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弘扬宪法精神的活动总结(5篇)
弘扬宪法精神的活动总结〔精选5篇〕不经意间,一个难忘的活动结束了,我们会积累一些相应的阅历,那么将这些记录写在活动总结中,让自己牢记于心吧。许多人都十分头疼怎么写一份精彩的活动总结,下面是我为大家整理的弘扬宪法精神的活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。弘扬宪法精神的活动总结1今年12月4日是首个国家宪法日,也是全国法制宣扬日,依据上级精神,我校通过开展国家宪法日暨全国法制宣扬日系列宣扬活动,在全校师生中大力宣扬法制精神,使全校师生的遵纪守法意识有明显提高。此次活动围绕增添宪法意识,推动依法治国,建设法治江油为主题。深入开展学习《义务教育法》、《未成年人爱护法》、《预防未成年人犯罪法》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《教师法》以及学校的规章。一、营造一个良好的宣扬教育气氛,采纳多种手段进行宣扬教育活动,利用广播进行广泛宣扬教育,学校在醒目位置悬挂法制宣扬标语,各班级出好一期法制教育宣扬专题板报。二、开展一次主题班会或主题演讲活动。各班级充分利用法制宣扬日的契机,在仔细学习的基础上,召开一次“法在我心中”的主题班会,对学生开展《宪法》、《未成年人爱护法》的宣扬教育。确保全校班班有活动,个个都参与,师生都受教育。三、制作“有法才有方和圆”歌词单,人人传唱。三、进行一次全校师生参与的守法宣誓活动。12月4日,学校利用大课间活动时间组织一次特别的升旗仪式,在庄严的国旗下全校师生进行守法宣誓,校长要在国旗下作一次生动的讲话。誓词为:“我宣誓:我立志做一名新时期中华人民共和国的好公民,忠于宪法,遵守法纪,仔细学习,把握本事,今日做好学生,明天做好公民,为中华民族的'复兴而努力奋斗!”。弘扬宪法精神的活动总结2为深入贯彻落实国家教育部、省教育厅关于在中小学生中开展“学宪法、讲宪法”活动的相关要求,将崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的种子播种在青少年心中。今年以来,xx市通过五项举措办好中小学生“学宪法讲宪法”活动。开展全市中小学生“学宪法讲宪法”演讲竞赛。全市各中小学共30名小学、初中及高中选手入围市级竞赛,分别评出小学组、初中组、高中组一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,鼓舞奖共12名。获得一等奖的同学将代表xx参与省级竞赛。开展全市中小学生“学宪法、讲宪法”学问竞答竞赛。全市共有10支参赛队入围市级竞赛,盐边县取得冠军,另外9支队伍分获二等奖2个、三等奖3个、鼓舞奖4个。开展全国学生“学宪法、讲宪法”网络学问大赛。截止9月19日,共组织全市7万余名中小学生通过教育部普法网参与了竞赛,主动参加的学生被授予了“宪法小卫士”称号,点亮并传递宪法学习的“小火炬”。开展优秀宪法教育课件征集活动。要求各县(区)每个学段至少推举2个以上作品、市直属及市教育体育局审批的民办学校分别至少推举1个作品。此项活动将于10月中旬截止。组织国家宪法日“宪法晨读”活动。全市将在20xx年12月,开展第xx个国家宪法日暨教育系统宪法学习周活动。12月4日当天,组织全市中小学生“宪法晨读”活动。弘扬宪法精神的活动总结3为主动贯彻实施《教育部关于开展全国中小学宪法晨读活动的通知》和开展“12.4”国家宪法日活动,我校于xx年12月2日在全校深入开展了法制宣扬活动,通过本次活动取得了良好的学法用法教育效果,全校师生都充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。现将我校活动状况总结如下:一、高度重视学校领导高度重视本次“12.4”国家宪法日和晨读活动,11月28日召开动员大会,组织全体教职员工仔细学习了文件精神,确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容。二、营造气氛为了协作本次“12.4”国家宪法日晨读活动的开展增添宣扬力度,在学校悬挂相关标语,营造深厚的法律宣扬气氛。三、主动活动1.国旗下讲话。11月28日,将升国旗下讲话内容为法制宣扬内容,以此作为国家宪法日和晨读活动的正式启动。2.开展宪法晨读活动。11月29日早晨各年级利用早读课时间进行了宪法书籍朗读。学生们利用各种各样朗读形式学习宪法学问,学生们加深了对宪法学问的进一步了解。3.宪法学问讲座。我校各班以“深入学习宣扬宪法,大力弘扬法治精神”为主题进行一堂宪法学问学习讲座,让学生们观看宣扬海报和视频的形式了解法律学问。“12.4”宪法日和晨读法活动虽然告一段落,但我校全体师生决心继续开展好法律法规的学习宣扬活动,上好法制课,利用各种宣扬载体,形成学法、懂法、守法的良好气氛。弘扬宪法精神的活动总结4今年12月4日是第xx个国家宪法日,为进一步深入学习宣扬贯彻党的十八届五中全会精神,依据中宣部、司法部、全国普法办《关于开展国家宪法日暨全国法制宣扬日系列宣扬活动的通知》和教育部《关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣扬教育活动的通知》要
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