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师德师风简短小故事

师德师风简短小故事1这个暑假,乐清90后乡村女教师陈莹丽,以人生最后的烛照辉映人间,也留下了人们无尽的感慨。生若夏花,逐世芳华,全省广大教师队伍掀起了一股学习陈莹丽的热潮。在今秋开学前夕,长兴县教育局以“感动教育人物”为题拍摄身边平凡的老师,一个个镜头,记录身边那些感动你我的教学故事,一个个瞬间,凝聚着老师们对学生的关怀与爱。“刚开始是想把孩子们每日的生活记录下来,没想到一写就写了17年。”长兴县机关幼儿园的戚美琴老师,用坚持诠释了师爱,当她拿出一本本大小不一的教育日志时,人们肃然起敬。从2000年开始,几乎每一个工作日的晚上,她都伏案灯下,记录着班里孩子们的故事,记录着对教育的思考,洋洋洒洒近3000篇,厚厚的`17本。她的教育日志里,记录了孩子的天真与童趣,春天,她带着孩子们抓泥鳅,养蝌蚪,体验生命的奥妙;雨天,她带着孩子们在雨中踩水,感受自然的乐趣……每一个故事她都如数家珍,她甚至记得十多年前的孩子上幼儿园的瞬间,在没有微信的年代里,她还用一封封书信与家长进行沟通。爱的智慧,可以为孩子插上飞翔的翅膀,这样的老师,默默地扎根在长兴基层老师队伍中。长兴古城中学的王仁慧老师,是一位80后,她无私地帮助“轮椅女孩”实现求学梦想,组织志愿队帮她补课,写剧本排演帮她筹医药费,最后让这位“轮椅女孩”如愿被长兴职教中心录取,学习她喜爱的服装设计专业。还有长兴县二界岭中心小学的黄富强老师,大学毕业、步入婚姻殿堂、孩子求学,人生的三次选择,他给出了同一个答案--扎根山区,把心安在二界岭,陪伴那里的孩子们成长。湖州清泉文武学校的徐长利老师,面对大腿骨折的单亲家庭学生,在需要手术时,毫不犹豫地签上了自己的名字,垫付了2万元的医药费,一定要关爱到底……甘守三尺讲台,身边老师的这些故事,同样是一道动人的风景。“师德引领,寻找身边的教师,用镜头记录平凡教师的感人故事,更接地气。”长兴县教育局相关负责人表示,这当中既有对教师这份职业的热爱,更有对学生的无私关爱。据了解,近年来,长兴县一直十分注重师德引领,通过“三爱四有”师德师风建设年活动、感动长兴教育人物评选活动等载体,打造一流的教师队伍。此次拍摄的专题片将于今年教师节期间播放。师德师风简短小故事2让爱,在那里延伸“没有爱,就没有教育。”在我十多年的教育生涯中,极其深刻地体会到这一平凡而又深奥的道理。这十多年,是让我刻骨铭心、倍感充实岁月,也是阳光与风雨同在、泪水与欢笑共存的岁月。这十多年,我一向在小学低段循环,每一天处于孩子们的喧闹声中,不觉然间,已是十几年。真诚,与学生共处的法宝对许多教师来说,低年级难带,特别是一年级,刚从幼儿园过来,更难带。应对这样的难题,总得有人来解决吧,否则,基础教育该从哪里开始呢?记得刚参加工作的我就毫不犹豫地理解了这个重担,从此开始了我的低段语文生涯。刚应对学生,认为就应摆出一些架子,要不,这些看上去不服管教的小屁孩,是难以支付的。但是,经过一段时间的实验,我明白自己错了。这些天真的孩子怎样顾你这一套,想干什么就干什么,不理会别人的干预。于是,决定改变策略,使自己融入到学生中去。刚开始,学生对我还是有顾忌的,胆子大的不理不睬,胆子小的干脆躲到一边。嗨,小孩子就是这么的纯真,一点都不遮遮掩掩。我没有气馁,在课堂上尽力地做到和蔼,在课余时间尽可能地做到可亲。久而久之,孩子们的那一颗颗无邪的童心被我融化,渐渐地愿意和我在一齐了,一到我上课,都很带劲,都想用心地表现自己;下课了,都争着抢着靠近我,要和我玩。真诚,使我与学生的距离一步步缩短,真诚,让我和学生融入一齐。只有与学生平等相处,教学工作就会变得简单自如。真心,与学生交心的先决浇树浇根,育人育心。教育艺术就是爱的艺术;爱是沟通师生心灵的桥梁。我觉得,既使学习再不好的学生,他们也是有血、有肉、有情感的,只有老师以爱心、诚心去感化他们,那怕是一块铁,也会被捂热的。心怀学生,给他们更多的关心、耐心,多一份职责,做一个点亮心灵明灯的有心人,就必须会取得好的效果。任何感情的付出与回报都是相互的,在师生间也是一样。当我把爱奉献给孩子们的同时,我也真正得到了学生们的爱。记得有一天下午放学了,我正准备收拾书本回办公室。忽然班长走到我面前说:“张老师,这天听到您放学时跟我们说再见,您明白我心里有多高兴吗?”我一下子怔住了。真没想到,这么一句毫不起眼的问候,竟然在学生中产生如此深刻的影响。想想以前,学生每一天例行公事般的跟我说“老师再见”,而我根本不在意,有时还懒得去回答时,我明白自己忽视了学生所付出的这份珍贵的情感。于是,我在对班长表示谢意的同时,也向他承诺以后要天天给同学们一份真诚的问候。第二天放学时,在同学们有气无力地说一声:“老师再见”之后,我立即饱含深情地对同学们道了一声“同学们再见!”许多同学都用惊奇的目光看
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