五年级语文上册第七单元第22课《四季之美》第一课时教学设计及反思

小学必背30篇小古文附译文

一份书单式期末评语（附完整期末评语）

“什么是周长”大单元教学设计

“双减”背景下有效课堂作业设计

《范进中举》任务型教学设计

《我国人失掉自信力了吗》教学设计

表现性任务设计框架

高三复习课实施大单元教学的策略与实践

关于我县中小学“三名工作室”建设的思考与建议

瑰丽多彩异域风，人性之光穿时空--选择性必修上第三单元联读设计

结构化视域下数学有序课堂构建的实践研究

跨学科主题学习之意义、内涵与设计

努力做一名眼里有光的教师

七年级语文期中前知识清单及典型例题

浅谈班级管理的做法

如何做一名优秀的班主任的策略

我的育人故事--用爱创建和谐班集体

五上第五单元探微之根据需要介绍清楚一种事物

一个优秀的班主任，必须要知道的50条教育思想

优化时间管理提升学习效率