音乐专业自荐书正文：音乐专业自荐书音乐专业自荐书音乐专业自荐书1我是个幸运儿，在我求学的道路上遇到了一批非常优秀的老师，他们在心目中有着崇高的地位，因此，做一名人民教师就成为我儿时的一个梦想，在实习中，我第一次踏上了讲台，第一次真正感受到学生的天真、纯洁、甚至是调皮，他们欢乐的.笑脸让我觉得我是世界上最幸福的人，此时此刻，我感到老师对学生的爱同母爱一样圣洁，做一名人民教师是我无怨无悔的选择!十六年来的求学生涯，有十年离开了父母的呵护，当然这会使我比别人更加的独立、顽强。求实、进取，富有挑战性可以说是我性格

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非洲音乐第一篇：非洲音乐非洲舞蹈非洲居民，男女老幼，不仅能歌，而且善舞。唱歌跳舞，是非洲大陆上最普遍、最受欢迎的民间传统娱乐活动形式，如同东方人日常生活中须臾不可离开盐一样，非洲人的生活中时时刻刻都离不开歌和舞。高兴的心情要通过唱歌跳舞来表达，忧伤的情绪要通过唱歌跳舞来排泄；获得一笔收入要唱歌跳舞进行庆贺，即使明天可能揭不开锅今天也要照样唱歌跳舞。每逢婚丧嫁娶或者欢庆佳节，非洲人常常要通宵达旦地跳舞；就是平时工作间歇之际，劳动休息片刻，只要一听到鼓声或者乐曲声，他们便会扭动身子，情不自禁地跳起来；那些少年

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非洲鼓乐教案第一篇：非洲鼓乐教案高中音乐课教案音乐科组:陈尚民课题：非洲歌舞音乐课型：欣赏课教学理念：音乐是听觉的艺术。所有音乐作品的欣赏、分析、创造都是为了培养和发展学生的音乐感受能力和音乐表现能力，并让学生以审美的眼光欣赏音乐作品。本课的教学设计中，考虑了以下几方面：1、高中音乐新课程是人文学科的重要领域，其目标之一便是培养学生的人文精神。在音乐教学中有机地融入人文化元素，有意识地引导学生对人文精神的思考、理解和追求。2、音乐课堂教学应注重学生的情感体验，让学生充分参与音乐教学实践活动。同时注重培养学

白凡****12

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音乐专业术语中英文对照第一篇：音乐专业术语中英文对照Accordion手风琴Aftertouch触后Alto女低音Amplitude振幅AmplitudeModulation(AM)调幅Analogue模拟的Anticipation先现音Arpeggio琶音，分解和弦Attack起音Audio音频Augmented增音程，增和弦Ballade叙事曲Band波段，大乐队Banjo班卓琴（美国民间乐器）Bank音色库Baritone男中音Barline小节线Baroque巴罗克Bass贝司Bassoon大管（

书生****35

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音乐专业大学生实习自我鉴定第一篇：音乐专业大学生实习自我鉴定音乐专业大学生实习自我鉴定本文由小编推荐给大家参考阅读！本人毕业于**大学的音乐教育专业，毕业之后我到**学校作为一名音乐实习教师实习了一个月，在这个月里从学生到准教师的身份的转变是我受益匪浅，下面是个人自我鉴定。为期一个月的教育实习里面，教育实习对每一个准教师来说，都是一步非常重要的棋，是我们师范类学生将理论付诸于实践的必需环节。我们可以通过实习，接触与专业相关的实际工作，综合运用所学的理论知识，基本技能和专业知识，把理论与实践相统一，用理论指

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音乐专业大学生求职信正文：音乐专业大学生求职信音乐专业大学生求职信音乐专业大学生求职信1尊敬的领导：您好!我，是陕西省咸阳学院音乐学专业20xx届毕业生。来自广东农村的我，从小在父母纯朴善良的思想感染下，养成了自强自立、勤奋向上的品格。进入大学后，我格外地珍惜这来之不易的学习机会，四年来，学习一直都很用功，基础扎实，成绩也很优秀!大学四年的学习中，我全面系统地学习了专业文化知识，具有了一定的.专业水平和专业素质。在竹笛、长笛、即兴伴奏、乐理、合唱指挥、钢琴方面有了较大的发展和提高。在系民乐队中担任笛子主奏

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音乐与建筑（本站推荐）第一篇：音乐与建筑（本站推荐）音乐与建筑我们熟知的土耳其获诺贝尔文学奖的作家帕慕克，本身就是一个建筑师，但是，他在专业上默默无闻，却因他改行写小说，真正为自己带来了建筑的光彩，在伊斯坦布尔建了一座以他的小说命名的《纯真博物馆》，令游人向往。真是东方不亮西方亮呵。只可惜前年我跟深圳交响乐团的几位乐手在那条街上闲逛，打听这个博物馆竟无人知晓，甚至连帕慕克的名字也不知道。外来大师的影响中国建筑师们太恪守旧律了，太被中华民族的几千年的文化束缚了。尤其是七旬以上的建筑师们，受到的束缚更多。在市

努力****恨风

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音乐-国家课程中国优秀传统文化资源第一篇：音乐-国家课程中国优秀传统文化资源国家课程中国优秀传统文化资源---学科：音乐[1]七年级—下册—人民音乐出版社第二单元---课题：京剧【文史篇】内容分类：中国戏剧[课程内容]：1、学唱戏歌《唱脸谱》，能用铿锵有力、开阔豪放的声音演唱歌曲。2、学唱《这一封书信来得巧》，体会西皮流水有板无眼的节拍特点。体验老生唱腔的韵味。3、欣赏《我不挂帅谁挂帅》《我们是工农子弟兵》唱段，感受京剧西皮和二黄两种声腔的不同特点。4、了解昆曲和京剧的主要伴奏乐器。[拓展内容]：1、绘制

猫巷****提格

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非常“合唱”教学第一篇：非常“合唱”教学“非常”合唱教学----试论赞科夫新教学原则在合唱教学中的应用象山中学严海亚315700TEL：***【内容提要】本文针对当前普通高中合唱教学现状，探索寻求“以最理想的教学效果来达到学生最理想的发展水平”的过程中，依据赞科夫新教学原则的基础上提出“非常合唱教学”说法，并对赞科夫的新教学原则在“非常”合唱教学中的可操作性的进行了探究解说。【关键词】非常合唱最理想教学效果赞科夫新教学原则【背景介绍】2010年11月我校合唱团参加了宁波市教育系统第十届艺术节中学生合唱比赛

琰琬****买买

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非洲鼓乐教学设计第一篇：非洲鼓乐教学设计非洲鼓乐（详）教学过程：导入：你可知道，一棵树被砍下来，只要在中心贯穿出一个孔，它就能发出声音与人对话发出悦耳的声音。（不顺）（播放音频）你知道是什么乐器吗？这种乐器来自遥远的非洲，先让我们进行一次半分钟的非洲之旅吧！在非洲这悦耳的声音随处可见，这节音乐课就让我们走进神秘的非洲大陆，去聆听那古老而纯朴的原始音乐。一、导入1、请跟老师模仿一段节奏。。保持这样的节奏，连续不断地拍下去，（点击音乐），师舞蹈。问：看了老师的舞蹈，听了这段音乐，同学们觉得今天我们的音乐课将会

阳炎****找我

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非洲歌舞音乐教师用教案第一篇：非洲歌舞音乐教师用教案《非洲歌舞音乐》教案［课题］：非洲歌舞音乐［课时］：1课时［教学年级］：高中一年级【教学理念】1．以音乐审美为核心，培养兴趣爱好。在师生共同感受、鉴别、创造和表现美的过程中，引导学生整体把握音乐的表现形式和情感内涵。2．面向全体学生，注重个性发展。使每一个学生的音乐潜能得到开发，并从中受益；同时提供发展个性的空间，满足不同学生的发展需要。3．重视音乐实践，增强创造意识。淡化基本技能的学习过程，注重艺术实践，设定生动有趣的活动内容、形式和情境等，发展学生想

一吃****继勇

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韩国大学音乐专业毕业生就业现状第一篇：韩国大学音乐专业毕业生就业现状韩国大学音乐专业毕业生就业现状新闻来源：发布日期：2009-04-15宁夏大学音乐学院（750021）金英敏摘要韩国是一个高等教育大众化进程先于中国的亚洲国家，尤其是在音乐教育方面，政府非常重视，几乎每一所大学都有音乐专业。本文通过介绍韩国大学音乐专业的学生现状以及毕业生就业情况的分析，让中国的大学生更多地了解韩国大学生毕业以后的出路怎样，就业情况如何？加强我国大学生就业观念的同时，对于思考我国大学音乐专业的办学理念，会起到一点启发作用。

努力****绮亦

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革命歌曲演唱会主持词第一篇：革命歌曲演唱会主持词红歌会主持词(ABCD)开始：合：各位老师，各位同学，大家晚上好A：从戊戌六君子的甘洒热血，到狼牙山五壮士的惊世壮动；B：从“四.一二”的白色恐怖，到秋收起义的隆隆炮声；C：从井冈山的星星之火，到抗日战争的滚滚硝烟；D：从三大战役的辉煌胜利，到天安门城楼上第一面五星红旗的冉冉升起A：枪林弹雨中，他们挺起坚毅的身躯；B：硝烟弥漫中，他们发出震天的吼声！C：前面的战士倒下了，又有无数的战士冲向前；D：一面红旗倒下了，又有无数面红旗高高举起。C：为缅怀革命烈士，弘

努力****恨风

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非主流歌词第一篇：非主流歌词歌词本瑞宝平凡之路许嵩词：许嵩曲：许嵩那天午后我站在你家门口你咬咬嘴唇还是说出了分手我的挽留和眼泪全都没有用或许我应该自食这苦果你的迁就我一直领悟不够以为爱已强大的不要理由心开始颤抖明白了你的难受但你的表情已经冷漠全是我的错现在认错有没有用你说你已经不再爱我我带你回忆曾经快乐的时空你只是劝我别再执着全是我的错现在认错有没有用你说你喜欢如今的生活你带我回忆爱里互相的折磨还告诉了我别再来认错认结果那天午后我站在你家门口你咬咬嘴唇还是说出了分手我的挽留和眼泪全都没有用或许我应该自食这

山梅****ai

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非洲音乐概述第一篇：非洲音乐概述非洲音乐概述（转）(2010-02-0322:28:34)转载▼标签：分类：非洲文化娱乐注：资料来源于网络非洲音乐musicofAfrica非洲音乐这一词汇，是一个囊括着多种音乐文化的集合概念，通常系指撒哈拉沙漠以南（黑非洲）源于本土的各种黑人传统音乐，至于撒哈拉沙漠以北(北非)的音乐，则属于阿拉伯音乐的范畴。非洲地大物博，民族多元，信仰各异，因此非洲音乐是很复杂的，根据民族音乐学家的分类，非洲音乐可分成四大类别：1)古埃及2)北非三国(摩洛哥、突尼斯、阿尔及利亚)3)埃塞

骊蓉****23

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面试音乐老师自我介绍五篇范文第一篇：面试音乐老师自我介绍面试音乐老师自我介绍汇编五篇当去到一个新环境下，我们就有可能用到自我介绍，自我介绍可以给陌生人留下一个好的印象。那么自我介绍要注意有什么内容呢？下面是小编整理的面试音乐老师自我介绍5篇，希望对大家有所帮助。面试音乐老师自我介绍篇1各位考官好，今天能够站在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到非常的荣幸。希望通过这次面试能够把自己展示给大家，希望大家记住我。我叫***，今年**岁，汉族，法学本科。我平时喜欢看书和上网浏览信息。我的性格比较开朗

海昌****姐淑

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静水流年吉他“技巧”秀活动方案第一篇：静水流年吉他“技巧”秀活动方案汽车工程学院电子信息工程学院主办方：汽车工程学院静水流年吉他协会吉他“技巧”秀策划书活动时间2012年3月22日12:30电子信息工程学院静水流年吉他协会会长：张大鹏2010年3月22日星期四吉他“技巧”秀活动策划————静水流年吉他协会年少狂放的时节，在这充满欢声笑语，绿树鲜花的校园，遇到了年少的你我，在这金秋收获的季节，作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与，全程投入。本次活动

依波****bc

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青鸟音乐社团活动计划第一篇：青鸟音乐社团活动计划2010年度青鸟音乐社团活动计划靖宇县花园学校一、指导思想为丰富校园文化生活，发展学生兴趣与特长，促进学生的全面发展，以社团活动为平台，以“丰富生活、展示个性、培养兴趣，拓宽知识、开发潜能”为宗旨，成立相应的学生社团活动小组，努力使学校成为学生愉快而有趣的生活学习的乐园。二、工作任务1．培养学生兴趣爱好，张扬学生的个性，让学生在活动中学习知识，增长能力。2．凸显学校的办学特色，塑造学校社团活动的品牌3．积极参加各级演出和比赛，为校争光。4．通过多种方式吸收更

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青蛙合唱教案第一篇：青蛙合唱教案课题青蛙合唱教学年级一年级教学目的1、体验和表现欣赏活动带来的快乐。让孩子们喜欢欣赏音乐，初步养成良好的欣赏习惯。2、从音乐中感受青蛙的可爱形象，通过扮演不同角色的青蛙来培养学生音乐的兴趣，让学生热爱大自然，并懂得青蛙是我们人类的好朋友。3、熟悉乐曲旋律，分辨乐曲的音高和不同力度变化，并用嗓音表现音乐的高低与强弱变化。教学方法讲授，示范，对比，观察，体验，实践教学分析教学重点：感受声音的高低，并能够正确运用到歌曲中。教学难点：学唱歌曲《青蛙合唱》，进行分配合作演唱。教学准备

一条****发啊

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青蛙唱歌教案正文：青蛙唱歌教案青蛙唱歌教案青蛙唱歌教案1设计背景：有关动物的主题是每个年龄阶段幼儿都非常喜爱的内容，但不同的年龄阶段所要把握的主题要点是不同的，对于中班幼儿则侧重于感知动物的特征、生活习性及与人的关系等等。在主题实施过程中，按以往的经验，教师可能会教给幼儿许多关于动物的歌曲，通过歌唱的方式来加深幼儿对动物的喜爱和了解。但如果只是单纯的歌唱似乎又忽略了音乐自身特有的知识语汇和本体功能。那么在主题进行中，如何使音乐既起到纽带作用，让幼儿在其特有的愉悦感中逐步推进主题的进展，同时又不失音乐所蕴涵

猫巷****婉慧

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