





















第页共NUMPAGES8页古句的相关名言古今交友的名言名句在学校当中,我们经常学习古句名言。下面WTT为你分享的是古句的相关名言的内容,希望你会喜欢!古句的相关名言最新1)清水出芙蓉,天然去雕饰。(唐·李白《论诗〉)2)天生我材必有用,千金散尽还复来。(唐·李白《将进酒〉)3)安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜(唐李白《梦游天姥吟留别》)4)孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。(唐李白《送孟浩然之广陵〉)5)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(唐李白《行路难))6)朱门酒肉臭,




第页共NUMPAGES2页古文学霸程鹏:凭文言文自荐信迈进武汉大学【适用话题】痴迷刻苦学习国学人物时事速递>>20________年7月29日,安徽省安庆一中应届毕业生程鹏如愿以偿收到了武汉大学的录取通知书,之前在武汉大学的自主选拔考试中,这名酷爱古文的文科男以一封千字文言文自荐信,敲开武汉大学的校门,并位列历史学院总分第一名。程鹏自幼酷爱古文,有幸得到“古史辨派传人”罗祖基先生指教,古文读写能力突出。冷知识:古史辨派又称疑古派,以顾颉刚、钱玄同等为创始人和主要代表,是中国新文化运动以后出现的一个以




第页共NUMPAGES9页古代论语名言名句大全_论语名言名句大全翻译论语是由孔子的弟子及再传弟子编集而成,是记载孔子言行的重要儒家经典。下面WTT为你分享的是古代论语名言名句大全的内容,希望你会喜欢!古代论语名言名句大全最新1)不患无位,患所以立;不患莫己知,求为可知也。(不怕没有官位,就怕自己没有学到赖以站得住脚的东西。不怕没有人知道自己,只求自己成为有真才实学值得为人们知道的人。)2)君子喻于义,小人喻于利。(君子明白大义,小人只知道小利。)3)见贤思齐焉,见不贤而内自省也。(见到贤人,就应该向




第页共NUMPAGES7页有关于读好书的名人名言有关于读好书的名人名言1、读书人不一定有知识,真正的常识是懂得知识,会思想,能工作。——徐特立2、路漫漫其道修远,吾将上下而求索。——屈原3、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔4、书籍是人类思想的宝库。——乌申斯基5、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。——雨果6、谁都不会死读一本书。每个人都从书中研究自已,要不是发现自己就是控制自己。——罗曼·罗兰7、不怕读得少,只怕记不牢。——




第页共NUMPAGES8页简报的写作方法工作简报的写法简报是用以汇报工作、交流经验、沟通情况、传递信息、指导工作的一种专用体。像“工作通讯”、“情况反映”、“工作动态”等都属于简报之列。简报的种类很多从内容上讲有综合性简报、典型经验性简报、动态性简报、反馈性简报和会议简报等等。无论是何种类型的简报其写作方法基本相同既可以采用新闻稿的写作方法又可以按照公的有关写作要求编写还要兼收并蓄将两者融为一体形成简报的独有风格。第一节材料要典型简报的主要作用是反映情况为领导决策提供依据沟通信息交流经验促进工作开展




第页共NUMPAGES2页研读选择你所能承受那条路读后有感研读《选择你所能承受的那条路》读后有感近期研读了《选择你所能承受的那条路》颇有感触《选择你所能承受的那条路》是一本极其温柔又充满深情的作品对于人们共有的焦虑、不安、迷茫作者并没有一碗鸡汤灌下去也没有以过来人的身份对别人的生活指手划脚她的观点正如书的封面所写——世间的路和你的人生从来没有“成功与失败”或者“对与错”这一说更多的是最适合你而已。在这本书中作者向我们讲了许多故事有自己的有身边朋友的在这些林林总总的故事中总会找到自己的影子自己曾经经历




第页共NUMPAGES5页比喻句大全摘抄1、父爱是一棵大树,即使在烈日炎炎的夏日,也会为我撑起一片荫凉。2、幸福就像一双鞋不管外表是平凡,华丽又或是庸俗。只要自己觉得舒服就好。3、瞧这棵老槐树!树干如龙,树冠如云,好像一座大山平地而起,遮天蔽日,相当威风气派。4、春天像一位散花仙子,把大地装点得像一座花园。5、雷在低低的云层中间轰响着,震得人耳朵嗡嗡地响。6、饺皮对边按在一起,再按起许多好看的花边,花边编密了,像一把把梳子。7、平静的湖面激起了欢乐的浪花,我的心情也像浪花一样欢腾。8、夏天如同一条莽




第页共NUMPAGES6页无缝衔接挖掘文本资源让读与写“无缝衔接”笔者最近参加了镇江市六年级语文学业水平测试中作文一项的阅卷工作,从中发现小学生要想作文成绩凸显必须过三大关,即审题关、表达关、真情关。但大多数学生的习作不是语言空洞,就是生搬硬套,缺乏真情。新课程标准强调学语言的最终目的是为了运用,对学生的阅读指导最终目标也应该是培养学生语言表达能力,教会学生运用语言。叶圣陶先生曾经说过:“写作是一种技能,宜于在实践中反复练习。”如何历练?其实,小学语文课本所选的文章都是一些经典的范文,它不但为学生的




第页共NUMPAGES8页名人名言大全(人才篇):人才名人名言名人名言大全(人才篇)害怕大雨的,只不过是假花而已。----克雷洛夫天生我才必有用。----李白莫愁前路无知己,天下谁人不识君!----高适试玉要烧三日满,辨才须待七年期。----白居易人才乏于上,则有沉废伏匿在下,而不为当时所知者矣。----王安石如果是玫瑰,它总会开花的。----歌德一切真正的天才,都能够蔑视诽谤;他们天生的特长,使批评家不能信口开河。----克雷洛夫知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。----李大钊人的知识是力量,




第页共NUMPAGES3页正反面立意17例1、面具正面光鲜亮丽的它造就了华丽的舞会;反面善边虚伪的它隐藏了人们的面容。2、彩虹1正面为让别人赏心悦目,献上自己的七彩人生;反面只务虚而不务实,决定了它只能昙花一现。彩虹2正面:你总能在风雨之后给人们以希望。反面:爱炫耀的你,也只能展现自己瞬间的美丽。3、秋叶正面把自己融进了护根的泥土,只为输送最后的余热;反面冷风一吹,就不知所措的到处飘飞。4、竹1正面气节和谦虚的完美结合,使你生机勃勃;反面既有内心空虚的不足,又有节外生枝的恶习。竹2正面每攀登一步,都




精品资料欢迎阅读PAGE\*MERGEFORMAT5文体特征古诗教学内容研究文体特征古诗教学内容研究关键词:教学内容,古诗,文体,特征,研究文体特征古诗教学内容研究简介:内容摘要:在当今语文教学中,古诗教学一直是一线教师面临的难题,如何选择合宜的教学内容成为首要问题。根据语文古诗教学现存问题,从教学内容的角度对王崧舟的《枫桥夜泊》课例进行分析,得出古诗文体特征在确定古诗教学内容上的可行性。希望能够唤起语文教师的古诗文体意识,为一线教师的古诗教学内容选择提供一点思文体特征古诗教学内容研究内容:内容摘要




第页共NUMPAGES2页自传的基本写法800字自传是个人将自己的历史和思想演变过程(尤其是后者)向党组织进行书面汇报的一种文书,是党组织全面了解入党积极分子的重要材料,也是党组织审查吸收预备党员的必备材料之一。有时,党支部为了考察了解和培养干部,亦可以要求党员和干部写自传。自传的写法一般根据自己的具体情况而定。(一)个人自传的基本内容1、自传人及其家庭成员、主要社会关系的基本情况。其中包括自己的姓名、性别、出生年月、籍贯、家庭出身、本人成分及工作单位、职务等;过去和现在的家庭成员的姓名、性别、年龄




第页共NUMPAGES10页河南云台山中文导游词各位团友:大家好!欢迎大家走近黄河母亲的怀抱,领略中原八千年的文明,感受华夏古今的沧桑。我是大家的导游***,大家可以叫我小*,接下来的将由我为大家提供导游服务。希望大家配合我的工作,谢谢大家!河南省位于祖国中东部的中原腹地,因为大部分地区位于黄河以南,古称“河南”,简称“豫”,又有中原中州之称。自古就说“得中原者得天下,游中原者知中华”。河南省全省面积为16、7万平方公里,全省人口近1亿人口。这样的一个人口大省,主要是以农业为主,用这丰富的农副产品资




第页共NUMPAGES5页名言名句大全_古代名句名言古代的名句名言具有很深厚的文化底蕴,你知道古代的名句名言有哪些吗?下面WTT为你分享的是古代名句名言的内容,希望你会喜欢!古代名句名言最新1)玉不琢,不成器;人不学,不知道。(礼记)2)学无止境。(荀子)3)学然后知不足。(礼记)4)信言不美,美言不信。善者不辩,辩者不善。(老子)5)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(范仲淹)6)玩物丧志。(书经)7)天时不如地利,地利不如人和。(孟子)8)踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。(水浒传)9)谁言寸草心,




第页共NUMPAGES5页创意的名言书签|书签上的名言理想的书籍,是智慧的钥匙。书签上的名言激励着读者,下面WTT为你带来创意的名言书签的内容,,希望对你有帮助!创意的名言书签1)读书百遍,其义自现。三国志2)书籍乃世人积累智慧之长明灯寇第斯3)好的书籍是最贵重的珍宝别林斯基4)籍是人类进步的阶梯高尔基5)读万卷书,行万里路。杜甫6)书籍使人变得思想奔放革拉特珂夫7)书犹药也,善读之可以医愚。刘向8)学而不思则罔,思而不学则殆。孔子9)书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔惠普尔10)书籍当代真正的大学




第页共NUMPAGES4页古今中外名人名言大全初中作文古今中外名人名言素材作文语言与素材的积累就好像是泉源与溪流的关系,只有积累的源泉丰盈不竭,才有写作时的源源不断。名人名言素材是我们作文中常用的素材之一,要引起重视。下面是WTT为您整理的关于初中作文古今中外名人名言素材的内容,希望对您有所帮助!初中作文古今中外名人名言素材(精选)1.业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随韩愈2.学而不思则罔,思而不学则殆孔子3.没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋。约翰·塞尔登4.




第页共NUMPAGES23页入木三分读后感专题参考入木三分读后感(一)鄞州区堇山小学203班马鑫我读了很多成语故事,但最让我记忆犹新的就是《入木三分》这个成语故事了。《入木三分》讲的是晋朝有个年轻人,他叫王羲之,他对书法勤学苦练,甚至走在路上,坐在椅子上,都揣摩着名家书法的架势。有一次,他去看望一个朋友,碰巧友人不在,于是,王羲之在茶几上写了几个字就走了。后来,这家人用力擦也擦不掉,用水洗也洗不掉,墨汁竟然渗透到木板三分深的地方。《入木三分》这个成语故事吸引了我,我知道只要坚持不懈,我们自己的愿望也




第页共NUMPAGES2页回顾过去,展望未来回顾过去展望未来光阴荏苒日月如梭。又到了年末再回首时思考、感慨、也收获。伴随着各项工作的进行又度过了丰富而充实的一段时光。感叹时间的飞逝让自己的脚步显得如此匆忙可细细品味却也发觉自己在不经意间成长着成熟着。人常说“活到老学到老”学习是提高自身素质的至关重环节。现今社会变革是日新月异这就要求我们必须不断地学习心得知识充实自己更多的汲取新的工作办法和经验并在工作中加以实践运用才能更好的适应自己的工作岗位。除了在工作中不断学习之外为人处世也要不断学习。我记得王夫




第页共NUMPAGES7页探寻说明文的美内容摘要:说明文是初中阶段学生需要掌握的一种实用性文体。现在,很多人对说明文的教学走进误区,只是停留在对课文内容的粗浅分析上,上成了地理课、生物课等,或者教师只片面地让学生去研究说明方法、说明顺序,上成了文体分析课,却没有品味出文章应具有的语文味,使语文课堂变得枯燥、乏味。如何教好说明文,成为摆在我们广大语文教师面前一个重要的问题。对此,笔者谈谈个人看法。关键词:说明文语言美章法美意蕴美说明文是初中阶段学生需要掌握的一种实用性文体。现在,很多人对说明文的教学走




第页共NUMPAGES5页古籍文献数字化加工系统硬件解决方案摘要:古籍数字化与古籍整理、文献保护、文化传承紧密相关。文章从古籍数字化的概念与意义谈起,详细介绍了古籍数字化的加工流程,并从系统硬件配置入手,完整地设计并实现了一种通用古籍文献数字化系统的构建。【关键词】:^p:古籍数字化;系统设计1古籍文献数字化的概念与意义古籍在各类文献中独具特色。以国家图书馆为例,其古籍文献资数量庞大,种类齐全,既包括甲骨、金石、简帛、舆图、善本等珍贵特藏,也包括图书、期刊、报纸、缩微文献等传统普通古籍文献类型。无论


