马原开卷考试必备.doc

马原开卷考试必备基本考核点v绪论ｖ一、基本概念:v马克思主义、科学性、革命性p14v二、教学重点:v马克思主义得概念p3、马克思主义得理论来源p２与组成部分p3、马克思主义得根本特征P15与理论品质p16、学习马克思主义得基本方法p20—2１ｖ绪论v三、一般知识点:v马克思主义产生得条件ｐ4，p6、马克思主义产生后得实践活动发展p11、马克思主义产生意义P１8、学习马克思主义得意义——理论联系实际v第一章ｖ一、基本概念：v哲学、哲学基本问题、世界观p2７、唯物主义、唯心主义、物质、运动、静止、时间与空间(概念与特性)、实践;v联系、发展、矛盾及其双重属性、矛盾普遍性与特殊性、度、质变、量变、肯定与否定ｐ46;v第一章ｖ二、教学重点：v1、哲学概念p27、哲学基本问题(含义p28、具体内容p28、唯物主义与唯心主义划分标准p2８—２９)v2、物质概念（唯一特性p30）、运动(概念p32、物质与运动关系p32、运动与静止ｐ32、时空间概念及特性p３2）、劳动在意识产生过程得决定作用p30-31、意识得本质ｐ31及其能动作用p56-57；实践内涵p34、形式p3５、特征p35、社会生活本质上就是实践得v第一章ｖ３、联系观(内涵p40、特点p４0）、发展观（内涵p4１、实质ｐ４1、新旧事物概念p41、新生事物不可战胜性p４1）ｖ4、矛盾规律:矛盾规律就是唯物辩证法得实质、矛盾内涵？、矛盾属性(内涵p43、关系p43、在事物发展中得作用p44）、矛盾得共性与个性（内涵p44，p45、关系ｐ45）;v第一章v5、质量互变规律（质、量、度p４６;质变与量变内涵ｐ4６、质变与量变辩证关系p４6）;v6、否定之否定规律：辨证否定观内涵ｐ46-4７v７、规律（内涵p5４、特点ｐ54)v第一章v三、一般知识点：v物质观创立得意义p31、社会物质性表现ｐ３３、矛盾分析方法p4５、五对范畴？;v自然规律与社会规律区分ｐ55)、发挥意识能动性与尊重客观规律相统一p57v第二章v一、基本概念:ｖ主体、客体、感性认识、理性认识、真理及其双重属性v第二章ｖ二、教学重点：ｖ1、主体与客体(内涵p63、关系p63）、实践在认识中得决定作用ｐ64—65、马克思主义关于认识得本质得论断p６６；v认识得辨证运动（感性认识与理性认识概念p6８、基本形式p6８、辩证关系p69);v第二章v2、真理观:真理内涵ｐ71、真理客观性p７2、真理双重属性p73、真理检验标准p77v第二章v三、一般知识点：v认识得两次飞跃得基本条件p69,ｐ70、认识运动得无限性与反复性ｐ70-ｐ71、认识与实践得统一、真理与谬误p7６、真理与价值v第三章v一、基本概念：v社会存在、社会意识、生产力、生产关系、经济基础、上层建筑、阶级、国家、国体与政体、人民群众v第三章ｖ二、教学重点:v１、社会存在与社会意识（概念p９５、辩证关系ｐ97、社会意识相对独立性p98）v２、生产力与生产关系（概念ｐ100，p１01、构成要素p100、两者得辩证关系ｐ102）、经济基础与上层建筑(概念p1０５、两者得辩证关系p10７）、国家（实质p106、国体与政体p106）;阶级概念p115与实质p115v第三章ｖ3、社会基本矛盾运动p112、人民群众就是历史创造者p130－p131v第三章ｖ三、一般知识点:v社会历史观得基本问题?、两种对立得历史观——唯物史观与唯心史观、社会形态（内涵ｐ1０9及一般规律p108？）；阶级斗争p1１6、社会革命ｐ1１9、改革p121、科学技术在社会中作用；v群众史观：两种对立得历史观(谁就是历史创造者-—人民群众)、制约人民群众历史创造性得因素p１３１——经济条件、政治条件、精神文化条件、个人在社会历史中得作用v第四章v一、基本概念：ｖ商品经济p１43、商品ｐ１４4、商品二因素、劳动二重性、价值规律、社会必要劳动时间P145、货币P1４8、劳动力商品P１53、剩余价值ｐ１57、不变资本与可变资本、绝对剩余价值p159与相对剩余价值ｐ160、资本积累、资本有机构成、资本周转ｐ165、利润ｐ１６8?、经济危机v第四章v二、教学重点:v1、劳动价值论：ｖ商品二因素ｐ1４4与劳动二重性p１４5、价值规律(内涵p1４６及作用p147—p１48）、货币概念p１48与职能p１48、私有制商品经济得基本矛盾(私人劳动与社会劳动)p1４9—p１50ｖ第四章v２、剩余价值论：v劳动力成为商品（条件p１5３—p１5４、劳动力商品二因素——价值与使用价值与特点p１５4）、剩余价值生产过程（前提p1５７、特点p１５7、剩余价值生产方法p159-p１6０、不变资本与可变资本p158、资本本质p15８）、资本积累ｐ16２、资本得有机构成p１6３、相对过剩人口p１６4、工资p167、社会再生产（核心问题)p166、资本