





















班组五大员岗位职责第一篇:班组五大员岗位职责磨浮装置五大员职责磨浮装置宣传员职责(邵宇威)1、认真执行生产部及装置的各项规章制度。2、要有坚定的共产主义信念,坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,有较高的思想觉悟。3、组织本班人员学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习公司的大政方针,制定学习计划和宣传计划。4、宣传和学习先进人物事迹,增加主人翁精神。5、在工作现场及活动室,利用黑板报、墙报、标语、稿件等做好宣传工作,促进两个文明建设。6、布置和督促本班职工多写本班生产工作中的好人好事的稿件




班级管理小故事★第一篇:班级管理小故事班级管理小故事二年五班二十多年教学生涯,我一直耕耘在教学园地,撒播着一批批种子,收获着累累硕果。我成了孩子和家长们可依赖的老师,因为我用一颗炽热的心去温暖孩子们,保持一颗天真浪漫的童心,与孩子们在一起,体量他们的甘苦,体味他们成长的甘甜与苦乐。不失时机,用心为孩子创造闪光的机会,保护孩子的自尊心。记得刚踏上工作岗位的那一年,我担任六二班的班主任,班上的王磊同学是一位纪律涣散,不求上进,生活懒惰的学生,不时动不动就打人,同学们都让他三分,逃学,打架、偷东西是常事。一了解




班级管理中的激励性措施第一篇:班级管理中的激励性措施浅谈班级管理中的激励性措施内容提要班集体是学生成长的摇篮。班级管理与学生的学习生活密切相关、对学生的影响极为深远。班级管理采取相应的激励性措施,让学生享受民主、平等,并从中学会自我管理,就会取得教育的成功。一、榜样激励,展示班主任的人格魅力。二、情感激励,挖掘学生的各种潜能。三、竞争激励,展示学生的个性特长。四、目标激励,激发学生的拼搏精神。五、评价激励,鼓舞学生持久努力的信心。在班级管理中,采取必要的激励性措施,就会有意想不到的收获。浅谈班级管理中的激




班级管理小故事(模版)第一篇:班级管理小故事(模版)班级管理中的细节在我们的日常生活中,能做大事的实在太少,多数人的多数情况是做一些具体的、琐碎的事。作为班主任,尤其是小学的班主任,管理班级正是如此。在管理班级过程中,我们必须能够不断发现细节、注重细节并应用细节,这样才能带好班级,能使孩子们健康地成长。同时在和学生打交道中,让我体会到了人生的价值,体验到了做班主任的辛酸快乐,也积累了一些班级管理的案例,我也在班级管理中不断总结,从中吸取经验提高管理能力,我觉得班级管理应从以下几方面入手:一、宽容——让学生




班级管理小故事第一篇:班级管理小故事班级管理小故事办公室里每天都能听到类似的告状事件,“我给老师告你!”似乎成了中低年级学生挂在嘴边的一句话。老师也常常为着处理学生的这些琐碎繁杂、鸡毛蒜皮的小事累得够呛,不禁感慨道:“这些孩子的宽容之心到哪儿去了?”现在的独生子女自我中心越来越强,吃不得一点小亏,成为了“专权”不可侵犯的“小皇帝”、“小公主”,成了一个个的“问题小专家”。前排同学的头发挨到了自己的桌子,同桌上课在玩东西,同学没有佩带红领巾,中午吃饭谁没有喝汤,谁特别喜欢吃零食„„每天他们都在用自己的“火眼




班组长要善于给下属面子第一篇:班组长要善于给下属面子班组长要善于给下属面子在一个班组工作,人人都想受到同事的尊重,得到班组长的认可。下属处于被领导的地位,其面子一方面要靠自己挣,另一方面还要靠班组长给。班组长在安全工作中要善于给下属面子,不但能给下属带来莫大的激励,使下属更加奋发工作,而且还会增加自身的非权力影响力,使下属更加敬重班组长,从而投桃报李,还班组长的面子。那么,班组长应怎样恰到好处地给下属面子呢?(1)在放手使用中给面子领导科学研究认为,如果班组长能在安全生产工作中放手让下属开展工作,充分给职




班组长心得第一篇:班组长心得论班组长班组是煤矿安全生产的最基层组织,是矿上安全基础管理的重要组成部分,班组长是煤矿安全生产管理的兵头将尾,对现场管理有重要职责。煤矿生产主要是地下作业,井下地质条件变化莫测,水、火、瓦斯、煤尘、顶板冒顶五大灾害时有发生,所以做为兵头将尾的班组长来说,就显得特别重要。班组长是班组安全生产的直接指挥者和组织者,肩负着安全生产,提高生产效率,防止工伤和重大事故发生的责任,班组长的素质和能力就显的尤为重要。那么要如何做好班组长呢?首先要设立一个明确的目标,朝着这个目标制定行动方向,




班组长如何治理员工懒散作风?——中旭文化网[精选五篇]第一篇:班组长如何治理员工懒散作风?——中旭文化网班组长如何治理员工懒散作风?——中旭文化网在企业的一些班组中,得过且过、懒散懈怠、办事效率低下、做一天和尚撞一天钟、打发时光混日子的现象时有发生。那么,班组长如何巧治下属的懒散作风,做到有令必行,有禁必止,有效地开展工作呢?01、定岗位一个班组,如果岗位设置不合理、不科学、职责不明确,尤其是在安全工作中互相扯皮、互相推诿、好事抱着干、难事无人问或者干好干坏一个样,就会极大地伤害下属的安全生产积极性。因此




班组的组织第一篇:班组的组织班组的组织要学习班组管理知识,首先要明确班组的性质以及设立的形式,因为,班组的建立是所有班组工作的基础。班组成立后,强化管理极其重要,好的班组需要有先进的管理作支持和后盾。所以,我们还需要学习如何管理班组。本章我们主要介绍班组的组织形式以及班组管理的一些基础知识。第一节班组的组织形式一、班组的性质在我国的工业企业中,最基层的一级组织是生产班组。班组是在劳动分工的基础上,把生产过程中相互协作的同工种工人、相近工种工人或不同工种工人组织在一起,从事生产活动的一种组织。工业企业的班组




班组长如何有效激励员工(精选合集)第一篇:班组长如何有效激励员工班组长如何有效激励员工一、激励的定义现在员工管理主要包括三个方面:管态度、管知识、管技能。态度是基础,知识是保证,技能是落脚点。对于基层管理者而言,要做到态度高于一切。态度不能只落实在口头,要有一套激励机制,适时提高员工的积极性。1.激励的涵义激励,简单来讲,是一种刺激。它的目的是激发员工的斗志,鼓励员工的上进心,所以好的激励叫激励力。激励力的公式为:激励=效价×期望值也就是说,要想使激励的效果好,效价、期望值就要高。效价效价高是指激励的办法




班组建设与稳定(汇编)第一篇:班组建设与稳定班组建设与稳定一、班组的安全生产直接会影响着企业的经营效益、企业形象以及产品质量,因此如何加强班组建设必须从以下几个方面去抓起。1、培养和选好班组长班组长是企业基层组织的工作核心,是“兵头将尾”,是各项生产任务的直接组织者和执行者。上级领导要有目的地去观察、锻炼和培养一些觉悟高、思想上要求进步、为人正直、廉洁奉公、技术熟练、安全意识浓厚、对待工作高度负责、有敬业及创新精神者去担任。班组安全生产管理,危险性最大的莫过于班组长责任心不强、做事马虎、好逸恶劳。2、提高




班干部辞职信正文:班干部辞职信班干部辞职信15篇班干部辞职信1尊敬的班委会、X老师:由于我出自学习上的一系列原因以及满足班级其他同学的能力锻炼要求,在这一刻,我郑重向您提出辞职。大学阶段是人生当中最为宝贵的黄金时期,是今后成长的重要基石,也是提高个人综合素质与能力的最佳时期。我十分渴望组织能够给与我这个充分锻炼的机会,使我能够用自己的聪明才智为班级,为学院的发展献上一份微薄之力,也为自己今后的人生道路奠定良好的基础。相信在各级领导的亲切关怀下,在各位老师的帮助与指导下,在全体同学的共同努力下,XX班一定能




班组建设与人性化管理第一篇:班组建设与人性化管理班组建设与人性化管理探讨企业管理,范围可大可小,层次可高可低,从每个角度阐述,洋洋洒洒数万字都说不清楚。无论从哪一个角度来探讨管理,大家都会认可班组管理是企业管理的基础,是根据地。就好比华夏大地上,家庭和睦是社会稳定与和谐的基础,如果家庭出现问题必然会导致社会**,而班组管理在企业当中也处于这个位置。一个制造型企业管理的好坏谷唐咨询认为评价的标准不仅仅是战略管理、企业文化及财务策略,更应该是德鲁克老先生说的那样——持续盈利,但能够保持持续盈利的基础应是班组管




班干部的团队建设[最终版]第一篇:班干部的团队建设[最终版]班干部的团队建设一,班干部团队建设的重要性建设一个优秀的班干部团队是建设一个优秀班集体的基石。它可以体现出巨大的凝聚力,影响力,可以树正气,正班风,正学风。班干部不光是班主任开展工作不可缺少的助手,更为重要的是班队干部的岗位也是培养、提高学生综合素质、促进学生全面发展的课堂,它应该是面向每一个学生的。二,如何建立班干部团队现代教育理论告诉我们,要打造一个优秀的班集体,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班干部,并根据他




班干部工作满意度调查问卷第一篇:班干部工作满意度调查问卷人力资源管理一班班干部工作满意度调查问卷人力一班班干部工作满意度调查问卷亲爱的同学:您好!班级是学校教育教学的基本单位,也是我们学习生活的组织形式,了解你们对班干部工作满意度以便改进班干部工作质量,更好的为老师和同学们服务,这对我们班级的运行及成员的学习生活有重要指导意义。故特做此次调查,真诚的感谢你的参与!个人信息部分性别:班级:是否曾当过班干部:是否想担任班干部:调查问卷部分一.单项选择题(请把你认为合适的答案填在每道题的括号内)1.你对本班的凝




班组如何运用激励法?大全第一篇:班组如何运用激励法?大全一、目标激励法s0100围绕单位年度考核目标、经济责任制、经营方针、服务理念、单位精神而制定班组目标,这是单位管理中的一个重要环节。班组职工通过班组制定的目标,按项目分解,责任到人,不仅使职工认识形势,了解市场新情况,明确各自责任,而且要看到班组奋斗的方向和完成目标后获得的自身利益。这样既能增强职工的集体意识,又能增强班组职工工作的责任感。二、榜样激励法要善于抓住班组内的先进典型,弘扬职工的闪光点。年度先进工作者、劳动竞赛优胜者、岗位操作能手、社会公




班工作总结第一篇:班工作总结各班主任:根据纳雍县《教育常规规范化指导意见》的指示,结合学校具体实际,本学期我校班级工作总结拟写要求如下,希望理解:1、要按具体的实际工作拟写班级总结,严谨下载和雷同,若出现有至少两份60%以上雷同,上级检查时无法交差的,一切后果自负。2、标题:小二黑体加粗居中3、班级班主任:小三宋体居中4、正文:对齐方式左对齐首行缩进2字符宋体小四号各大点加粗其余内容不加粗5、九年级在6月30日前亲自交电子文档到德育处,七、八年级在7月10日前亲自交电子文档到德育处。6、16k页面,上下左




班导工作第一篇:班导工作班导工作心得2013年7月3日,我校开展了湖南第一师范学院2013级城南校区新生入学迎新工作。从班导竞选、新生日常需求安排、组织迎新人员到新生安全防范问题等,外语系的迎新工作都取得了良好的成果,尤其在每年一度的班导工作方面成效显著。下面,就我系在2013年迎新生班导工作方面取得的成效以及我在担任城南校区13级新生班导期间的心得体会做出如下工作总结与汇报:一、班导(一)什么是班导?班导,大致而言即在一批有责任心、耐心且各方面表现优异的老生中,选出一批可协助辅导员管理班级日常工作的学生




班子成员四风问题清单第一篇:班子成员四风问题清单(单位)班子成员“四风”问题清单姓名:职务:一、形式主义(共条):1、……………………;2、……………………;3、……………………;4、……………………;………………。二、官僚主义(共条):1、……………………;2、……………………;3、……………………;4、……………………;………………。三、享乐主义(共条):1、……………………;2、……………………;3、……………………;4、……………………;………………。四、奢靡之风(共条):1、……………………;2




班子建设(大全五篇)第一篇:班子建设加强班子建设搞好党政工作文峰区高庄乡东崇固村位于高庄乡最中部,全村共有人口1970多人,耕地2452亩,农户540户,村党支部共有党员37名,村干部6名。东崇固村两委班子一直把农村党员素质教育作为党支部建设的重要基础,也是社会主义新农村建设不可或缺的组成部分。“基础不牢,地动山摇”农村党组织和党员干部同广大群众最接近、最密切,农村党员干部的一言一行,直接影响着党和政府在群众中的威信及社会主义新农村建设的步伐。因此,村干部严格自律,以身作则,搞好农村党政建设,对于促进社会


