《祭十二郎文》一轮复习教案.doc

2018届一轮复习导学案编号：Ⅱ2017060503
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《祭十二郎文》一轮复习预习案
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【每日积累】
一、成语
1.爱惜羽毛：爱：爱惜，珍惜。羽毛：比喻人的声望。比喻为珍惜自己的名声，行事十分谨慎。
2.皮里阳(春)秋：形容表面不批评别人而心中自有褒贬。
3.曲突徙薪：把烟囱改建成弯的、搬开灶旁的柴禾，避免发生火灾。比喻事先预防，以免发生危险。
背诵杜甫《望岳》《春望》

【学习目标】
1.自主学习，掌握“非”“既”“书”“行”四个实词的用法。
2.熟记文中涉及到的文化常识，准确翻译重难点语句。

知识链接·基础积累
默记下面四个实词的义项
非
（1）形容词，不对的，错误的实迷途其未远，觉今是而昨非。（《归去来兮辞》）
（2）动词
①讥评，责难，认为不对是已而非人，俗之同病。（刘开《问说》）
②用在判断句中，相当于“不是”人非生而知之者，孰能无惑？（《师说》）
③无，没有登高而招，臂非加长也，而见者远。（《劝学》）
（3）副词
①多用在叙述句、描写句中，相当于“不”
汝非徒身当服行，当以训汝子孙，使知前辈风俗云（《训俭示康》）
②除了，除非非刘豫州莫可以当曹操者。（《赤壁之战》）
既
（1）动词，完了，尽言未既，有笑于列者曰：“先生欺余哉！”（韩愈《进学解》）
（2）副词
①表时间的过去或动作的完成。已经，……以后。始皇既没，余威震于殊俗（《过秦论》）
②表时间或行为承接，“不久”“一会儿”“后来”，有时“既而”连用
既又与汝就食江南，零丁孤苦，未尝一日相离也。（《祭十二郎文》）
③表范围。“全”“都”肴核既尽，杯盘狼藉。（苏轼《赤壁赋》）
（3）连词
①既然既来之，则安之。（《季氏将伐颛臾》）
②既……且……，既……又……，表两种情况同时存在
三军既惑且疑，则诸侯之难至矣。（《谋攻》）
书
（1）动词。书写，记载。相如顾召赵御史书曰。（《廉颇蔺相如列传》）
（2）名词
①文字卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。（《陈涉世家》）
②书信一男附书至，二男新战死。（《石壕吏》）
③文书，名册军书十二卷，卷卷有爷名。（《木兰诗》）
④特指《尚书》，也可泛指一切经书而五人生于编伍之间，素不闻诗书之训。（《五人墓碑记》）
行，读音一：xíng
（1）动词
①行走孔子曰：三人行，则必有我师。（《师说》）
②运行故审堂下之阴，而知日月之行，阴阳之变。（《察今》）
③经，历行年四岁，而舅夺母志。（《陈情表》）
④离去，前往赵王畏秦，欲毋行。（《廉颇蔺相如列传》）
⑤实行，施行余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。（《师说》）
⑥行酒，给客人斟酒客至未尝不置酒，或三行五行，多不过七行。（《训俭示康》）
（2）名词
①古诗的一种体裁。《琵琶行》《兵车行》
②行为，品行君子博学而日参省乎已，则知明而行无过矣。（《劝学》）
③动作视为止，行为迟。（《庖丁解牛》）
（3）副词，将要巨是凡人，偏在远郡，行将为人所并。（《赤壁之战》）
读音二：háng
（1）名词
①道路遵彼微行，爰求柔桑。（《诗经》）
②古代兵制，二十五人为一行陈胜吴广皆次当行。（《陈涉世家》）
③行列，队伍悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所也。（《出师表》）
④辈份汉天子，吾丈人行也。（《汉书.苏武传》）
（2）量词出门登车去，涕落百余行。（《孔雀东南飞》）
自主复习·基础积累
【自主复习要求】解释下面加点词。
年、月、日，季父愈闻汝丧之七日，乃（）能衔（）哀致()诚，使建中远具()时羞()之奠，告汝十二郎之灵：
呜呼！吾少孤，及长，不省()所怙()，惟兄嫂是依。中年，兄殁南方，吾与汝俱幼，从嫂归葬河阳。既()又与汝就食()江南。零丁孤苦，未尝一日相离也。吾年十九，始()来京城。其后四年，而归视汝。又四年，吾往河阳省()坟墓，遇汝从嫂丧来葬。又二年，吾佐董丞相于汴州，汝来省吾。止()一岁，请归取其孥()。明年，丞相薨。吾去汴州，汝不果()来。图()久远者，莫如西归，将成家而致()汝。呜呼！孰谓汝遽()去吾而殁乎！吾与汝俱少年，以为虽暂相别，终当久相与处，故舍汝而旅食京师，以求斗斛之禄()。诚知其如此，虽万乘()之公相，吾不以一日辍()汝而就也。
呜呼！其信然邪？其梦邪？其传之非其真邪？信()也，吾兄之盛德()而夭()其嗣乎？汝之纯明而不克()蒙()其泽乎？少者、强者而夭殁，长者、衰者而存全乎？未可以为信也。毛血日益衰，志气()日益微，几何()不从汝而死也。死而有知，其几何离；其无知，悲不几时，而不悲者无穷期矣。
汝去年书云：“比()得软脚病，往往而剧。”吾曰：“是疾也，江南之人，常常有之。”未始以为忧也。呜呼！其竟()以此而殒其生乎？抑()别有疾而至斯乎？今吾使建中祭汝，吊()汝之孤与汝之乳母。彼有食，可守以待终丧，