题答要不内线封密———————————成绩———————————学号———————————姓名———————————班级┆┆┆┆┆┆┆┆┆┆线┆┆┆┆┆┆┆┆┆┆封┆┆┆┆┆┆┆┆┆┆密┆┆┆┆┆┆┆┆┆┆┆会同职中2015年下期高一技能班英语期末试卷总分：100分考试时间：120分钟一、单词拼写，根据所给的中文或者是英文默写单词和短语。（1*10=10分）1、第一的；最先的2、晴朗的3、年龄4、特价销售5、去饭店吃饭6、vocationalschool7、Holdon!8、becrazyabout9、i

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2024-11-09

Unit4Earthquakes语篇演练(十八)时间安排：第六周·周五演练题型：阅读理解2篇建议用时：15分钟答案栏：1～4____________5～8____________AAfteranearthquakemostsurvivorscanbeexpectedtorecoverovertime,particularlywiththesupportoffamilyandfriends.Somefamilieswillbeabletoreturntotheirnormallifequickly，whil

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专业英语翻译专业：水利工程年级：2013级任课教师姓名:梁越研究生姓名：黄亚非学号：2130960008石灰稳定土垫层对膨胀土强度特性的影响JagadishPrasadSahoo•PradipKumarPradhan摘要：本实验探讨了关于石灰稳定土垫层对膨胀土强度特性的影响。在目前研究中，进行了一系列单一膨胀土以及石灰稳定非膨胀粘性土垫层的试验。稳定土垫层中粘性非膨胀土的石灰干重含量分别为2，4，6，8，10%。膨胀土与石灰稳定土垫层均按2:1比例压实到普氏标准最佳状态。加垫层膨胀土实验养护及浸润期设置为

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山东科技版小学英语五年级下册序号拼写音标词义备注备注备注Unit11holiday['hɒlɪdeɪ]假期，休假日2BeijingOpera['bei'dʒiŋ]['ɒp(ə)rə]京剧3alittle['lɪt(ə)l]稍许，一点儿4difficult['dɪfɪk(ə)lt]困难的，不易的5went[went]（go的过去式）去6place[pleɪs]地方，场所7enjoy[ɪn'dʒɒɪ]喜欢；享受……的乐趣8them[ðəm]他们，她们，它们9so[səʊ]这么，那么10icehockey[aɪ

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冀教版小学英语三、四年级单词汇总第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT10页共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT10页冀教版小学英语三、四年级单词汇总一、数字one一two二three三four四five五six六seven七eight八nine九ten十eleven十一twelve十二thirteen十三fourteen十四fifteen十五sixteen十六seventeen十七eighteen十八nineteen十九twenty二十twenty-on

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Unit1好的；令人满意的早晨；上午早上好！（表示问候）喂你好；喂下午下午好！晚上；黄昏晚上好！怎样；怎么；如何是你；你们你好吗？我是健康的；美好的谢谢n.好；可以Unit2什么是这；这个（表示使用语言、材料等）用、以英语；英语的用英语那；那个地图杯子直尺钢笔橘子；橙子夹克衫钥匙狗它用于单数可数名词前，一（人；事；物）风筝蛋糕；饼类自行车；脚踏车电脑；电子计算机用字母拼；拼写请（用于客气的请求或吩咐）Unit3色；颜色红色（的）黄色（的）绿色（的）蓝色（的）黑色（的）白色（的）紫色（的）棕色（的）和；又；

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关于新编小学《英语》（译林版）和《牛津小学英语》（译林版）三至五年级教材词汇比较的说明根据教育部的要求，2014年秋学期，江苏省内的小学六年级学生须使用新编小学《英语》（译林版）六年级上册教材。为了帮助广大老师和同学们较好地了解新编小学《英语》三至五年级教材中词汇学习要求，以及新编教材三至五年级的词汇与《牛津小学英语》三至五年级词汇间的差异，我们将新旧两套教材的词汇作了比较，做成表格提供给大家，以便大家做好今年秋学期六年级英语教学的衔接工作。小学《英语》（译林版）编写组2014年3月10日表1新编教材3A

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A高分子化学和高分子物理UNIT1WhatarePolymer?第一单元什么是高聚物？Whatarepolymers?Foronething,theyarecomplexandgiantmoleculesandaredifferentfromlowmolecularweightcompoundslike,say,commonsalt.Tocontrastthedifference,themolecularweightofcommonsaltisonly58.5,whilethatofapolymercan

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4AUnit1Ilikedogs单词记号序英文音标中文记号1likelaɪk喜欢2dogdɒɡ狗3animal'ænɪml动物4catkæt猫5cutekju:t可爱的6panda'pændə熊猫7fatfæt胖的8elephant'elɪfənt大象9horsehɔ:s马10lion'laɪən狮子11monkey'mʌŋkɪ猴子12tiger'taɪɡə(r)老虎13havehəv有4AUnit2Let’smakeafruitsalad单词记号序英文音标中文记号1let’s咱们2makemeɪk做；制

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钢结构设计专用术语1．1结构术语1焊接钢结构weldedsteelstructure以手工电弧焊接或自动、半自动埋弧焊接作为连接手段并用金属焊条、焊丝作为连接材料，将钢结构和部件连接成整体的结构。2铆接钢结构rivetedsteelstructure以铆钉作为连接件将钢结构或部件连接成整体的结构。3螺栓连接钢结构boltedsteelstructure以普通螺栓作为连接件将钢结构或部件连接成整体的结构。4高强螺栓连接钢结构high-strengthboltecsteelstructure以高强螺栓作为连接

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铁路专业词汇(中英对照版)机车locomotive机车种类typesoflocomotive蒸汽机车steamlocomotive内燃机车；曾用名"柴油机车"diesellocomotive电力机车electriclocomotive燃气轮机车gasturbinelocomotive动车组motortrainunit；motortrainset动车mototcar拖车trailer铁路干线机车railwaytrunklinelocomotive工矿机车industrialandmininglocomoti

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Rigposition钻井平台岗位assistantdrillerassistantsupervisor副钻副监督casingcrew套管队cementer固井人员cementingengineerchiefsupervisor固井工程师总监chiefelectrician电气师chiefengineer轮机长chiefmechanicchiefrepairman机械师检修长chiefroustabout/boatswain水手长cleaningman清洁工companymancompletionsupe

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英语：Module2Greatbooks教案课程解读一、学习目标：知识目标：能正确使用Module2中的单词和词组；能力目标：能听懂谈论人物或介绍文学作品的对话；情感目标：了解中国传统文化和西方著名作家、戏剧家及其文学作品的相关知识，明白通过读书可以吸取前人的智慧，不断丰富学识和提高自身素质。二、重点、难点：重点：1.熟练应用本模块交际用语，如：What’sup?Soundslikeagoodidea!等；2.掌握被动语态的基本结构以及一般现在时的被动语态。难点：1.die,dead,died,death

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Unit1Whatarepolymers?Whatarepolymers?Foronething,theyarecomplexandgiantmoleculesandaredifferentfromlowmolecularweightcompoundslike,say,commonsalt.什么是高聚物？首先，他们是合成物和大分子，而且不同于低分子化合物，譬如说普通的盐。Tocontrastthedifference,themolecularweightofcommonsaltisonly58.5,whi

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第一单元什么是高聚物？什么是高聚物？首先，他们是合成物和大分子，而且不同于低分子化合物，譬如说普通的盐。与低分子化合物不同的是，普通盐的分子量仅仅是58.5，而高聚物的分子量高于105，甚至大于106。这些大分子或“高分子”由许多小分子组成。小分子相互结合形成大分子，大分子能够是一种或多种化合物。举例说明，想象一组大小相同并由相同的材料制成的环。当这些环相互连接起来，可以把形成的链看成是具有同种分子量化合物组成的高聚物。另一方面，独特的环可以大小不同、材料不同，相连接后形成具有不同分子量化合物组成的聚合物

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ThefinalrevisionwasonNovember23,2020机械专业英语机械专业英语Assemblyline组装线Layout布置图Conveyer流水线物料板Rivettable拉钉机Rivetgun拉钉枪Screwdriver起子Electricscrewdriver电动起子Pneumaticscrewdriver气动起子worktable工作桌OOBA开箱检查OutofBoxAuditfittogether组装在一起fasten锁紧(螺丝)fixture夹具(治具)pallet栈板bar

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《计算机专业英语》的特点及教学方法探讨随着计算机技术的迅速发展，计算机专业的英语已成为被广泛使用的技术语言。由于计算机专业英语具有复杂的语言结构和专业术语，因此，在教学方面，需要采取相应的措施来帮助学生掌握和使用计算机专业英语。本文将探讨计算机专业英语的特点以及教学方法。一、计算机专业英语的特点1.术语丰富计算机专业英语中有许多专业术语，如硬件、软件、操作系统、网络等，这些词汇和表达方式通常比一般英语更为具体和精细，需要学生对这些专业术语进行深入的了解和掌握。2.语言结构复杂计算机专业英语中的语言结构比较

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LDA单词图像表示的蒙古文古籍图像关键词检索方法摘要本文提出了一种基于LDA单词图像表示的蒙古文古籍图像关键词检索方法。该方法包括图像预处理、LDA单词图像表示、相似度计算和筛选排序四个步骤，能够有效地实现蒙古文古籍图像中的关键词检索，提高了古籍数字化处理的效率和准确性。本文通过实验验证了该方法的有效性和可行性，证明该方法能够在蒙古文古籍图像的数字化处理中提高处理的效率和准确性。关键词：蒙古文古籍图像；LDA单词图像表示；关键词检索；数字化处理AbstractThispaperproposesakeywo

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外研版四川省专用全词汇表必修一Module1academic/,?k?'demik/adj.学术的province/'pr?vins/n.省enthusiastic/in,θju:zi'?stik/adj.热心的amazing/?'meizi?/adj.令人吃惊的；令人惊讶的information/,inf?'mei??n/n.信息website/web’sait/n.网站；网址brilliant/'brilj?nt/adj.（口语）极好的comprehension/,k?mpri'hen??n/n.理解

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AcceptanceTesting－－可接受性测试一般由用户/客户进行的确认是否可以接受一个产品的验证性测试。actualoutcome－－实际结果被测对象在特定的条件下实际产生的结果。AdHocTesting－－随机测试测试人员通过随机的尝试系统的功能，试图使系统中断。algorithm－－算法一个定义好的有限规则集，用于在有限步骤内解决一个问题；（2）执行一个特定任务的任何操作序列。algorithmanalysis－－算法分析一个软件的验证确认任务，用于保证选择的算法是正确的、合适的和稳定的，并且满

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