长春中医药大学民族音乐协会工作总结第一篇：长春中医药大学民族音乐协会工作总结民族音乐协会2013——2014上半学期工作总结民族音乐协会工作总结民族音乐协会是于今年新成立的一个社团，民族二字彰显了协会自身的特点所在，是以弘扬中华文化，发展民族音乐为目的，让我们能够继续继承和发扬民族音乐，加强同学们对民族音乐的了解和认同。本学期我社团主要活动有乐理知识教学、会员笛子培训、会员二胡古筝葫芦丝教学、乐团排练、吉大南湖校区演出等。乐理知识教学通过对会员进行乐理知识的普及，以及音乐素养的培养加大了会员对乐理知识的了

一吃****海逸

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长恨歌教学案（优秀范文五篇）第一篇：长恨歌教学案选修课学案课题：《长恨歌》主备人：孟华使用时间：学习目的：1．学会用“以意逆志”、“知人论世”的方法鉴赏诗歌主题。2．掌握诗歌写人、抒情所采用表现手法。教学重点、难点：1．重点：多角度刻画人物形象。2．难点：诗歌的主题。学习步骤：【自主学习】1、阅读练习册新课助读部分，了解作者及作品2、完成练习册自主梳理部分3、搜集材料，了解历史上的李、杨爱情故事4、朗读诗歌，把握诗歌内容并且复述诗歌故事情节【合作探究】1、诗中那些句子表现了杨玉环的美貌？2、诗中那些地方表

书生****ma

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锣鼓声声教案第一篇：锣鼓声声教案《锣鼓声声》教案骆店乡中心小学闵磊背景与导读：《锣鼓声声》是义务教育课程标准实验教科书《科学》（鄂教版）四年级下册第18课的内容，本节课是启发和引导学生从日常生活中的声音发现和提出问题，通过研究各种物体发声时的共同特点和不发声时的共同特点让学生进行对比最后弄清楚“声音是怎样产生的”教学目标：1、引导学生认识声音是由物体振动产生的；2、能对各种物体发声时和不发声时的现象进行观察探究，并分析归纳，得出最后的结论。3、通过小组实验，培养学生的群体协作精神，增强团体意识。教学重点：

Jo****31

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银行配乐诗朗诵（共5篇）第一篇：银行配乐诗朗诵这是一个让人惊叹的奇迹这是一曲风雨伴奏的交响这是一段刻骨铭心的打拼这是一种让银行家们为之咋舌的现象这是银行以人格魅力演绎的精彩这是我们人用资本和信念注册的辉煌可歌可泣的二十年啊二十年的风雨兼程二十年的激情飞扬那是前无古人的跋涉啊那是敢问路在何方的较量抉择与考验被我们一次次“灌篮”机遇和挑战被我们一次次夺冠领奖征服与坚守更是我们淋漓尽致的强项历史用整整二十年的阅历终于认同了银行我们则以跨世纪的速度打造了人才有的高度和质量让我们默默开启温暖的记忆重温那些当初的岁月

fa****楠吖

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铃儿响叮当教案第一篇：铃儿响叮当教案人音版五年级下册音乐教材第五课教学设计《铃儿响叮当》渑池城关镇北街小学：杨亚男一、教学目标：1、通过学习歌曲《铃儿响叮当》，让我们从中体验一个文化主题——对大自然的赞美，进一步激发我们对大自然的热爱与歌颂。2、通过歌曲《铃儿响叮当》的合唱训练，让我们从中体验到和声的美感，进一步培养学生的审美能力，以及演唱技巧。3、通过不同版本的《铃儿响叮当》的欣赏，把握不同的音乐要素所带来的音乐形象的不同。4、通过对作品的再创造与实践进一步加深对音乐文化的理解。二、教学重点：歌曲意境的

建英****66

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铃儿响叮当串词[范文模版]第一篇：铃儿响叮当串词[范文模版]范文一:歌声与微笑，把我们带进了雪地和田野，坐上了雪橇，去品味大自然的美妙，去聆听那铃儿响叮当，请欣赏幼儿舞蹈《铃儿响叮当》。范文二:xx，你知道圣诞老人的故事吧当然知道了，每当新年到来的时候，他都要去给人们送新年礼物对了，那你知道他是乘坐什么交通工具呢那自然是他的雪橇了，拉起来呀，还发出叮当叮当的响声嘿，你看，他乘着雪橇来啦范文三:乙:快乐的儿童节,我们纵情把歌唱,听,铃儿响叮当,我们心情多欢畅;看,锣鼓声声响,我们的舞姿多优美。请欣赏舞蹈《铃

猫巷****觅蓉

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铁铺乡村少年宫电子琴兴趣小组活动总结第一篇：铁铺乡村少年宫电子琴兴趣小组活动总结铁铺乡村少年宫电子琴兴趣小组活动总结为了更好地实施小学素质教育，深化艺术改革，我校于本学年,将电子琴这一器乐引进校内，拓展了音乐教育的思路。在电子琴各类配套设施的前提条件下，开展兴趣班进行实验教学，丰富了学生的课外生活，为全面提高学生的艺术素质，提供有利条此对电子琴兴趣班的培训效果进行总结：一、电子琴教学的趣味性促进学生的兴趣。一开始，针对学生刚开始接触电子琴并且音乐基础薄弱。本学期重点训练的内容具体有以下几方面的内容：A、利

新月****姐a

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铁观音茶知识第一篇：铁观音茶知识铁观音知识一、铁观音概述铁观音产于安溪及其周边地区，以西坪，祥华，感德三个镇为主要代表。茶条卷曲，肥壮圆结，沉重匀整，色泽砂绿。冲泡后汤色明亮，有天然馥郁兰花香，滋味醇厚甘鲜，回甘悠久，俗称有“音韵”。二、铁观音历史传说据《安溪县志》记载清雍正年间，名茶铁观音发源于古老茶乡安溪的西坪尧阳。“魏说”一一观音托梦相传，清雍正三年(1725年)前后，西坪尧阳松林头(今西坪镇松岩村)，魏荫(1702一l774年)勤于种茶，又信奉观音。有天晚上，在熟睡中梦见一溪涧边的石缝中发现一株茶

景福****90

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钢琴音乐的奇葩（合集五篇）第一篇：钢琴音乐的奇葩第十七节钢琴音乐的奇葩教学要求：一、聆听《C小调练习曲》及《爱之梦》，感受、体验其音乐情绪，进一步认识浪漫主义音乐的风格特征。二、在聆听、感受、体验、理解音乐作品的过程中，认识、了解肖邦和李斯特。三、初步懂得有关“练习曲”的基础知识。教学重点：通过分段欣赏和完整聆听《C小调练习曲》，深入理解作品的意境和内涵。教学过程：一、导入1、课前播放《C小调练习曲》。2、提问：“同学们知道这首钢琴曲的作者和名称吗？（肖邦《C小调练习曲》）二、《C小调练习曲》1、简介作者

慧娇****文章

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钢琴音乐的奇葩教案第一篇：钢琴音乐的奇葩教案钢琴音乐的奇葩教材分析《钢琴音乐的奇葩》是高中音乐课程第十七节的教学内容，其中包括肖邦的《c小调练习曲》和李斯特的《爱之梦》两部分内容。本节课以欣赏和学习肖邦及《c小调练习曲》为主。高中音乐课程标准指出：“音乐课的基本价值在于通过以聆听音乐、表现音乐和音乐创造活动为主的审美活动，使学生充分体验蕴涵于音乐音响形式中的美和丰富的情感，为音乐所表达的真善美理想境界所吸引、所陶醉，与之产生强烈的情感共鸣，使音乐艺术净化心灵、陶冶情操”。《钢琴音乐的奇葩》一课的教学，正是

猫巷****奕声

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钢琴音乐会第一篇：钢琴音乐会钢琴音乐会前段时间，我去了伊犁师范大学，聆听了一场美妙绝伦的音乐盛宴。我和妈妈赶到师范学院时，已经快开始了。我们赶紧交上门票，进入音乐厅。音乐厅很大，人很多，但是非常安静。和电影院里的感觉完全不一样。我们悄悄地溜到自己的位置上，静静地等待音乐会的开始。过了几分钟，音乐会开始了。在主持人的介绍中，我了解了这场音乐会的“主人公”——来自苏联的钢琴教授赛维特拉娜。她是一位著名的钢琴家，曾经获得过许多世界级钢琴比赛的奖项。她为我们带来的第一首曲子，就是中国的著名钢琴曲《梁山伯与祝英台》

书生****瑞梦

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钢琴音乐会主持词正文：钢琴音乐会主持词钢琴音乐会主持词1名：尊敬的各位家长，陈：亲爱的小朋友们，合：大家晚上好!名：经过春的孕育，夏的成长，秋的收获，陈：我们又迎来了一个沉甸甸的.冬季!名：经过又一个学期的勤学苦练，今天，秦川艺校钢琴班的学员，又要在这里向大家展示我们的学习成果!陈：感谢秦川艺校给我们的机会，感谢秦川艺校老师对我们辛勤的培养，感谢秦川艺校的叔叔阿姨为我们这一次汇报演出的辛勤付出!名：在这里，让我们用热烈的掌声，向敬爱的老师和家长们表达我们深深的谢意!(鞠躬鼓掌)陈：为了这次汇报演出，每位学

哲妍****彩妍

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钢琴音乐会(XXX房地产)第一篇：钢琴音乐会(XXX房地产)’2012XXX企业意大利著名钢琴大师卡洛伽罗·迪·利伯托先生《琴缘》钢琴视听专场音乐会全程冠名单位:赞助人民币陆万元整回报条件：1、冠名单位享有全程冠名权。2、1200份节目单内页2P为冠名企业作产品宣传。3、1200份节目单封面署名冠名单位及LOGO。4、1200份节目单将冠名企业主要领导列入组织体系。5、馈赠专场音乐会VIP票30张。6、馈赠专场音乐会嘉宾票50张。7、馈赠专场音乐会迎宾票80张。8、邀请冠名单位主要领导为专场音乐会致辞。9

是立****92

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钢琴进度（推荐）第一篇：钢琴进度（推荐）星夜钢琴论坛上看来滴，供参考：小汤之前2个月小汤1册2个月小汤2册3个月小汤3册4-5个月同时开始拜厄15个月左右599至少2年849大约不到1年299最少2年740要是能弹到的话，也要至少2年完成再往上就不是琴童了小汤4册与拜厄中后部分平行小汤5册与拜厄结尾，599前半部分平行小巴赫与599平行小前奏赋格与849平行二部创对应849结尾到299第3集三部创对应299第3集之后弹到平均律和法国组曲就基本上不是琴童了布格谬勒OP.100与599平行小奏鸣曲比599开始

宜然****找我

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钢琴课第一节教学内容第一篇：钢琴课第一节教学内容8：05，老师询问学琴的准备情况，家里有没有买钢琴。果妈告诉老师单位有钢琴可以暂时先练着，最近会把钢琴买回家。老师又问果妈的工作，果妈告诉老师果妈是师范毕业的，钢琴方面有点基础，学过三年。老师说不错，这样辅导孩子练琴更有有利条件！老师又跟果妈聊了一些培养孩子练琴兴趣的方法以及对待孩子练琴挫折的态度。8：10，老师打开琴铺教果宝认识钢琴键盘，同时丰富果宝的器乐知识，不时出个小问题来考果宝，果宝回答还算机灵。老师教果宝找黑键的排列规律，果宝回答说：一个两个，一个

努力****梓颖

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钢琴课教案第一篇：钢琴课教案课题：《f小调奏鸣曲第一乐章》教学目的：1、通过训练，引导学生用规范的手型，正确的触键方法弹奏明亮的声2、训练学生准确弹奏乐曲的节奏、音准和感情。3、在了解贝多芬作品特点的基础上准确的表达乐曲的风格特点。4、让学生学习如何弹奏柔和、优美的旋律。教学重点：1、声音的结实、明亮、有感情。2、乐曲的指法布局、强弱对比。教学难点：1的力度处理。2、两手交替的连贯性。授课对象：向敏婷钱敏仪教具准备：钢琴教学过程：一、示范、讲解《f小调奏鸣曲第一乐章》弹奏要求，熟悉乐曲风格。1、讲解乐曲风

静芙****可爱

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钢琴课时收费标准（精选5篇）第一篇：钢琴课时收费标准钢琴课时收费标准介于家长们最最关心的钢琴课时费问题，珊瑚球在这里为您详细讲解如何划分各类老师的不同收费标准：1.非本专业类老师即不论其就读院校还是工作环境都与钢琴专业毫无任何挂钩，仅仅是其接触过钢琴或是学过一点点皮毛甚至'自学成才'(就这都敢出来教..)。收费标准：略、一文不值授课程度：皮毛、乱入、误人子弟2.幼师、早教、启蒙老师这类老师适合并不打算让孩子真正以学习钢琴为目的，而是以启蒙、接触音乐或是培养一下兴趣为主的学生家长。收费标准：50元、80元/

飞飙****ng

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钢琴课总结第一篇：钢琴课总结2017-2018年秋季学期钢琴教学工作总结光阴似箭，岁月如梭。不知不觉，一学期就在这喜气洋洋的一月结束了。在这一学期里，我教学的是钢琴课。对于钢琴课教学，我善于乐教，在教学中也是不断地完善自己的专业技能。看着他们从识谱到弹奏出好听的乐曲，我也在从中收获了，收获了成功与自信。这是第一次以集体的方式开设的特色钢琴课。对于集体教学钢琴，跟一对一的教学有很大的区别。首先是学生的精力集中，其次是学生的配合，最后是教师的手把手辅导。由于学生百分之九十八都是零基础。那么教学应该优先考虑零基

猫巷****傲柏

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钢琴论文第一篇：钢琴论文钢琴基本技术包括音阶、和弦、琶音、八度等技巧，也就是人们常说的“基本功”，是钢琴学习中最为重要的内容之一，但不少钢琴学习者都对这些内容缺乏认识或不感兴趣，没有予以高度重视，以致在钢琴学习中遇到越来越多的技术障碍。所以，只有当你正确认识学习基本技术的意义和作用，并用正确的方法进行练习，打好钢琴演奏的基本功，才能轻松愉快、得心应手地去弹奏各种高难度的艺术作品！一、重要性伟大的钢琴教育家卡尔·车尔尼有一句名言：如果你问我，怎样才能成为好的钢琴家，那么你告诉我，你练了多少音阶?！伟大的作曲

灵波****ng

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钢琴课学习心得体会范文大全第一篇：钢琴课学习心得体会钢琴几乎囊括了乐音体系中的全部乐音，是除了管风琴以外音域最广的乐器，钢琴普遍用于独奏、重奏、伴奏等演出。以下是小编整理的钢琴课学习心得体会，希望对大家有帮助！钢琴课学习心得体会120xx年7月8日至7月22日，我参加了由县教育局组织的全县部分教师钢琴即兴伴奏的培训，在这半个月的培训时间里，我学到了好多有关钢琴即兴伴奏的知识，对此我倍感深受。下面就是我培训后的一点心得：1、本次培训共有48位成员，由井冈山大学艺术学院音乐系朴日华、刘莉萍、高丽琴三位老师进行

努力****幻翠

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