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《学会自信自主学习》主题班会[5篇材料]

第一篇：《学会自信自主学习》主题班会《学会自信自主学习》主题班会一、活动目标1、要让学生拥有自信，制定自己的计划，朝着自己的梦想进发2、在梦想的促使下，更好的发展、进步,相信自己我能行，我的未来不是梦二、活动准备1、搜集有关于立志的故事2、小调查（1）在的自己是否满意？（2）对现实你想说什么？（3）你的榜样是谁？（4）将来想要怎么做？通过调查让学生清楚自己的目标、行为，既现实与理想，有助于班会中随机点名提问，从而因势利导，使学生的思想认识水到渠成。3、准备立志小品、歌曲三、活动过程导入（主持人：梦想就像五彩缤纷的画卷，展现了我们丰富多彩的内心世界！我们每个人对人生、未来都有了一份更执著的梦想，你想让他闪耀灿灿光辉，展现在你人生征途上，还是想让他隐蔽在脑海中，成为海市蜃楼呢？）1、感怀从前：学生曾经有过的愿望、理想以及你是怎样去做的，你实现了吗？有什么收获？（学生自由发言）2、面对现实从回忆的云端走下，面对现实，你认为自己现在所做的事情跟你的理想有关吗？现实与你的理想一致吗？你经受得住这些磨难吗?面对现实你想说什么呢？小组讨论：你对你的现实环境与学习情况做一下自我评价？（展开讨论，学生结合自己的情况发言）通过讨论、发言，学生总结自己的现在的优点与不足。3、展望未来1、榜样对于我们来说，有着不可磨灭的重要性提问：你的榜样是谁？(请三位同学分别介绍自己的榜样)（a）歌星：例如周杰伦——周杰伦是靠着自己的坚韧的毅力，坎坷的经历。成了台湾乃至整个华语歌坛超重量级的小天王。（b）球星：例如麦迪——一个全面的得分后卫，凭借一双长臂、出色的滞空、惊人的爆发力和勇闯禁区的决心，他已经成为nba诸队最头痛的对手。（c）宇航员：例如杨利伟——悉里面的各种设备———载人飞船联合测试，杨利伟去的次数最多。在测试推进舱和返回舱分离，然后马上切换到返回舱的动力系统这个动作的时候，按规定10秒钟必须完成动作，研制人员最快6秒种可以做完，杨利伟只用了5秒。2、展开飞翔的翅膀（1）你现在的梦想是什么？（2）今后有什么打算？（3）你有信心吗？（让学生树立目标，勇往直前）3、歌曲《我的未来不是梦》学生演唱《我的未来不是梦》四、梦想伴我起飞蜗牛说：“雄鹰展翅可以登上金字塔塔顶，而我心飞翔，亦可攀上金字塔塔顶徜徉。”小溪说：“雨珠奋力可以挤破白云降落，而我心飞翔，亦有汇入沧海，勇立潮头的一天。”或许，雄鹰的矫健、雨珠的轻逸、都在你所想到的情理之中，他们傲立尘世，也顺理成章。然而蜗牛、小溪虽微小，却也可成就一番伟大的事业，只要蜗牛愿意一步一步行走，只要小溪永不停歇。今天的你，或许只是芸芸众生中平凡的一人，然平凡之中蕴藏着伟大之理想，自由之精神，来留下你心中的呐喊，在此立志。让我们开足动力的马达，想着美好的明天飞驰吧！第二篇：学会自主学习主题班会《学会自主学习》会计5051主题班会时间：2009.3.17地点：会计5051教室流程：时间飞快，不知不觉，在大学生活已经过半。在这将近一年的时间里，我们初步了解了大学的学习特点与掌握方法。也懂得了该怎样去运用这些知识进行合理有计划的学习。大学的授课已不再像中专初中时填鸭式，而是一节课要讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，必须靠自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。在懂得运用学习方法的同时也要注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会运用“方法”，做事情的方法、学习的方法。古话说的好：“授人以鱼不如授人以渔”，我们的目的就是要学会“渔”。要形成做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就勤于请教的习惯。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒自己。今天，我们召开本学期第一次主题班会。我们以学习为主题，让我们彼此之间交流心得。说出自己对学习、对老师、对考试最真实的感受。下面，我们就来一起讨论一下，对于现在我们的学习情况有什么想法？那么大家认为怎样才能把我们的学习成绩提高上去呢？讲一讲从我们自身角度，从任课老师方面。那么。好。其实我更认为学习就是一件自己的事。如果我们自己把学习当做一件工作来做，而把优秀的学习成绩和不用补考作为我们的薪酬。那么我想，我们大家的学习成绩都会有一个提高的。有句话说的好，今后的文盲不再是那些不认识字的人，而是那些不懂得学习的人！当然，在保证这些的同时，我们也要和老师们协调好关系。保证上课纪律，认真听讲，按时完成作业。在老师心里留下一个好印象。只有这样，才能保障期末考试顺利通过。不用遭受补考的痛苦。其实有经验的同学都知道，考试成绩的好坏就是在于期末最后几天的复习，只有把考试重点和要领大都掌握，期末考试还是比较好通过的。班会的最后。我们来总结一下，开学两周的情况。出勤方面，咱班做的比较好。纵观大一年级其他各班，