地[合集5篇]第一篇：走进名著天地走进名著天地语文世界更精彩摘要：《语文课程标准》实施的精神实质就是要全面提高学生的整体语文素养和学生的语文实践能力，注重培养学生的人文精神和科学精神，使学生获得现代社会所需要的终身受用的语文能力。倡导中学生阅读中外名著，教给学生一些切实可行的方法，同时开展有益的读书交流活动，这对于培养学生的语文综合素养是功德无量的。现就三年的名著阅读教学实践谈谈自己的初浅认识。关键词：文学名著;批注式阅读;读书交流.当你打开这一本本名著：《爱的教育》《繁星春水》《伊索寓言》《朝

俊英****22

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课外名著阅读题集萃第一篇：课外名著阅读题集萃名著阅读题汇总一、《红楼梦》专题作品简介：又名《石头记》、《金玉缘》，以贾、王、史、薛四大家族背景，以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线，围绕两个主要人物的感情纠葛，描写了大观园内外一系列青年男女的爱情故事。同时，通过对这些爱情悲剧产生的社会环境描绘，牵涉到封建社会政治法律、宗法、妇女、道德、婚姻等方面的问题，昭示了封建社会末期的世态，暴露了封建贵族阶级及其统治的腐朽与罪恶，歌颂了追求光明的叛逆人物，通过叛逆者的悲剧命运宣告了这一社会必然走向灭亡。可以说，《红楼梦》

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读经典名著有感第一篇：读经典名著有感读经典名著心得体会放寒假了，学校号召家长和孩子一起读书，一起读世界经典名著，从而培养孩子的阅读兴趣。为响应学校的号召，我决定假期里和孩子一起捧起世界名著，一起津津有味的看起书来，通过这次的亲子读书活动，我感觉受益匪浅!和孩子一起读书真好，因为和孩子在一起读书时，在母女间亲情浓郁的互动氛围感染下，不经意间我和孩子一起融入到一个充满新奇的故事海洋中，陶醉之余，我不得不惊叹，原来陪孩子看书、阅读、讲故事是这般生动、趣味而富有诗情画意!作为一位母亲，此时的我在心境触动的同时，更

Ja****44

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读经典名著,做智慧教师第一篇：读经典名著,做智慧教师读经典名著，做智慧教师暑假期间我主要阅读了前苏联作家苏霍姆林斯基写的《给教师的建议》和日本作家黑柳砌子写的《窗边的小豆豆》。这两本书均为近代著名的教育学著作。针对这两本书对我触动较大的章节，下文逐一分析。《给教师的建议》中有一节是——兴趣的秘密何在。他提出了两个问题，一是怎么样才能把课上的有趣呢？兴趣的源泉何在？所谓课上得有趣，就是说：学生带着一种高涨的、激动的情绪从事学习和思考，对面前展示的真理感到惊奇甚至震惊；学生在学习中意识和感觉到自己的智慧力量，

英哲****公主

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