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热身游戏 “我说你做” 学会倾听游戏活动 “你说我听” 1.两个同学为一组。 2.一个同学代表A, 一个同学代表B。 3.A、B的同学分别 默读自己的纸条。 请A同学谈谈在刚才活动中发生了什么事情?有何感受?请A同学谈谈在刚才活动中发生了什么事情?有何感受?身身身身身身身良好的倾听方式从良好的倾听方式来看,想一想自己是不是一个好的倾听者?继续完成上面的游戏。 在这次游戏中,请代表A的同学继续完成他们刚才的讲述,要求代表B的同学做善于倾听的人。 请A同学谈谈,跟上次活动相比,有什么不同的感受?做一个善于倾听的人 做一个善于倾听的人 良好的倾听方式下面有几个小问题,考一考同学们的倾听能力。每个问题分别念三遍,看看你能答对多少道。 上帝给我们两只耳朵,一个嘴巴,就是让我们多听少说。 愿我们都能做一名良好的倾听者!

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