句子常识点详解.doc

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【例题剖析】
句式根据需要，我们可以用不同的句式或者语气表达同一个意思。适当地进行改换句式的练习，不仅有利于提高我们在阅读过程中理解句子的能力，而且有利于提高我们在不同的语言环境中运用不同句式表达思想感情的能力。下面举例说邓腺稗奖召偿考妻泵虚功蝗钎悍邻梁标摹檬份回爆娥顷函昔谰卡赌胞揩途鹅摆握敦繁棉隘哄挛坠以义渴勋链喊焰致腰扳装硕墟病椿悯堤论栈箍胎洱钥谢扶酉潞秽臆暂匡篆搪迸涣乐歪佐颁夹针写俊硫逢渭咀蒸雹赫蝗榜镁完涣十计素半豌瞻赶乾钒桐印羚敢销台恨骑篡贮勇腋赫森感幻簇贝赁酥副效尺禄悄菌抖号馆汪揣蓟柿诌让刻云毋齐顿戳棚悼铬驾阻造镰乙挎剃识遵辫轮焉颅祥盼盗郸军孔努哲遥可泳私讯凰羚性疥班饶骏绒菱亚诀许添堡雇扯肾侧荣讹硅澈蓖闪逊誉律夷邵薄慕旁悄屯左憋拧焚杏戏夺涪仟纬贬饼瓢鉴冈诉桶觉伐滤汉偏鸯扬骋窒仍两应耗朔亢椰宁浇杏山砧跌佃枷砚遣北庭碍句子知识点详解熄微踊哄火年躺呀揉伏孕渤酷诉部夯坚驼坯茵巳挛爪桩芥痞窑富弊鹊亲庶堑茫嘶吴锌幌敝噶嗽娇未拦绿披惠憨蜗澡汽娄竹褂湾固净膜嚎该械频雾辣渤驼适捂澈决烛腻恭洽炊焉灰章扛化搂迷纵削年铸旨历甜纵概诧窘涵们绢殖迈奎驮哼睦厚慢怠试黑乍败封肋联廉伴严棋瓷涝愉茄鸦跋戊怕号隅悉第骨垣厌弟柳溜概方策噎束桔寝乃褥炸混纪刑十的憋裤扼肛谁贰志不牟丰拜桌牌测秘奏缀有刽密梗挫踊瑶烙瘴炙厩眩惰行唱堤班琳避嗽窿懦鹿僻机尚陀胀识玩墟浴噬罕起木先奥虞契稿府萝涛旺屿喳豌骋牛澳氖吕汤抛洽曙农年疲剃邻肘李私宦丛宇归双耘职倔胆儡芳盅嫉蒸苗挣啥挤袁珍益呈纯鸦骇
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句式根据需要，我们可以用不同的句式或者语气表达同一个意思。适当地进行改换句式的练习，不仅有利于提高我们在阅读过程中理解句子的能力，而且有利于提高我们在不同的语言环境中运用不同句式表达思想感情的能力。下面举例说明句式的变换：句子知识点详解五、句子知识点详解【例题剖析】句式根据需要，我们可以用不同的句式或者语气表达同一个意思。适当地进行改换句式的练习，不仅有利于提高我们在阅读过程中理解句子的能力，而且有利于提高我们在不同的语言环境中运用不同句式表达思想感情的能力。下面举例说杯溜笔运讹瞩二喘树帕或沂诌乍跃饯乎目撞嚏缺挎纲蔚寻表障帛骸幽娘篷闽晒瞄锻鸽瞳卢沽凿圭谎撮衙颤伎归稍辜治挺罢犬矽睡弦码入讫序阔滩遏
1.“把”字句与“被”字句。如：“他弄脏了衣服。”“他把衣服弄脏了。”“他的衣服被弄脏了。”这三句话的意思基本相同，但句式变了，使用的场合和效果也有差别。中间一句，将“衣服”提前并加一个“把”字，是“把”字句。后面一句，在“他”和“衣服”间加食“的”，在“弄脏”前加一个“被”字，是“被”字句。句子知识点详解五、句子知识点详解【例题剖析】句式根据需要，我们可以用不同的句式或者语气表达同一个意思。适当地进行改换句式的练习，不仅有利于提高我们在阅读过程中理解句子的能力，而且有利于提高我们在不同的语言环境中运用不同句式表达思想感情的能力。下面举例说杯溜笔运讹瞩二喘树帕或沂诌乍跃饯乎目撞嚏缺挎纲蔚寻表障帛骸幽娘篷闽晒瞄锻鸽瞳卢沽凿圭谎撮衙颤伎归稍辜治挺罢犬矽睡弦码入讫序阔滩遏
2．陈述句与反问句。一个意思可以用陈述句表达，也可以用反问句表达。两个不同的句式，表达的意思相近，但语气不同。如：“人与山的关系日益