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7.-藏戏-教学设计-教案.doc

教学准备1.教学目标1.通过学习本课,了解藏戏的传说及藏戏的特点,体会作者对藏戏这种传统文化的热爱之情,感受民族文化的独特魅力,激发民族自豪感。2.理解全文的思想内容,学习作者围绕中心选材的写作方法。重点体味和推敲文中含义深刻的词、句、段,从而透彻地感悟文章的主题思想。3.正确、流利地朗读全文,采用自主学习、合作探究的模式学习本文,培养深层次阅读的水平,提高分析、理解、感悟、表达的综合能力。2.教学重点/难点1.了解藏戏的由来及藏戏的特点,感受民族文化的独特魅力,激发民族自豪感。2.分析作者的写作顺序和文

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2024-12-12
曹操《短歌行》(拼音版).doc

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2024-12-12
2018年戏曲鉴赏期末考试及答案超星尔雅(吴乾浩).doc

2018年戏曲鉴赏期末考试《戏曲鉴赏》期末考试(20)一、单选题(题数:50,共50.0分)1《王粲登楼》是谁的作品?(1.0分)1.0分A、马致远B、关汉卿C、郑光祖D、王实甫正确答案:C我的答案:C2清代的宫廷大戏可以长达多少出?(1.0分)1.0分A、十几出B、几十出C、上百出D、几百出正确答案:D我的答案:D3《长生殿》叫做什么戏?(1.0分)1.0分A、成本戏B、半本戏C、回合戏D、小说戏正确答案:A我的答案:A4《牡丹亭》是反映什么感情的戏剧?()(1.0分)1.0分A、爱国之情B、友情C、亲

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2024-12-12
戏曲进校园活动计划.doc

“戏曲进校园”活动计划荥阳市广武镇第一初级中学2017年8月广武一中“戏曲进校园”活动计划为在青少年学生中弘扬社会主义核心价值观,传承中华优秀传统文化,提升广大青少年审美素养,传承弘扬戏曲文化精髓,培养学生戏曲素养,活跃校园戏曲文化氛围,我校制定“戏曲进校园”如下计划:成立活动领导小组组长:史存星副组长:唐涛成员:袁建辉王广星李宝善魏延锋赵志斌何志强任广军毛留建车天成许真李燕子张雅慧张秦燕丁乐瑜及各班主任老师总体计划我校计划用三年的时间,推动“戏曲进校园”与学校教育教学实践深度融合,在校实现戏曲演出、普及

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2024-12-11
感受京剧之美-汤鹏飞.doc

感受京剧之美——京剧《望江亭》观后感10月22日晚,“2015年高雅艺术进校园——国家京剧院专场演出”走进我校,我校师生齐聚一堂,共同欣赏了由国家京剧院青年演员们带来的京剧《望江亭》。此次演出精彩纷呈,不仅展现了国家京剧院青年演员们高超的艺术技巧,而且对于提高我校师生的审美情趣和艺术素养有着不可忽视的作用。演出开始前,国家一级演员郑岩诙谐幽默地为在座师生讲述了京剧的欣赏要点,并简单介绍了《望江亭》的剧情。在近两个小时的演出中,在座师生充分体会到了京剧的“唱、念、做、打”和“口、眼、身、手、步”绝妙的艺术表

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2024-12-11
高中语文复习——戏剧常识.doc

戏剧常识1.戏剧的概念:戏剧是一种综合性的舞台艺术,她借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台艺术形象,揭示社会矛盾,反映现实生活。2.戏剧的种类:从表现形式看,戏剧可分为话剧、歌剧、舞剧、歌舞剧等;从作品的容量看,可以分为多幕剧和独幕剧;从时代来看,可以分为历史剧和现代剧;从情节主题来看,戏剧又分为悲剧、喜剧和正剧;从演出场合看,又分为舞台剧、广播剧、电视剧等。3、戏剧三要素:一是戏剧冲突(主要表现为剧中人物的性格冲突);二是戏剧语言;三是舞台说明。4.戏剧的基本要素:紧张激烈的矛盾冲突。即:通过具

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2024-12-11
白雪歌送武判官归京的赏析.docx

第PAGE\*MERGEFORMAT5页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT5页白雪歌送武判官归京的赏析(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为

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2024-12-09
大学话剧剧本《瓦特与水壶》.docx

第PAGE\*MERGEFORMAT5页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT5页大学话剧剧本《瓦特与水壶》(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺

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2024-12-09
大班科学:京剧脸谱.docx

第PAGE\*MERGEFORMAT4页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT4页大班科学:京剧脸谱(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制学校:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提

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2024-12-09
中班艺术:京剧欣赏.docx

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中班艺术:京剧脸谱.docx

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2024-12-09
黄庭坚《清平乐-春归何处》翻译及赏析.docx

第PAGE\*MERGEFORMAT6页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT6页黄庭坚《清平乐·春归何处》翻译及赏析(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并

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2024-12-08
黄庭坚《清平乐-春归何处》赏析.docx

第PAGE\*MERGEFORMAT4页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT4页黄庭坚《清平乐·春归何处》赏析(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本

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2024-12-08
梅兰芳学艺--(教学片断设计)-教学教案.docx

第PAGE\*MERGEFORMAT3页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT3页14梅兰芳学艺(教学片断设计)-教学教案(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制学校:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢

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2024-12-08
《梅兰芳学艺》教学设计之二-教学教案.docx

第PAGE\*MERGEFORMAT8页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT8页《梅兰芳学艺》教学设计之二-教学教案(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制学校:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并

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2024-12-08
《梅兰芳学艺》教学设计之一-教学教案.docx

第PAGE\*MERGEFORMAT7页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT7页《梅兰芳学艺》教学设计之一-教学教案(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制学校:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并

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2024-12-08
《梅兰芳学艺》第二课时教学设计之二-教学教案.docx

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2024-12-08
《石鼓歌》韩愈原文及作品赏析.docx

第PAGE\*MERGEFORMAT6页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT6页《石鼓歌》韩愈原文及作品赏析(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店

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2024-12-07
喜剧传承类节目《金牌喜剧班》创新特色解析.docx

喜剧传承类节目《金牌喜剧班》创新特色解析标题:《金牌喜剧班》:创新特色解析引言:喜剧作为一种娱乐形式,在现代社会中扮演着不可忽视的角色。它不仅可以带给观众欢乐与笑声,同时也能够传递社会和个体的真实情感。然而,近年来,由于市场需求和观众口味的变化,喜剧节目亟须创新来满足不同观众的需求。而《金牌喜剧班》作为一档具有传承特色的喜剧节目,成功地融合了传统与现代的元素,通过其独特的创新特色成为了观众们喜欢的节目之一。本文将从多个方面解析《金牌喜剧班》的创新特色,并探讨其成功的原因。一、真实性的追求《金牌喜剧班》始终

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2024-12-07
图书馆传统戏剧文献资源建设与文化传播研究.docx

图书馆传统戏剧文献资源建设与文化传播研究图书馆传统戏剧文献资源建设与文化传播研究摘要:传统戏剧作为我国悠久的文化遗产之一,在文化传承与发展中发挥着重要作用。而图书馆作为保护与传承文化的重要场所,对传统戏剧文献资源的建设与文化传播起着至关重要的作用。本文从戏剧文献资源的建设以及图书馆在文化传播中的角色进行探讨,旨在提升图书馆传统戏剧文献资源建设与文化传播的研究与实践。关键词:图书馆;传统戏剧;文献资源;文化传播1.引言戏剧是人类文化的重要组成部分,是人们以表演为媒介来表达和传达情感、思想和价值观的艺术形式。

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2024-12-07