四年级数学下册-量体重-8教案-北师大版.doc

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四年级数学下册量体重8教案北师大版

（二））课型学案导学课年级四年级教师学习内容小学数学四年级下册
16、17页学习目标
1、结合问题情境，理解并掌握小数进、退位的加减法。
2、能运用本课所学的知识，解决简单的实际问题，培养学生自主探究的能力。
3、增强自主探索与合作交流的意识,树立学好数学的信心。重点难点重点：理解并掌握小数的进、退位加减法。难点：结合问题情景，掌握小数进、退位加减法的计算方法。学习过程学案导案（个性修改）
一、课前预习你知道你的体重是多少吗？预习课本思考：计算小数进、退位的加减法时要注意什么。布置课前预习
二、重申目标读一读本次课的学习目标引出课题，指导重申目标
三、课前交流计算小数加、减法时要注意什么？汇报
交流。
四、小组交流汇报
根据情境图提供的信息，你能提出哪些数学问题？（出示课件）板书：淘气比丁丁重多少千克？丁丁比笑笑轻多少千克?
五、合作学习淘气比丁丁重多少千克？独立尝试计算，小组内交流：计算小数减法时要注意什么？。教师巡视指导六、小组讨论小数减法的计算方法。引导归纳（课件出示）：①相同数位对齐；②从低位减起；③分位不够减要从个位退1作10，在分位上加10然后再减。七、自主学习丁丁比笑笑轻多少千克?
1、独立尝试计算，小组内交流：把38写成
38、0你知道是根据什么吗？
2、练习说一说智慧老爷爷的话。教师巡视指导、点拨。八、讨论交流计算这样的小数加、减法要注意什么？引导总结：
(1)小数加、减法要相同数位对齐，从低位加起或减起；(2)哪一位相加满就向前一位进1；哪一位不够减就要向前一位借1再减。(3)确定好小数点的位置。九、巩固知识课本16页“试一试”。独立完成。观察第一题的计算结果你发现了什么？教师巡视指导检测反馈完成课本“练一练”中的第1~6题。
1、第1题，独立口算。
2、第2题，用竖式计算。
3、第3题，独立解决问题，小组交流算法。
4、第4题，我是森林小医生，独立改错，小组进行讨论。
5、第5题，独立思考，并与同桌交流想法。
6、第6题，先理解题意，再独立解决问题，全班交流。调查检测情况，针对问题及时反馈矫正并评价。
一、总结通过今天的学习，我学会了什么？合理评价与补充二课后延伸预习课本18页的内容，关于小数加减混合运算，你有什么发现。布置预习课本18页的内容