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樟树门小学学困生帮扶教案帮扶时间2016.5帮扶地点办公室帮扶方式个别辅导集体辅导帮扶教师谷泽红帮扶对象林静,周靓妮,唐畅,杨乐帮扶内容1、仔细想,认真填。(1)三角形有()条边,()个顶点,()个角。(2)三角形按角可以分为()三角形、()三角形和()三角形。(3)三条边相等的三角形叫做()三角形,又叫做()三角形。(4)等腰三角形的两个底角()。(5)两个完全相同的等腰直角三角形一定能拼成一个()形。2、火眼金睛判对错。(1)直角三角形只有一条高。()(2)自行车框架的设计利用了三角形的稳定性。()(3)一个三角形中至少有2个锐角。()(4)三角形的高都在三角形的内部。()3、求出三角形各角的度数。(1)∠1、∠2、∠3是三角形的三个内角,∠1=38°∠2=53°,求∠3的度数。(2)∠1、∠2是直角三角形中的两个锐角,∠1=50°,求∠2的度数。4、动笔画一画。分别用三条线段把下面的图形分成4个三角形。5、解决问题。(1)有一块菜园,它的外面用篱笆围成了一个等边三角形,其中一条边长15米,这个篱笆的周长是多少米?(2)请你用纸剪一个等边三角形,并画出它的三条高,再沿着高折一折,把你的发现写下来。(3)李爷爷家有一块三角形的菜地,菜地的最大角是90°,是最小角的3倍,求这块菜地每个角的度数。(4)请你用纸剪一个等边三角形,并画出它的三条高,再沿着高折一折,把你的发现写下来。樟树门小学学困生帮扶教案帮扶时间2016.5帮扶地点办公室帮扶方式个别辅导集体辅导帮扶教师谷泽红帮扶对象林静,周靓妮,唐畅,杨乐帮扶内容1、口算。3+0.68=2-0.2=7-4.5=6.5-3=0.9+1.3=6.5+3=0.9+1.3=3-2.4=6-0.5=7+4.25=2、脱式计算。12-3.8+9.619.8-(4.5+7.6)20.32-4.98+9.618-4.6+0.983、火眼金睛判对错。(1)小数加、减法的意义与整数加、减法的意义相同。()(2)计算小数加、减法与整数加、减法相同,都是末位对齐()(3)小于1的最大两位小数减去最小的两位小数,差是0.8。()(4)10-0.5+3.5=10-4()(5)从8里面连续减去4个0.5,结果是6。()4、运用运算定律填空。(1)8.61-1.07-4.93=8.61-(+)(2)5.92-5.7+0.08=(+)-5.7(3)5.3+6.8+14.7+12.2=(+)+(+)(4)27.9-(1.9+3.78)=--(5)6.78-0.36-0.64=6.78-(+)5、解决问题(1)一枝钢笔8.45元,一个笔记本比一枝钢笔便宜1.25元,买一个笔记本和一枝钢笔一共需多少元?(2)小刚和小红两个人的钱比小红的多0.95元,比小刚的多3.46元,小刚和小红两人一共有多少钱?(3)小红的身高是1.36米,比小军矮0.08米,小强比小军矮0.05米,小强的身高是多少米?(4)一个水泥厂三月份生产水泥630.5吨,四月份比三月份多生产23.98吨,三、四月份一共生产水泥多少吨?(5)在一次跳高比赛中,张英跳过了1.14米,肖刚比张英跳的低0.05米,王强比肖刚跳的高0.25米,王强跳过了多少米?樟树门小学学困生帮扶教案帮扶时间2016.6帮扶地点办公室帮扶方式个别辅导集体辅导帮扶教师谷泽红帮扶对象林静,周靓妮,唐畅,杨乐帮扶内容一、填空。1、如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是(),折痕所在的直线叫做()。2、在对称图形中,对称轴两侧相对的点到对称轴的()。3、宋体的汉字“王”、“中”、“田”等都是轴对称图形,请再写出三个这样的汉字:_________.4、()三角形有三条对称轴,()三角形有一条对称轴。5、正方形有()条对称轴,长方形有()条对称轴,等腰梯形有()条对称轴。6、长方形有_____条对称轴,正方形有_____条对称轴,圆有_____条对称轴.7、右图是从镜中看到的一串数字,这串数字应为二、选择题。1、下列英文字母中,是轴对称图形的是()A、SB、HC、PD、Q2、下列图形中:角、线段、直角三角形、等边三角形、长方形,其中一定是轴对称图形的有()A、2个B、3个C、4个D、5个3、下列图形中,对称轴最多的是()。A、等边三角形B、正方形C、圆D、长方形4、下面不是轴对称图形的是()。A、长方形B、平行四边形C、圆D、半圆三、操作题:1、下列图形是轴对称图形吗?如果是,分别画出它们的对称轴。2、已知图中的图形都是轴对称图形,请你画出它们的对称轴.樟树门小学学困生帮扶教案帮扶时间2016.6帮扶地点办公室帮扶方式个别辅导集体辅导帮扶教师谷泽红帮扶对象林静,周靓妮,唐畅,杨乐帮扶内容1、综合练习(1)1格代表多少厘米?(2)①上海的男青年平均身高比女青年

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