青少年身心发展与教育.ppt

第十三章青少年身心发展与教育第一节心理发展概述第一节心理发展概述儿童心理发展的基本因素和动力华生2.儿童心理发展的动力心理发展的一般特点埃里克森：人生发展八大阶段成长阶段的不同任务与影响因素重要他人：人生路上关键人物谁是你生命中的重要他人？教育对儿童心理的发展起主导作用，但这种教育必须要以儿童心理发展的特点为依据，要注意两个方面的问题。首先，教育的形式、方法、内容和难度要适合儿童心理发展的水平，要求过高或过低都不能有效地促使儿童心理的发展。其次，教育必须走在发展的前面。教育必须适应儿童心理的发展，但不能仅仅着眼于儿童现有的发展水平，应该创造“最近发展区”，即在成人启发、帮助下所能达到的水平。（一）年龄特征的定义第二节青少年生理发育与教育（一）感知能力发展的特点（二）提高青少年感知能力的策略（一）记忆能力发展的特点（二）提高青少年记忆能力的策略（一）青少年思维发展的特点（二）促进青少年思维发展的策略（一）青少年情感发展的特点（二）促进青少年情感发展的策略第四节青少年性发展与性教育二、青少年性心理的发展三、青少年的性教育