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个人教育教学工作总结 个人教育教学工作总结(通用)总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编帮大家整理的个人教育教学工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。个人教育教学工作总结1宏大的训练家徐特立先生说过:“老师是有两种人格的,一种是?经师?,一种是?人师?。我们的教学是要选择实行人师和经师二者合一的。每个教同学学问的人,他就是一个模范人物,同时也是一个有学问的人。”但就我国训练界的现状,在推行素养训练的今日,在训练教学中暴露出来的许多问题来看,要求老师要真正做到“经师”“人师”,还存在确定差距。因此,对当代老师素养提高,是一项刻不容缓的使命。老师不仅仅是“传道、授业、解惑的严师,而且是拓展心灵才智的人师。”这就对现代老师的素养结构提出了要求。老师的政治思想和道德品质集中体现在老师职业责任心上,做为一个人民老师,在教学上应有猛烈的责任心,这种责任心我想主要体现在以下几个方面:一、思想熟识老师是人类灵魂的工程师,是传递学问和文明的接力手,是点燃光明将来的火炬手。作为一名人民老师,我感到由衷的傲慢,也深知肩负的历史寄予和责任。我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,开拓进取已成为这个时代的主旋律,信息时代的老师确定要勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培育出新世纪、新时期的新一代劳动者。二、教书育人教书育人是老师的天职,是训练过程中不行分割的两个方面。训练的过程其实就是影响和被影响的过程。工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,准时订正,对别人的缺点,则尽量宽容。用自己对同学、对事业的爱心去带动同学修正不健全的人生观,为人师表,留意老师形象,在老师和同学中形成良好的形象、和谐的氛围。关怀他们树立远大理想,培育他们的.社会、家庭、集体的责任感。三、渊博的学问学问渊博、教法得当的老师,教学效果就好,同学就宠爱。做一个合格的老师,假如只具有工作热忱是远远不够的,还要具有渊博的学问。我在工作中,虚心向有阅历的老师学习、请教,取人之长,补己之短。大胆实践,勇于创新,认真钻研教材,探讨教法,选择迅速而灵敏多样的教学方法进行教学,取得了较好的教学效果。我还利用业余时间充电,苦学计算机学问,取得了计算机中级证书。一个合格的老师,还要有良好的语言修养。在我的工作中,留意训练和提高自己的语言表达力气,讲课时,尽量做到语法正确、合乎规律,语言生动、好玩,抑扬顿挫,言简意赅。让自己说的每一句话都能起到作用,能对同学产生影响,老师个人师德年度总结四、宠爱同学老师宠爱同学,可以弥补家庭和社会训练的不足,形成同学的良好情感,使老师的影响恒久地保存在同学的内心深处。不论在生活上,还是在学习上,都要赐予必要的关怀和关怀。我教语文,还兼班主任工作,从头到脚,从里到外,只要我知道的,我力所能及的,我都管。同学丢了东西,我关怀找;有困难,我关怀解决;天气冷热变化,我提示同学准时增减衣服;同学闹冲突,我给处理;同学犯了错误,我急躁说服训练,使同学真正熟识并改正错误。我还抽时间给同学谈心、相互沟通,和同学共同活动,缩短了师生距离,增进了师生间的相互了解,等等。由于我宠爱同学,关怀同学,处理问题准时,方法得当,留意和同学沟通,所以,同学就信任我,宠爱我,也宠爱上我的课。宠爱同学,还表现在老师对同学的敬重和信任,以及对同学的严格要求。我留意敬重同学的人格,了解同学的共性,认为正确而不怀疑同学,关怀同学,既统一严格要求,又留意同学的个体差异,区分对待。对程度、水平不同的同学,选择实行不同的训练方法。关爱每一个同学,特别是差生,使每一个同学都学有所得,不让一个同学掉队,把每一个同学都培育成社会有用的人才。我认为正确而不怀疑,只有用爱心、力气、学问使同学健康活泼的成长,才是自己的成功和欣慰,只有这时,才能真正体会到做一个人民老师的欢快和傲慢。个人教育教学工作总结2为了适应新时期的教学工作的要求,从个方面严格的要求自己,积极学习,认真备课,以及结合本校的实际情况,使教学工作和学生的情况,有组织、有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得的进步,现对本学期教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。这一学期,我担任08电子商务《广告实务和基础》与09电子商务《经济法基础》的任课老师。工作中,我认真负责,兢兢业业。教学上,我认真备课、上课、听课、评课、及时批改作业、讲评作业并作好课后辅导工作,坚持每课写教学反思,同时,广泛地阅读大量的课外知识,

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