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四年级上册美术教案

四年级上册美术教案（集锦15篇）作为一名教师，时常需要用到教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么你有了解过教案吗？以下是小编精心整理的四年级上册美术教案，希望对大家有所帮助。四年级上册美术教案1[教学过程]：一、课前准备：1、自制有关生肖动物邮票、工艺作品、民间美术作品课件。2、民间工艺品实物一组。3、生肖邮票学生作品一组。4、剪好齿孔的多种形状、尺寸各异的空白邮票，剪好外形的一组生肖动物、面值、中国邮票字样。二、讲授新课：1、展示课件，提出问题：能说出邮票是由哪几部分组成的吗？分组研究、讨论，结合生括经验及查找资料，观察实物，说出自己对问题的理解。2、研究十二生肖邮票，你能发现系列成套邮票设计中有哪些相同之处？三、探究学习：出示空白邮票、文字、面值、生肖动物图案，提出问题：这一组资料，哪些组合后更适合、更具美感？用大小不等、形状各异的空白邮票与生肖图案、文字、面值拼摆组合，得出结论：1、生肖图案应充满画面的绝大部分。2、面值文字应突出，系列邮票文字应一致。3、它的附属资料如印章纪年、汉语拼音等也应统一。4、底色、边框也应成系列。四、学生创新实践：提出要求：1先进行十二生肖系列邮票的设计。2完成一枚有创意的生肖邮票。五、作品展示、评价：1、展示学生的作业。2．组织学生评价，对有创意、有个性的作业进行表扬、鼓励、分析。六、教学反思第8课棋牌乐——棋篇(一)教学内容与目标1.显性内容与目标：通过观察和分析棋的组成部分、棋的制作方法，让学生有目的地设计自己的棋，培养学生的创造能力、设计能力以及相互协作能力。2．隐性内容与目标：引导学生通过分析强化学生的设汁意识，激发学生对美术学习活动的兴趣。(二)教学重点与难点：重点：让学生有目的地设计一副棋，通过设计和制作得到快乐。难点：棋的制作、材料的合理使用以及设计是否美观、大方和实用。(三)学习材料：图画纸、彩色打印纸、水彩笔、油画棒、剪刀、胶棒以及可以利用的废弃物。[教学过程]：一、导人新课：提问：同学们下过飞行棋吗？这种棋怎么下？好玩吗？二、对棋的组成进行分析：提问：一副飞行棋由哪几个部分组成？棋面上有什么？(如说明．画面)三、分组研究：让学生以小组为单位分析以下几类问题：1、书上的图片里．你最喜欢哪一副棋？它的主题是什么？哪儿最有特点？2、就一副棋说说它的制作步骤。如果你制作这副棋会注意什么？3、说说棋子的制作方法和步骤。如果是你的.话，你还能做成什么样的棋子？四、组际交流：同学们以小组为单位，先看课本的问题，根据问题设计本组的棋，然后明确每个人的分工。五、课后展示：让学生说说本组的设计最有特点的地方和最成功的地方。还有哪些地方需要改进，另外有什么教训需要吸取。一起来玩完成的棋子。六、教学反思第9课棋牌乐——牌篇(一)教学内容与目标1显性内容与目标：通过观察和分析牌的组成部分及牌的制作方法，让学生有目的地设计自己的牌；培养学生的创造能力、设计能力以及相互的协作能力。2隐性内容与目标：引导学生通过分析强化学生的设计意识，培养对美术学习活动的兴趣及热爱生活的情感。(二)教学重点与难点：重点：牌的设计制作和玩的方法。难点：牌的设计制作方法、材料的使用合理以及设计是否美观、大方和实用。(三)学习材料：图画纸、彩色打印纸、水彩笔、油画棒、剪刀、胶棒以及可以利用的废弃物。四年级上册美术教案2知识要素图片反转教学目标体验与发现：风筝的造型特点实践与创造：设计风筝的图案及色彩欣赏与评议：介绍风筝的一些相关知识，交流感受教学重点风筝的外形及图案的设计教学难点对称轴的确定及粘贴时的水平翻转教学过程一．交流与尝试1．教师出示不同造型的风筝供学生欣赏。2．多媒体展示有关风筝的图片及风筝的资料。3．教师演示半个风筝外形的画法。4．讨论水平翻转命令的用法。5．学生简单尝试表现风筝的`外形。二．讨论与表现1．说说你知道的有关风筝的知识，在班级中进行交流。2．教师画出半个风筝外形，学生讨论怎么变出另一半。3．学生观察风筝，分析风筝外形特点（形态、花纹等）。4．结论：用复制、粘贴、水平翻转画完整风筝外形。三．想象与创造1．通过想象画出风筝的外形，设计风筝的图案造型。2．对风筝图案填色，注意色彩面积大小对比。四．欣赏与评论1．通过学校局域网，进行作业的展示交流。2．学生介绍作品，说说设计思路。3．教师挑选有特点的作业进行讲评。四年级上册美术教案3教学目的通过设计“我们的小“超市”摆设的总计划和各种小展柜的制作，获得美化生活的知识。培养学生想象力和创造力，养成耐心细致的工作习惯。重点：学习展柜模型的制作方法，设计制作出新颖的展柜，并根据超市的实用功能进行摆设，从中体现整体的设计构想。难点：设计多款样式新颖，大方的超市展柜、小商品，并通过制作表现出设计意图。教学过程第一节一、出示几款超市陈设范例