





















2013动漫专业教学大纲第一篇:2013动漫专业教学大纲石家庄工程职业学院艺术设计系动漫设计与制作专业教学大纲第一学期一、学期综合任务名称:本专业相关的美术基础训练二、涉及课程:造型基础(一)、色彩基础(一)、构成基础、动画概论任务1:《美术造型基础训练》教学大纲第一部分大纲说明一、工作任务名称:美术造型基础训练二、先修任务:无三、工作任务涉及课程:造型基础(一)第二部分大纲正文一、《造型基础(一)》课程理论学时:20学时实训学时:50学时总学时:70学时(一)理论任务单元教学内容和学时分配1.造型基础训




2013年中国传媒大学动画学考研经验总结第一篇:2013年中国传媒大学动画学考研经验总结2013年中国传媒大学动画学考研经验总结——美博思远中传考研整理初试共四门:政治、英语、动画学基础、综合考试(艺术学)政治关于政治,我能说的是在不多,网上应该有比我更厉害的政治考80分90分的在散布各类经验,在此不班门弄斧了。我唯一想说的是,辅导班的作用还是有的,尤其是在最后的阶段。并不一定为了押题,但是一定要知道重点。就像我家里人曾经告诉我的:好的辅导班不一定知道要考什么,但只要知道不考什么就够了。没错,知道重点,删




2011级动画班主题团日活动计划书第一篇:2011级动画班主题团日活动计划书主题团日活动计划书一九四九年十月一日,新中国成立,开启了新中国历史崭新的一面。如今,我们生长在这个繁华盛世,更应该继承中华人民积极进取,自强不息,勤劳俭朴的优良品质,积极应对生活中所有的机遇和挑战,创造美好生活。作为当代大学生我们要树立正确的世界观,价值观和人生观,把大学生培养成有理想,有文化,有纪律,德智体美全面反发展的中国特色社会主义建设事业建设者和接班人。二,活动主题:庆国庆,我与祖国共成长。三,活动对象:2011级动画班全




2011动画一班主题班会总结第一篇:2011动画一班主题班会总结班级座谈会总结班级:动画设计1班时间:2011-12-06地点:一教204会议负责人:罗日贵联系方式***会议负责人:陈昌健联系方式***参会人员:11动画一班1班26人缺席人员:无会议纪要:《如何看待西方文化对中国传统文化的冲击》座谈会纪要“如何看待西方文化对中国传统文化的冲击”主题班会是11动画1班为响应《关于实施分类引导大学生工作的通知》,而开展的一次具有深刻意义的主题班会。!班会一开始首先由我们艺术学院的常委作了院方面对这次班会的有关




2011动画剧本写作基础试题二第一篇:2011动画剧本写作基础试题二动画剧本写作基础试题一、问答题(共3小题;每小题15分,满分45分)1、角色创作在动画文化中的重要性?2、动画角色的类型?3、什么是台词,台词的类型?二、综合题(共2小题;第一小题25分,第二小题30分,满分55分)1、试编写一个动画故事,并谈谈编写这个故事的体会。2、编写一个自己想要创作的动画角色形象,并叙述他具有的性格。动画剧本写作基础试题答案一、问答题1、答案要点:角色“取代”人物;经典角色的创作深入人心;动画角色带动整个动漫文化及




2011-2013年度动画学院学生会工作报告第一篇:2011-2013年度动画学院学生会工作报告动画学院2011-2013年度学生会工作报告尊敬的各位领导、老师、同学们:大家下午好!首先请允许我代表动画学院学生会,向指导我们的各位领导、老师,向支持学生会工作的广大同学表示衷心的感谢!动画学院学生会成立于2011年9月,这两年来,在校团委、学院领导、老师的关怀和支持下,动画学院学生会从成立之始的懵懂慢慢走向成熟,各部门通力协作、积极探索,主席团成员克服各种困难,勤勉工作,开展了大量丰富多彩的活动。我的报告分




16秋福建师范大学《动画造型基础(素描)》在线作业二(5篇)第一篇:16秋福建师范大学《动画造型基础(素描)》在线作业二谋学网一、单选题(共5道试题,共10分。)1.“动画素描”概念的提出是对传统意义上的绘画专业素描的概念的()。,而是使传统素描艺术得到进一步发展,.背道而驰.阻碍.发展.停滞标准答案:2.()质地较密实而光滑,这种纸画铅笔、炭笔、钢笔速写效果均好。.绘图纸.图画纸.新闻纸.宣纸标准答案:3.光线照在物体上的明暗关系,根据受光部位调子的强弱和调子形成的性质的不同,可分为()类,称为明暗()




1、再认识动画教学设计第一篇:1、再认识动画教学设计1、再认识动画教学设计1教学目标1.知识与技能(1)掌握动画设计、制作的基本过程。(2)能对简单的动画作品进行分析。(3)了解动画作品的版权要求。(4)掌握动画制作编辑合成的方法。2.过程与方法通过学习完整的动画范例“学校开放日”,引导学生以独立探究和小组合作学习结合的方式,对动画表达的主题思想、情感和场景布局的衔接、合成的实现细节进行分析、模仿、体验多情景动画创作与合成的基本设计过程,培养学生获取信息、处理信息、整合信息应用的能力,培养学生独立分析问题




11动画系暑假认知实习方案第一篇:11动画系暑假认知实习方案动画系1021班暑假认知实习方案一、选题1、学生所在省市的动画行业情况的调查与研究(AB任选一题)a、虚拟现实行业的现状调查与分析b、影视动画行业的现状调查与分析二、调查形式:1、实地调查:利用暑假时间对国内城市的动画行业进行调查与研究,应用范围包括:网络、电视、电影、移动通讯、电影虚拟商城,虚拟会展,虚拟社区,工业仿真,应急推演,辅助教学,辅助销售,网上看房,城市规划等。2、资料查阅三、调查内容:1、拍摄和收集作品图片;2、对收集的作品资料进行




10级动画专业——新生入学教育(5篇材料)第一篇:10级动画专业——新生入学教育2010级动画专业新生入学教育——对动画的冷静思考一、动画的本性动画,作为一种交流媒介,具有娱乐、传播及教化的功能。定格动画所谓“定格动画”(Stop-Motion)。就是片中的每一个静态的角色,都需动画师先用模型定位。一个画面拍好后,由动画师将对象稍作移动,拍下一个镜头,每次只拍摄一帧。也称停格动画或逐格动画。我们通常所指的定格动画一般都是由黏土偶,木偶或混合材料的角色来演出的。定格动画是一种特殊的动画形式,与手绘动画、电脑




09级动漫专业顶岗实习工作总结第一篇:09级动漫专业顶岗实习工作总结09级动漫专业顶岗实习工作总结为确保09级动漫专业顶岗实习工作安全、稳定、扎实、有序地进行,根据学院本学期教学工作安排和动漫专业教学计划要求,计算机系成立了动漫专业顶岗实习工作小组,统一管理和协调学生顶岗实习工作。在学校各级领导的关心、支持下,本专业圆满完成了为期7个月(2011年6月1日至2012年5月30日)的顶岗实习工作,取得了一定的成绩。现将本次顶岗实习工作总结如下:一、顶岗实习基本情况本次参加顶岗实习学生有99人,其中有85人被




09级动漫技术组教学大纲第一篇:09级动漫技术组教学大纲2010-2011学年动漫技术组教学大纲一、课程性质和任务性质:动漫技术组为同学们提供一个制作动漫技术的平台,课程以动画设计和漫画设计的有机结合。要求同学们在动画设计的理论基础上,掌握漫画设计的原则及表现技巧,了解影视及媒体领域的发展方向,掌握一定的理论知识及专业技能。任务:动漫技术组以案例教学为主,考虑到新生“0”基础问题,主要先通过案例熟悉软件;至于原画剧本,从最基本的教起。之后以团队形式深入学习,互相探讨,培养创新能力,创造出属于自己的作品,大




高校动画教育发展模式探讨论文一、简析我国动画教育模式发展的现状在目前,动漫产业在中国作为一个新兴起的产业,在开始的时候就表现出了迅猛发展的趋势,我国的各大高校也新增了动漫专业的院系,同时各大高校也展开了对动画教育模式的探索,探讨了动画教学的经验。有很多从事相关专业的老师也从由与动画相关的专业转移到动画方向的教学研究,也有很多从前从事与动画专业相关的老师转移到专业的动画制作中来了,这些老师都是有着多年的教学经验及身后的艺术与设计功底,他们创作出来的作品更加容易让人挖掘到更深层次的艺术价值,同时也可以为我国的




高校动画教育中培养学生创新能力论文一、高校学生动画设计中创意表现的现状其一,学生自身基础参差不齐,一些学生有精彩的创意想法却因美术基础实力较差,不能将创意想法付诸实际,呈现在画纸上。其二,由于受硬件条件的限制,学生的原创动画无法使用原创音乐、音效,也无法匹配与动画相符的原创对白配音。其三,学生的创作范围有时因为学校或指导教师的规定而具有局限性,学生不能创作自己感兴趣的剧本、人物等,进而缺少动画创作兴趣与动力。其四,网络资源丰富,导致学生依赖网络现有素材与创意,学生创作雷同屡见不鲜。其五,学生在创作与制作动




防溺水警示片观后感当品味完一部作品后,这次观看让你有什么体会呢?写一份观后感,记录收获与付出。千万不能认为观后感随便应付就可以,下面是小编整理的防溺水警示片观后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。防溺水警示片观后感1今天班会课上老师给我们看了《防溺水安全知识》的视频。在视频中我知道了这样的一些真实故事:20xx年5月14日中午,安徽蚌埠,三个小男孩在村头的河里游泳,其中一个小男孩溺水身亡。20xx年6月25日中午,湖南某村的6名13岁的小孩,在一个偏僻的河边,一个小女孩不幸溺水身亡……我不禁感




配音大赛策划书时光如箭,转眼一划而过,一段时间的工作已经结束了,迎接我们的将是新的工作目标,何不赶紧趁现在写写策划书。策划书怎么写才更有新意呢?以下是小编帮大家整理的配音大赛策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。配音大赛策划书1一、活动背景及目的给爱好动漫、喜爱故事、擅长语言艺术的学生提供展示自己的平台。通过形式独特、内容丰富多彩的动漫配音比赛,让同学们体验动漫世界的美妙,感受语言的`魅力激发学生用生动语言演绎的热情,提高语言表达水平。二、主办方及承办方主办方:承办方:三、活动时间安排比赛时间:




配音大赛活动方案为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,往往需要预先制定好方案,方案属于计划类文书的一种。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编精心整理的配音大赛活动方案,希望对大家有所帮助。配音大赛活动方案1一、活动宗旨、意义:英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代,英语学习听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与




近年难就业专业动画、表演“中枪”教育部公布15个近两年低就业率本科专业,电子商务、食品卫生与营养学、市场营销等专业榜上有名昨晚,教育部公布近两年就业率较低的本科专业名单,表演、工商管理、公共事业管理、法学等,北京地区的这些专业榜上有名。在全国范围内,近两年就业率较低的,包括播音与主持艺术、表演、公共事业管理、电子商务等15个专业。从省份来看,每个省份近两年就业率较低的本科专业不尽相同,有的省市自治区,登榜的本科专业与全国榜单还有所出入,例如北京,近两年就业率较低的本科专业,与全国范围内一样的包括公共事业管




车轮滚画小班美术教案作为一名教职工,总不可避免地需要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案应该怎么写才好呢?以下是小编整理的车轮滚画小班美术教案,欢迎阅读与收藏。车轮滚画小班美术教案1目标:本次活动有两个目标:1、通过车轮滚画的方式让孩子们初步感受车轮花纹的美。2、培养幼儿的想象力,激发他们用车轮作画的兴趣。准备:在活动之前,需要做好以下准备工作:1、准备一些图片,如山、马路等,并请每位幼儿带来一辆玩具车。2、准备适量的纸张和红、蓝、绿三种颜料以及海绵等绘画工具。在活动过程中,需要对曲线和直线




贵州师范大学主考动漫设计专业自考本科招生简章导语:学校教育教学资源较为丰富,是全省高素质创新型人才培养的重要基地。现有1个国家级大学校外实践基地、1个国家级实验教学示范中心、1个国家级教师研修基地(教育部全国高校思想政治理论课教师社会实践研修基地)、1个国家级教育综合实验实训示范中心、1个省级教师教学发展示范中心、2个省级重点学科人才培养基地、5个省级实验教学师范中心。下面是小编收集的贵州师范大学主考动漫设计专业自考本科招生简章,欢迎阅读。一、自考招生专业汉语言文学本科、学前教育专业、动漫设计专业。二、招


