大学生心理健康课程 认识自我.ppt

唤醒心中的巨人——大学生自我意识与培养视频欣赏认识自我你觉得你是一个怎样的人？
你认为你在别人眼里是怎样的人？
你满意自己的现状么？
你希望你成为一个怎样的人？
你怎样改变现状成为自己期望的那种人？
请在10分钟之内写下20个“我是…”的句子归类：
生理（外貌、身体）
心理（个性、情绪、才智）
社会（身份、角色、人际关系）
评估：积极（+）
消极（-）一.什么是自我意识自我意识不仅是人脑对主体自身的意识与反映，也是人与周围现实之间关系的反映。二.自我意识的发生和发展（2）动作和动作对象、结果分化
在物—我感觉的基础上，形成了对动作和与动作相联系的外部世界的分化知觉。（3）幼儿开始将自己和自己的动作区分开来，出现最初的随意动作。（二）人—我知觉分化（三）有关自我的词的掌握三.自我的知识哪里来给我一个你最喜欢的娃娃；
给我一个你认为最好看的娃娃；
给我一个你认为最不好看的娃娃；
给我一个颜色好看的娃娃；
给我一个看起来像白种人的娃娃；
给我一个看起来像黑种人的娃娃；
给我一个看起来像你的娃娃。研究视窗启发当家长说，数学不是我们的强项时，或者告诉我们是很听话的孩子时，家长就是在给我们反馈了。启发测一测1.图中的女人为何掩面？她的情绪是怎样的？
A：悲伤，女人发现丈夫的婚外情；
B：忧虑，丈夫酒醉在床；C：关心，丈夫病重躺在床上，可能即将死去

2.床上女子状态怎样？
A：身患重病；
B：沉睡；
C：已以死去
3.图中戴领结的男子是女子的什么人？

A：秘密情人；
B：老板或者顶头上司；
C：可以帮助她的有权有势的人

A：邪恶，她们之间可能隐藏着冲突；
B：同情；
C：焦虑，关心5.图中的女子正在打开房门，她打算做什么？

A：男友的房间，她一直很想看看房间里的布局陈设；
B：下班，刚刚回家；C：拿东西，然后回厨房做饭6.图中这个人物打扮成这样是为什么？

A：打扮成别人认不出来的样子去袭击仇人；
B：抢劫商店；
C：参加万圣节假面舞会
7.图中这个女子化妆是为什么？

A：遮掩已经衰老的面容，并希望能够挽救婚姻危机；B：以更加饱满的精神状态去见大客户；
C：去和男朋友约会
答案答案答案姑娘和水手的故事分析：以上人物的代表涵义是与自己相处与自己相处与自己相处与自己相处与自己相处与自己相处与自己相处与自己相处与自己相处四.与自己握手言和活动：手指变变长