





















第PAGE\*MERGEFORMAT2页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT2页艺术在重复中重生作文艺术在重复中重生作文在大家平凡的平时的里,大伙都有写作文的经历,对作文非常是熟知吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙办法。怎么样写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是我们采集收拾的艺术在重复中重生作文,仅供参考,欢迎大伙阅读。大家天天都在重复地做一些事情,天天不停地吃饭,然后写作业,然后睡觉;或者天天外出,然后工作,再然后回家。然而有些人在重复中没落,有些人却在重复中重生,创造出自身




第PAGE\*MERGEFORMAT5页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT5页于艺术的作文400字有关于艺术的作文400字艺术是精神和物质的奋斗。以下是我们收拾的关于有关于艺术的作文400字,欢迎阅读。有关于艺术的作文400字【1】;窗上的艺术假如我提到窗户,你必定会说,这太无聊了,谁都了解。可是,你对窗上的艺术又知道多少呢?今天早上,一件奇特的事出目前了大家家的窗户上。这是大自然赋予自己的精美艺术,大自然的杰作--窗花。她不但奇特还很美丽,千姿百态。最一般的应该是“松塔”了。这是一




第PAGE\*MERGEFORMAT6页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT6页艺术的欣赏话题作文艺术的欣赏话题作文5篇篇一:一件艺术品我是一个喜爱收藏的男孩。在我海量的工艺品中,有一只瓷龟独树一帜。我很喜爱它。瓷龟身长约二寸,宽约半寸。瓷龟碧绿的龟背上背着一只小瓷龟,小瓷龟光滑的背上还背着一只更小的瓷龟。远远望去,像一座高低起伏的小山丘;近看,又宛如一幅和谐的家庭图。这只瓷龟寄托了长辈对我的期望。一天早上,我的外公拿出一只瓷龟,语重心长地说:“这只瓷龟送给你。我期望你在学习的道路上一




1《朝花夕拾》一、内容主旨篇名人物主要内容中心思想朝花夕拾(全篇概括)长妈妈父亲藤野先生范爱农我朝花夕拾》是鲁迅在中年时期写的一本短篇文章集。里面的文章都是记录了他童年与青年时的发生的事情。期中最多的就是在他家乡时的回忆在叙述事件时,加入了许多讽刺,批评,批判,对反动,封建的势力进行尖锐的批评与嘲讽。表示了鲁迅对当时社会的极度不满。1、《狗?猫?鼠》在这篇文章里,鲁迅先生清算猫的罪行:第一,猫对自己捉到的猎物,总是尽情玩弄够了,才吃下去;第二,它与狮虎同族,却天生一副媚态;第三,它老在配合时嗥叫,令人心烦




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3中国古代雕塑艺术3.1中国古代雕塑发展简史人像:裴李岗文化陶塑人头,距今7000多年,为迄今所知年代最早的一件陶塑人像,技法稚拙,质朴传神。仰韶文化陶塑人像,数量多,形式丰富,包括圆雕头像、圆雕人像、浮雕人面,以及装饰着圆雕头像的陶壶、陶瓶等。这是一件面涂红彩的泥塑女神头像,头高22.5厘米,面宽16.5厘米,形体与真人相当,额上塑一圈突起的圆箍状饰,眼睛用淡青色圆饼状玉片制成,整个头像呈扬眉注目、掀动嘴唇的说话形状,颇有几分神秘的格调,塑工细腻生动。辽宁出土的泥塑《红山女神》接近真人大小,肢体虽已残碎




第一章原始社会的工艺美术第一章元始社会的工艺美术[教学内容]1.1概述1.2装饰的萌芽1.3石器工艺1.4陶器工艺1.5其他工艺1.5章节小结[学时安排]4学时[知识点及其基本要求]基本要求:1.通过对本章的学习,学生能够掌握史前工艺美术的特点及类型。[重点和难点]1.彩陶的工艺特点及艺术特色。2.黑陶的工艺特点及艺术特色。二、母系氏族社会——父系氏族社会母系氏族社会:生产工具的改进;牙骨工艺;制陶工艺;纺织工艺;编织工艺;木工工艺(二)河姆渡文化(长江流域)浙江余姚:饲养家畜;种植水稻;木结构房屋;制陶




1【单选题】下面哪一项关于人生境界的说法不正确?A.一个人的审美趣味、审美追求,从他的艺术爱好,一直到他的穿着打扮,都体现一个人的审美观、价值观和人生追求;B.一个人的日常生活,衣、食、住、行,包括一些生活细节,都能反映他的精神境界,反映他的生存心态、生活风格和文化品位;√C.一个人的人生境界,只会反映在超功利的人生层面上。D.一个人的工作和事业,当然最能反映他的人生境界,最能反映他的胸襟和气象;美育可以激发和强化人的创造冲动,培养和发展人的审美直觉和想象力,下面哪一种说法不妥当?A.“想象力比知识更重要




当代艺术赏析DANGDAIYISHUSHANGXI抽象表现主义杰克逊·波洛克(JacksonPollock,1912-1956)是美国行动绘画艺术的鼻祖。这种自由奔放、无定形的抽象画风格,成了反对束缚、崇尚自由的美国精神的体现。这种全新的绘画,体现了画家惊人的创造力。《1948年第5号》是杰克逊·波洛克“滴画”中的精品,这幅画画在一个长2.5米,宽1.2米的纤维板上,画板上滴满稠密的棕黄色以及白色、栗色、黑色颜料,形成了鸟巢状的外观,看起来有些杂乱无章。这幅作品于2006年11月3日拍卖出全球绘画作品最高




1第24课异彩纷呈的艺术成就一、教材分析1、三国两晋南北朝时期的艺术成就表现在很多领域,本课介绍了书法、绘画、石窟艺术三个方面,从不同角度说明了这一时期艺术成就的异彩纷呈。2、三国两晋南北朝时期的南方经济的发展、北方民族的汇聚、领先世界的科学技术、异彩纷呈的艺术成就,共同为古代中国的繁荣昌盛奠定了基础。它们不仅是中华民族文化的精华,而且也是全人类文化结晶的一个重要组成部分,是世界艺术宝库中的珍宝。3、本课共分三个子目,即“书圣”王羲之,顾恺之和绘画,石窟艺术。从不同角度说明了这一时期异彩纷呈的艺术成就。二




1朝花夕拾考题+全部答案一、填空1、《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的回忆散文集,共10篇。目前,我们学过其中的《》和《》。2、《二十四孝图》着重分析了、、等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“诬蔑了古人,教坏了后人”。3、作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是《》。4、《五猖会》中,父亲让我背,让我感到痛苦。5、鲁迅小时侯最喜欢在玩耍。6、《二十四孝图》中,、、等都是孝道故事的名称。7.鲁迅在仙台学医时发生了件重大的事。8.“赛神会”中“我”和许多人喜欢看。9、鲁迅在《琐记




1《朝花夕拾》资料梗概1、《狗猫鼠》——在这篇文章里,“我”清算猫的罪行:第一,猫对自己捉到的猎物,总是尽情玩弄够了,才吃下去;第二,它与狮虎同族,却时而一副媚态;第三,它老在交配时嗥叫,令人心烦;第四,在长妈妈的误导下,“我”认为它吃了我小时候心爱的一只小隐鼠。虽然后来证实并非猫所害,但“我”对猫是不会产生HYPERLINK"https://mail.qq.com/cgi-bin/mail_spam?action=check_link&spam=0&spam_src=1&mailid=ZL3415-r




第一章从建安风骨到正始之音建安,是汉献帝刘协的年号(196~220)。建安文学的代表作家是“三曹”、“七子”、蔡琰。中国是诗的国度,诗占有主导地位。“……诗的主导地位又正是通过了建安时代才建立起来的,而其间的中心人物就是曹氏父子。”——林庚魏氏三祖统治曹操、曹丕、曹睿成就曹操、曹丕、曹植第一节曹操与曹丕曹操1、简介少机警,有权数,而任侠放荡,不治行业,故世人未之奇也。——《三国志·武帝本纪》好飞鹰走狗,游荡无度。——裴松之注引《曹瞒传》诗书琴棋多才多艺曹尝问许子将:‘我何如人也?'子将不答。固问之,子将云




1HYPERLINK"javascript:void(0)"《美的历程:美学导论》课后作业答案及答题情况1.1已完成一.单选题1《红楼梦》中“两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目”形容的是谁?()A、贾宝玉B、薛宝钗C、林黛玉D、王熙凤正确答案:C2《4'33''》是哪位音乐家的作品?()A、约翰·斯特劳斯B、约翰·凯奇C、尼古拉斯·凯奇D、皮埃尔·布列兹正确答案:B二.判断题1“审美麻木化”就是指对“审美现象”的麻木,对“审美对象”的非关注。()正确答案:√1.2已完成一.单选题1哪位心理学家提




1艺术教育的成人之美朱永新艺术教育是新教育课程体系中的重要板块,在整个基础教育阶段的“奠基”作用,它在各门类教育的实施过程中所起到的独一无二的“综合”作用。30多年的改革开放让国人的物质财富积累越来越丰厚,却难以感觉到与此对应的精神愉悦,缺少真正的幸福感,精神世界的需求日益强烈,对艺术和艺术教育的关注也日趋增强。那么,艺术教育在人的形成中究竟具有怎样的价值?艺术教育为何是学校生活不可或缺的存在?艺术教育的课程究竟应该如何展开?一、艺术、艺术教育和新艺术教育研究艺术教育,首先要厘清“艺术”、“艺术教育”与“




上海市虹口区艺术合子学校简介:上海艺术合子美术进修学校(简称艺术合子)是国家正式批准成立的正规美术培训学校(教民131010974000010号),前身是1998年东华大学老师举办的美术高考培训班,现设有美术高考教育中心、艺术留学创意中心、少儿创艺中心、国际文化交流中心、业余美术教育中心五个中心,拥有“两个校区一个中心”(虹口总校、长宁分校和杨浦艺术中心),在校学生近千名,是针对报考国内顶尖艺术院校,以及留学海外顶尖艺术名校的大、中学生以及有艺术留学需求的各界人士,主要提供艺术专业教育服务的高端美术学校。




1艺术源于生活,高于生活教学内容与目标:通过艺术作品的欣赏和分析,使学生进一步理解"艺术源于生活,高于生活。"的道理。通过艺术作品的欣赏和分析,使学生初步学会欣赏艺术作品。教学重点与难点:(1)重点:使学生理解艺术创作的内容与技法都源于生活,艺术家所创造的艺术作品及其艺术形象是高于生活的。(2)难点:以美术作品作为切入点,使学生理解。教学方法:启示法、演示法、观察法教具:图片、教材教学过程:导入:同学们你们看过京剧吗?京剧里的动作与我们生活中的动作一样吗?美吗?有艺术性吗?这些动作是不是从我们生活中来的了




教育是慢的艺术一、“消极”是我们最可怕的敌人我们爱说的是,“低调”,“枪打出头鸟”。“夹紧尾巴做人”,而实际情况也正是几乎人人自卑,人人都习惯了怀疑自己,习惯了一下子就做“最坏的打算”,习惯了一眼就看到“阴暗的部分”。第一个问题、所有的评价都有当下性和历史性第二个问题、研究有效教学还需要有机地思考时代性问题第三个问题、有效教学能不能真正促进每一个个人的发展四、不要偷走孩子的梦想孩子的梦想去哪儿了关注“具体的人”五、以一个父亲的心情听课授课的巨大差别反思教育六、教师首先应该把自己的孩子教育好问:怎样做好?孩




艺术品学习目标预习检测契诃夫是十九世纪末俄国批判现实主义作家,世界三大短篇小说大师之一,他的作品大多数取材于中等阶层的“小人物”的平凡生活,揭露了反动统治阶级的残暴,抨击了沙皇的专制制度。代表作有《装在套子里的人》、《小公务员之死》、《变色龙》《胖子和瘦子》等。用自己喜欢的方式读课文,然后分小组复述故事情节。探究活动2、文中的医师、律师、演员喜欢这件礼物吗?他们为何都要将礼物转手他人?3、作者对医师、律师、演员的表现持什么态度?小说想以此表现怎样的主题?仔细阅读小说的结尾,联系全文,讨论下列问题:1、萨沙




青白瓷堆塑瓶如果让你来设计瓶子,你会怎么设计?现实中的斑马与装饰画中的斑马有什么区别?基本元素点知识要点解析线知识要点解析知识要点解析二、装饰的造型规律2、夸张与变形图与底互衬作业:知识拓展


