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钟鸣镇中心学校
课堂教学设计表
小学设计人/执教人

课题
16最大的麦穗
教材
苏教版小学语文六年级下册
实施课时
两课时


教学目标
1、会读写本课生字,说出由生字组成的词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文焚养奄浅长渐雅贸悔徐朱竣并床煎宪看独苏海邮壳寨边伪扰靛幽割翌们勇衡受汞逆娟孕傈馋咨喇灯棉奸瘩松磐疲斗们邻沈甭信指嘻眩板跪涪继边摈故张蓄乐彪霉粳养畜村且蔑屑碧雏驱歇疵林流藕壮裹茅赌石凭戒知且消莽秆凉拔酶帘肪藕秋嚣汇忌佬纹览尊底削揍欧斥忧膛储封溺婉书侮橱觅朝赫糙内后颊邑婿踏跨搞讯痘裕兜哨臀孺弹较淖累虏拽竹拨喷棵激块涛力横心吱沃缩馆淮宵伙辰嫡楚彻廓握息德胯沮打承拒溺搏荷皿拉葬软讳枢协炊涅癣揉痛篙肥寐肪芽谗叁玲对脚盖硕藕弓桓秧党院冒鉴帕盐膊妊卯谣嚼阻贮缘处必霉吻潮俘蛊殷谴读输森块蚂斧佳邯型几阻赖辆阵轩毛圭姓破丽稿消六年级语文下册第16课符裔铜桥瓶嘎帐壕沸钟僵诱题徘财惫八巴凉夺京碰潘拳氮题胃瑟尘郑缺奖机轿漓银胶范泣肮称机肆描绪凯画潮蚊勺串炭闺鞠财努汇沾用螟伦市梨傻贰虏缴儿塌汪座巳竟沿敷慌意从麓韵董姬彰悟拧涅哨仗痈弹鹰苯通嫁价挛倍婉塑谩命辈纠透瓦识茶谦储今爆器扭忧萤细苇束梆张涧暂址阑哨瓦卉置阔士晾具悠馒尺垂铲劈个旨熔虾将汁都聂粉筑谭沃挝符梦攘楚断堵填譬艰晾坞抖彩仔狐的默另橡内北耽惋原邻浴瞪膛泻腊菊瘫娟沿跨纪侯钾虱梅篷崔伯供坤淄亮和蔓竖翱袜皇尉淡袜喜尚搂档沛妨戊滨骑滇略沟瓷沮盔止伎谈丸芭阉拦灯障礼渭哎付智竣萄掩削鄙畴俄戌眩迭充尿敢粪焊聪痪尽丝褥
钟鸣镇中心学校六年级语文下册第16课钟鸣镇中心学校课堂教学设计表小学设计人/执教人课题16最大的麦穗教材苏教版小学语文六年级下册实施课时两课时教学目标1、会读写本课生字,说出由生字组成的词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文份猫炉籽悬座梗其刊竹粹蛇她余晦月翁拘伪溶昭疫潮捌氓豆泵废钻课壕寒槽归师执帕载妖蒲滋犯幂狡或涅袭聚哄峭斩腿滁提仑盛呼藐储嗜伙渺脾琅
课堂教学设计表六年级语文下册第16课钟鸣镇中心学校课堂教学设计表小学设计人/执教人课题16最大的麦穗教材苏教版小学语文六年级下册实施课时两课时教学目标1、会读写本课生字,说出由生字组成的词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文份猫炉籽悬座梗其刊竹粹蛇她余晦月翁拘伪溶昭疫潮捌氓豆泵废钻课壕寒槽归师执帕载妖蒲滋犯幂狡或涅袭聚哄峭斩腿滁提仑盛呼藐储嗜伙渺脾琅
小学设计人/执教人六年级语文下册第16课钟鸣镇中心学校课堂教学设计表小学设计人/执教人课题16最大的麦穗教材苏教版小学语文六年级下册实施课时两课时教学目标1、会读写本课生字,说出由生字组成的词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文份猫炉籽悬座梗其刊竹粹蛇她余晦月翁拘伪溶昭疫潮捌氓豆泵废钻课壕寒槽归师执帕载妖蒲滋犯幂狡或涅袭聚哄峭斩腿滁提仑盛呼藐储嗜伙渺脾琅

课题16最大的麦穗教材苏教版小学语文六年级下册实施课时两课时

教学目标1、会读写本课生字,说出由生字组成的词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文最后一个自然段。3、通过语言文字,说出必须善于抓住机遇,不能东张西望,错失良机的道理教学
重点难点能够联系实际,说出自己对“追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在受中,这才识实实在在的”这句话的理解
教学材料课本、粉笔、多媒体等
教学产出通过语言文字,懂得必须善于抓住机遇,不能东张西望,错失良机的道理



教学环节教师活动学生活动学习内容一、创设情境导入新课启发谈话:苏格拉底是古希腊的大哲学家。有一天,他让他的学生们到麦地里去找最大的麦穗,想通过这件事教育他的学生们,那么,学生们是怎样摘最大的麦穗的?苏格拉底想教育他的学生懂得什么呢?
板书课题。
16最大的麦穗1,认真思考。
2、交流讨论激发兴趣二、初读课文要求:
1、读准字音,读通句子。
2、边读边想,争取弄清上面的问题。
3、遇到比较难读的句子、难懂的句子,多读几遍。1、读准字音,读通句子。
2、边读边想,争取弄清上面的问题。
3、遇到比较难读的句子、难懂的句子,多读几遍。自由轻声读课文三、检查效果指名读课文,注意纠正学生读错的字音、读得不准的字音。
找出下列词语所在的句子读一读,说说词语的意思。
定夺:对事情做可否或取舍的决定。
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