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韵律活动和舞蹈课的课后反思.docx

韵律活动和舞蹈课的课后反思第一篇:韵律活动和舞蹈课的课后反思韵律活动和舞蹈课的课后反思课程改革的显著特征就是学习方式的转变,充分调动和发挥学生主体性的多样化的学习方式,把学习变成人的主体性、能动性、独立性不断生成、张扬、提升的过程,以培养学生的创新精神和实践的能力,赞赏学生独特性和富有个性化的理解和表达。本课重点是让学生在练习时体会手脚的协调配合,知道韵律活动和舞蹈的基本动作方法,能够掌握舞蹈动作的要领,同时注意身体的协调配合,提高熟练程度,最重要的是让学生在愉悦的心情下体验学习乐趣。本课的难点是根据节拍

一吃****仪凡
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2025-08-28
韵律舞蹈教学设计.docx

韵律舞蹈教学设计第一篇:韵律舞蹈教学设计篇一:韵律活动与舞蹈教案三年级韵律活动与舞蹈教案一、指导思想1、以“健康”和“快乐”为指导思想,面向全体学生,尊重学生个性差异,注重学生个性发展,使学生生动活泼、积极主动的全面发展。2、为学生创造和谐、平等的学习环境,使学生在轻松、愉快的学习气氛中获取知识、发展技能。二、教材分析韵律活动和舞蹈教材是九年义务教育全日制小学《体育与健康教学大纲》中限选教学内容之一,包括律动组合、舞蹈基本动作、集体舞和韵律体操等内容。它能很好地反映儿童的学习、生活,表达思想情感,对锻炼儿

白真****ng
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2025-08-28
音乐舞蹈家协会工作总结.docx

音乐舞蹈家协会工作总结第一篇:音乐舞蹈家协会工作总结音乐舞蹈家协会工作总结扬中市音乐舞蹈家协会工作总结报告五年来,**市音乐舞蹈家协会在上级主管部门的正确领导和热心支持下,坚持文艺工作的“二为”方向和“双百”方针,坚持围绕中心,服务大局,弘扬主旋律,提倡多样化。更新观念、积极探索;求真务实,勇于创新;抓住机遇,寻求发展。围绕“出精品、出人才”的战略目标,以繁荣先进文化为主体,与时俱进,带领全市广大音乐、舞蹈工作者,认真切实履行了联络、协调、服务职能,各项工作取得了喜人的成绩。为推动我市音乐、舞蹈事业的繁荣

努力****向丝
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2025-08-28
音乐舞蹈系2011—2012学年学生干部培训计划.docx

音乐舞蹈系2011—2012学年学生干部培训计划第一篇:音乐舞蹈系2011—2012学年学生干部培训计划音乐舞蹈系2011—2012学年学生干部培训制度学生干部是学生中的精英和骨干,起着联系全班乃至全系学生与教师的重要桥梁和纽带作用,保证上情下达,下情上传,是我系学生工作的重要组成部分,为了保证各班班干部和学生会干部能尽快进入角色,承担起各自的工作职责,同时能进一步明确各个岗位的工作任务、工作职责、工作要求,有效的将工作顺利开展,音乐舞蹈系对学生干部培训工作作出如下规定:一、组织实施学生干部培训在系党总支

听容****55
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2025-08-28
音乐舞蹈学院毕业论文格式范例更新.docx

音乐舞蹈学院毕业论文格式范例更新第一篇:音乐舞蹈学院毕业论文格式范例更新音乐舞蹈学院毕业论文格式范例(空一行)目□录(小三号,黑体,居中)(空一行)摘要(小四号宋体,以下同)„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1关键词„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1英文摘要(或者Abstract)„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2英文关键词(或者KeyWords)„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2前言„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2一、少儿

是丹****ni
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音乐舞蹈功能室解说词(推荐5篇).docx

音乐舞蹈功能室解说词(推荐5篇)第一篇:音乐舞蹈功能室解说词音乐舞蹈功能室解说词欢迎各位领导到我校检查指导工作,欢迎你们步入我校的音乐舞蹈教室。我校把音乐教室与舞蹈教室合二为一。总建筑面积为(48)平方米,现拥有多媒体一套在用、五线谱电教板(位于原电子琴教室)、钢琴一架在用、电钢琴一架(位于音乐教师办公室做备课使用)、手风琴三架、电子琴26架(因功能室不够所以收起)、有成套打击乐器两套在用、有架子鼓一组、左墙面有落地镜一面,学生上舞蹈课使用等音乐设备。另有学生凳长凳8个,短登21个作为学生上课使用,有两个

猫巷****正德
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2025-08-28
音乐与舞蹈---载歌载舞与体验音乐.docx

音乐与舞蹈---载歌载舞与体验音乐第一篇:音乐与舞蹈---载歌载舞与体验音乐音乐与舞蹈——载歌载舞与体验音乐课程简介本专题课程目标在于帮助一线教师准确理解和把握音乐新课程的基本理念、目标定位、课程结构和教学要求;了解国内高中音乐新课程实施状况,聚焦新课程实施过程中的经验、难点与重点,解决基层教师在实施新课程过程中的问题与困惑;结合教学实践,有针对性的提出教学建议,以提高高中音乐教师理解并实践新课程的能力和水平。具体通过以下几个方面进行研修:1.通过对课标内容的专家解读,增进对音乐新课程内容结构的完整理解和

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2025-08-28
音乐舞蹈系专业建设发展规划.docx

音乐舞蹈系专业建设发展规划第一篇:音乐舞蹈系专业建设发展规划音乐舞蹈系专业建设发展规划一、师资建设师资队伍是一个专业发展与壮大的最为重要的条件,是衡量一个专业、学科和教学水平、学术水平的重要标志。因此,我们把师资队伍的建设放在一个十分显著的位置来抓,不断地采取引进人才和提高青年教师的教学能力来提高师资队伍的水平。大力培训现有教师,加强高学历、高职称、高水平的教师队伍建设。音乐表演专业现有硕士研究生2人,有教授7人、副教授8人,平均年龄37岁,是一支业务精湛、专业水品高超的年轻教师队伍。目前,音乐表演专业的

书生****35
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音乐舞蹈教研课教案.docx

音乐舞蹈教研课教案第一篇:音乐舞蹈教研课教案音乐舞蹈教研课教案课题:《藏族舞蹈—屈伸动律组合》授课类型:实训课授课人:许慧彦年级:三年级时间:2018年6月6日下午第五节14:20-15:00教学课题:藏族舞蹈——屈伸动律组合教学目标:1、了解藏族舞蹈基本特点2、掌握屈伸动律节奏特点和动作要领3、初步体会藏族舞蹈基本风格教学重点:1、膝关节连绵柔韧的屈伸2、不同速度、力度、幅度的屈伸都保持自如悠然的状态教学难点:1、膝关节的松弛感与柔韧性2、重心的移动与控制,即“坐懈胯”的掌握教学课时:1课时辅助教学道具

文阁****23
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音乐舞蹈学院招生市场stp分析.docx

音乐舞蹈学院招生市场stp分析第一篇:音乐舞蹈学院招生市场stp分析华侨大学音乐舞蹈学院招生市场STP分析一、基本情况介绍华侨大学音乐舞蹈学院07年开始招生,开办至今7年,目前有两个专业,分别为音乐学(海外教育)与舞蹈学(海外教育),在校生约295人,其中境外生40多人。毕业生可以选择在中国、马来西亚、泰国、菲律宾和港、澳、台等地区工作。首届毕业生于2011年6月毕业,现有毕业生总人数就业情况良好,有部分在泰国、菲律宾等国家从事海外艺术教育工作。2014年9月将新增两个专业——音乐表演与舞蹈表演。学院以“

葫芦****io
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音乐舞蹈室管理员职责.docx

音乐舞蹈室管理员职责第一篇:音乐舞蹈室管理员职责音乐舞蹈室管理员职责姓名:职称:学历:专(兼)职:管理承诺:一、忠于职守,严于律己,严格执行学校音乐室规章制度,负责音乐室的管理和使用。二、按课程标准和学校教学计划,协助教师开齐开足音乐课,上好音乐课,充分发挥音乐设备的教学作用。三、爱护学校财产,做好经常性的防尘,防潮、防霉等维护工作,保证音乐器材性能良好。四、学习和钻研音乐专业业务和技术,不断提高自身专业技术和教学水平。五、建立和健全业务档案管理制度,音乐室使用情况要有记录。六、保持室内整洁、通风、干燥,

是你****盟主
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音乐与舞蹈学院学生会学习部闽南文化活动总结.docx

音乐与舞蹈学院学生会学习部闽南文化活动总结第一篇:音乐与舞蹈学院学生会学习部闽南文化活动总结音乐与舞蹈学院学生会学习部“闽南文化PK赛”活动总结一、活动目的:为了传承与宣言闽南语歌曲及南音文化;为了丰富学生课余的生活时间;为了培养学生全面发展;为了展现音乐与舞蹈学院、泉州南音学院学生的特色与能力。二、活动内容:(1)、活动地点:音乐与舞蹈学院E101(2)、活动时间:11月28日(3)、参加对象:音乐与舞蹈学院全体学生(4)、主办方:音乐与舞蹈学院学生会三、经验和不足:1、存在问题:(1)、节目环节衔接不

Th****s3
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音乐舞蹈类热门才艺适合学习年龄.docx

音乐舞蹈类热门才艺适合学习年龄第一篇:音乐舞蹈类热门才艺适合学习年龄孩子都是父母眼中的“明日之星”,家长都会想着让孩子尽早进入各种才艺班学习,希望让孩子从小培养出特长,掌握一些才艺。可是这些特长什么时候学习才是最合适的呢?下面介绍音乐舞蹈类热门才艺培训适合学习的年龄段。音乐舞蹈类1、小提琴适合年龄:5~6岁小提琴演奏是单手拿琴站立演奏,自己要想演奏出好音乐,对手及指头尚小、力量不够的3-4岁幼儿来说,过于勉强。2、钢琴适合年龄:4-5岁太小的宝宝是不宜学钢琴的,因为要学习钢琴需要宝宝具备一定的能力,最起码

一条****丹淑
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音乐舞蹈系项目中期检查总结汇报.docx

音乐舞蹈系项目中期检查总结汇报第一篇:音乐舞蹈系项目中期检查总结汇报2014年怀化学院大学生思想政治教育特色建设项目中期检查总结汇报项目名称:“星愿”庆典志愿服务计划——大学生社会主义核心价值观培育平台建设和实践一、项目进展情况本项目立足于怀化学院实际和学生特点,积极响应学校服务地方、加强校地合作的号召,在充分研究志愿活动与社会主义核心价值的精神内核和实践理念的基础上,将志愿服务引入大学生社会主义核心价值观的培育和实践中,积极探索志愿服务基地化、项目化、品牌化的长效机制。目前,项目按照计划,招募队员,形成

兴朝****45
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音乐舞蹈兴趣小组活动方案大全.docx

音乐舞蹈兴趣小组活动方案大全第一篇:音乐舞蹈兴趣小组活动方案大全2011-2012音乐舞蹈兴趣小组活动实施方案沙店联校一、活动目标:为了丰富学生的课余生活,进一步推动校园文化建设,营造良好的音乐氛围。使学生在良好的音乐氛围中提高自己的音乐素质和音乐修养。同时,也为了响应“大家唱,大家跳”的活动号召,特组织了音乐舞蹈兴趣小组。希望通过每周一次的训练,使学生初步了解、掌握音乐舞蹈的基本训练,让学生通过活动,学习一些简单的舞蹈步伐,培养对舞蹈的兴趣爱好,同时也对舞蹈表演所必备的软度、开度,以及训练方法进行初步的

雨巷****彦峰
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音乐舞蹈室解说词.docx

音乐舞蹈室解说词第一篇:音乐舞蹈室解说词音乐舞蹈室解说词尊敬的各位领导:大家好!欢迎来我校检查指导工作。这里是我校音乐舞蹈室,面积为60平方米。它拥有先进的多媒体设备,直观、简单的操作功能给音乐课教学带来了极大的便利。配备有钢琴、电子琴、音响设备、合唱台等。教室两边依据小学生身高需求安装有把杆和镜子。这些设备配置精良,为我校音乐课的教学及活动提供了高标准的硬件设备。目前,音乐舞蹈教室承担着日常的音乐课教学,课余时间,音乐舞蹈艺术特长小组分时段在这里进行训练。极大的培养了学生特长,全面推进我校素质教育。学校

绮兰****文章
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音乐舞蹈学院毕业生就业基地管理方案(推荐).docx

音乐舞蹈学院毕业生就业基地管理方案(推荐)第一篇:音乐舞蹈学院毕业生就业基地管理方案(推荐)音乐舞蹈学院毕业生就业基地保障措施为了给用人单位和毕业生之间提供更多相互了解的机会,解决单位用人与毕业生求职之间的矛盾,吸引更多音乐类毕业生到就业基地成功就业,根据国家和我省有关文件精神,本着“互惠互利、各方受益”的原则,我院拟成立“音乐舞蹈学院大学生就业见习基地”,具体实施方案如下:一、工作目标以“互惠互利、各方受益”为基本原则,构建企业与毕业生之间的绿色桥梁。通过见习使毕业生能够理论联系实际,积累工作经验,适应

霞英****娘子
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2025-08-28
音乐教育专科舞蹈专业课教学改革总结范文.docx

音乐教育专科舞蹈专业课教学改革总结范文第一篇:音乐教育专科舞蹈专业课教学改革总结范文音乐教育专科舞蹈专业课教学改革音乐教育专科(师范)的《舞蹈》课教学在我系已有六七年的历史,它是在原有的音乐教育专业《形体与舞蹈》课基础上拓展的。本课程是专为舞蹈主修的学生开设的,是学生未来从事音乐舞蹈教育的基础课程。2001年来我国规模最大的一次基础教育课程改革,带来了许多新思想和新理念是以往学科教学论所没有涉及,为此,《舞蹈》课程必须顺应历史发展轨迹来及时调整课程的内容与时俱进。本人根据自己以往一线的教学经验,加上平时注

春波****公主
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2025-08-28
鞋匠之舞教案[大全].docx

鞋匠之舞教案[大全]第一篇:鞋匠之舞教案[大全]《鞋匠之舞》—活动设计活动目标:1、听辩不同的乐曲,感受A、B、C不同乐曲的变化。2、感受乐曲节奏的变化,能按乐句做动作。3、学会看图谱,进行初步的合作表演,体验和大家一起游戏的乐趣。活动准备:课件、沙锤8个、铃鼓7个、木鱼7个音乐《鞋匠之舞》活动过程:1、导入活动《小兔子乖乖》幼儿跟随钢琴的节奏学小兔子跳着入场,遇到“大灰狼”来时要马上蹲下了保护自己。2、谈话激发兴趣,引出主题。师:今天老师请来了一位客人,可是他从很远的地方走路来,猜猜发生了什么事?)(出

明轩****la
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音乐与舞蹈的教案.docx

音乐与舞蹈的教案第一篇:音乐与舞蹈的教案篇一:高中音乐教案:《舞蹈音乐》教案模板高中音乐教案:《舞蹈音乐》教案模板舞蹈音乐一、学科:艺术欣赏二、教学内容:舞蹈音乐三、课型:视听结合欣赏课四、教具:磁带、录像带、vcd、dvd。五、教学目的:通过视听相结合的欣赏方法,让学生了解在欣赏舞蹈作品时,通过“听觉”和“视觉”共同来完成作品欣赏,并了解音乐对舞蹈表演起到烘托作用、渲染作用、点缀作用从而起到对舞蹈内容的深化作用,并从中了解世界多元舞蹈音乐文化。六、教学过程:(一)导入新课放片段无音乐的舞蹈录像《多彩的脚

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