英语特长班总结第一篇：英语特长班总结英语特长班总结英语特长班总结作者：佚名文章来源：小精灵儿童网站点击数：986更新时间：2009-2-24开学前的准备快乐元宵节09年3月开设课程今公交童星活动中心学员参加语言表演班日“点燃激情，…了解语言表演公交童星幼儿园道德模范仪推妩媚风采奔放拉丁荐公交童星式正式启动公交童星妩媚风采奔放拉丁Y…艺…12月我园班级辩论会隆重召开——英语特长班总结人类正大步跨入充满竞争与合作的21世纪，崭新的世纪对儿童的智能化发展提出了更高的要求。而幼儿语言的发展将对幼儿思维能力的发展产

白凡****12

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英语特色学科经验总结第一篇：英语特色学科经验总结湖父实验学校英语特色学科经验总结缪丽自从2013年提出创建湖父实验学校英语特色学科以来，我们已走过了近两年时间。两年来，在各级领导、专家的关心和指导下，在全校师生的共同努力下，我们做了大量的工作，取得了很大的实效，现对创建工作作以下总结：一、主要工作：（一）积极开展教学实践和研讨活动，提高英语教师专业素养。教学的主渠道是课堂教学，课堂是教学的主要阵地，课堂教学效率高低取决于教师的教学水平。由于我校英语教师队伍的不稳定，教师英语专业素养的层次还不够高，因此，我

是丹****ni

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英语课的保证书第一篇：英语课的保证书英语课的保证书尊敬的英语刘老师：今天下午全班都在上英语课时，我们不读英语单词，扣了我们班的分，英语老师留我们班的堂。今天，我们英语课非常非常吵，所以被老师扣了我们班的分。我们上了两节英语课，每节课都被英语老师扣了两分，总共两节英语课被英语老师扣了四分，所以班主任罚我们写400字的保证书。我们刚上课老师教我们读英语单词时，我们不跟老师来读英语单词，所以被老师骂或扣分，但后来我们有读英语。读很大声了，但是不知道为什么扣我们班的分。第二节课我们上课非常吵，被老师骂，所以也被扣

诗文****仙女

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英语课标教师培训心得体会[精选五篇]第一篇：英语课标教师培训心得体会英语课标教师培训心得体会从某件事情上得到收获以后，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会怎么写才能感染读者呢？下面是小编为大家收集的英语课标教师培训心得体会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。英语课标教师培训心得体会1八月中旬，我作为一名初中英语教师，有幸和伊春地区的其他英语教师共计500多人在伊春职教中心参加了全市中小学英语教师培训，我们和两位外籍教师共同度过了难忘的五天时光。在

羽沫****魔王

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英语爱好者协会会长述职报告第一篇：英语爱好者协会会长述职报告英语爱好者协会会长述职报告潘**，男，1993年3月16日生，安徽芜湖人，11级全科班学生，**医学院英语爱好者协会第12任会长，任期：2012-2013。工作成果：参与主办校2012年“扬起梦想的风帆--漫步金色海滩”社团文艺汇演、执导校2013年“青春进行时，我的中国梦”社团文艺汇演；带领社团举办“祝福2013”圣诞晚会、“感恩有你”感恩节明信片传情活动、“IHaveaDream”英语演讲比赛、“相约四级，我们一起过”四级模拟考试，以及常规英

Ke****67

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英语爱好者协会工作计划第一篇：英语爱好者协会工作计划英语爱好者协会工作计划大一上学期在英语爱好者协会的工作已经结束，总体来说工作完成情况还不错，也在工作中学习到很多，比如如何撰写活动策划，用英文主持等。现在处在新学期的开始，意味我要以更好的态度与更丰富的经验去完成协会内的工作。因此，我对本学期英协的工作计划如下：1.首先，我应该严于律己，快速高效地完成会长分配的工作任务，并按时参加每周的例会，提出协会发展中的不足，积极为协会做贡献。2.积极参加协会组织的活动，如英语角，并在其中出谋划策，做好一名干事的代表

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英语课文鉴赏巴金的朋友文档第一篇：英语课文鉴赏巴金的朋友文档因为备考的缘故，在过去的一两月剑，我一直在读张培基散文选，这本书中有太多翻译出的精品文章，但我却对其中一篇巴金写的朋友亲爱有加。文中主要阐述作者对朋友的理解，以及那些年受朋友默默关心，资助的感激。在感慨作者真性情的同时，我也在反思当下人们功利性的朋友观。当然，带着对这篇文章的喜爱，我细细研读了这篇译文。竟发现译文有很多可圈点的地方。有人说，一个优秀的译者回将自己的感情融入其中，对译文进行某种程度的再创作。译文的很多地方也体现了这点。现在我就姑且将

静芙****可爱

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英语课教学反思案例第一篇：英语课教学反思案例英语课教学反思案例（一）英语教学中普遍存在这样一个问题：学生的笔试能力很强，但口语表达能力却差强人意。有的教师认为，小学生掌握的英语词汇少，尤其是低年级的学生，其语言表达能力较弱，除了背单词、课文和做练习外，不可能用英语说出多少句子来。这种观点显然是不正确的，因为依靠机械记忆背出来的句子是僵化的句子，是没有思想感情的，学生往往记得快，忘得也快，这无疑给师生双方都造成了记忆负担和心理负担。那么，如何在有限的词汇中让学生学到真正属于自己的语言，从而改变“死读书，读死

康平****ng

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英语课教学反思（共5则范文）第一篇：英语课教学反思（共）经验十反思=成长----教学反思李颖有人说经验十反思=成长,并指出没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能成为肤浅的知识。那么，没有反思的教学也是不完整的教学。我们每天都在上课，可能不知不觉中就产生了职业倦怠，上过课之后就感觉完成了任务，不一定做认真的总结和反思。学校的这轮将近一个月的参评课，讲课，听课，着实让我有了心灵的震动，不仅仅对自己的课进行了深深的反思，同时在听同行的课中，也有了更多的收获。下面我谈一下自己的体会:我上的是一节复习课，在设计课时,

宜欣****外呢

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英语课改心得体会第一篇：英语课改心得体会课改经验总结张丽君我校进行新课改，推行高效课堂以来，学生座位的排列发生了巨大变化，由于自己课堂掌控能力不够，在组织课堂教学中遇到了很多困难，对教学方式的采用也有过一段很迷茫的时期。随着时间推移，慢慢的对各种课型的教学方式有了一些想法。初中阶段的英语教学重点主要在于语法，词汇和对话的教学上。因为课型的不同，所采用的小组合作教学的具体方法也要适当的改变。(1)语法课英语语法教学是英语课堂教学中的重点也是难点，一般是以传统的讲解课，练习课的形式存在，学生在这样的课上被动接

代瑶****zy

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英语课改心得体会第一篇：英语课改心得体会从接触课改、了解课改到实行课改，我学到很多先进的教学理念，很多优秀的教学方法，从而也获得一些心得和体会。在课改后的课堂上，教学应该以学生为主体，要把把重点放在培养学生的主动性上，要注重提高学生的学习兴趣；重视语音训练，打好语音基础；重视单元检测，保证教学质量。我们可以从以下几点做起：（一）培养学生的主动性，提高学生的学习兴趣。１、明确学习目的，在运用中增强学习兴趣。中学生年龄小，阅历少，对学习英语的目的往往不十分清楚。他们把英语只看作升学考试中要通过的一个考试科目，

小忆****ng

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英语课改第一篇：英语课改英语新课改心得体会通过听课和学习《英语课程标准》，我能体会到在新课改中首先转变的就是观念,教学目的上要转变观念，在传统的教学过程中，把系统的传授知识作为重点，目的在于让学生系统地掌握大量的知识，强调知识的系统性和条理性。教师在教学中把知识范畴、重点、难点反复掂量估计，围绕它来展开自己的教学过程，通常会忽略掉学生能力的培养，以及情感、态度价值观念的培养,如今社会的知识更新很快，教学的主要目的不是让学生掌握系统的知识，而且使学生具备终生获取知识的能力，因此在设计教学过程中，首先要考虑如

一吃****春晓

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英语课奖励机制第一篇：英语课奖励机制英语课奖励机制三张表扬信兑（dui）换一个信封四张表扬信兑换挂件一个五张表扬信兑换书签一个六张表扬信兑换荧光笔一个七张表扬信兑换迷你文具盒一个八张表扬信兑换贴画一个九张表扬信兑换大文具盒一个十张表扬信兑换改正带一个十二张表扬信兑换巨型改正带一个十五张表扬信兑换英语本子一个二十张表扬信兑换故事书一本第二篇：奖励机制公司项目经理部员工奖励制度一、目的：为了树立良好的公司形象，提高项目部人员工作积极性，特制定此制度。二、奖励对象：项目部所有员工。三、奖励方式：精神奖励、物质奖

冷霜****魔王

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英语课堂评价第一篇：英语课堂评价英语课堂评价呼玛一中李春香英语课堂评价指的是在课堂教学过程中执教老师对学生在学习英语语言、参与语言活动时的表现加以评点、肯定和激励并给予必要纠错或引导的做法。笔者认为，在实施课堂评价的过程中，在教师评价语言的选择上应注重以下几个方面。一、激励性的、客观性的语言每个人都渴望有所成就，受人重视和关注，使自我能力得到发挥，自身价值得到实现。中学生都好表现自己，因此，教师在教学过程中要给学生自我表现的机会，并适时进行表扬、鼓励。事实证明，成功的体验能使人萌发情趣、增强信心，激起学生

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英语课堂的教学方法是多种多样的第一篇：英语课堂的教学方法是多种多样的英语课堂的教学方法是多种多样的，我们要在教学实践中努力探索才能提高效率，减轻学生的负担，全面提高学生的素质。为了提高学生课堂的学习效率，归纳出一下几点：如何提高英语课堂效率一、创造良好的英语教学环境，提高教学质量语言环境是人类习得语言的重要条件，英语的实践性，交际性决定了英语必须是在特定的语言环境中进行，而通过调查发现在生活中学习英语不可能有良好的语言环境，这就要求英语教师在课堂上经常设置贴近现实的语言情景，至学生于真实的语言中，这样就能

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英语课堂的几种导入技巧（精选5篇）第一篇：英语课堂的几种导入技巧浅议在“5+1”教学模式下如何培养和激发学生英语学习兴趣镇安县大坪中学田晓梅【摘要】：作为农村中学的英语教师，我们存在很多的困惑和疑问。农村学生学习英语的主动性远远不如城里学生；同时，家长的重视、学生的兴趣爱好也有很大的关系，究其原因，许多学生不愿学英语，关键是他们对英语没有兴趣。因此，作为农村中学的英语教师，首先应该先去激发学生的学习兴趣。【关键词】：新课程如何培养激发英语学习兴趣在新课程改革日益推进的今天，作为一名农村的英语教师来说，我们

书生****12

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英语课堂评价常用语（五篇模版）第一篇：英语课堂评价常用语英语课堂评价常用语1．Good!2、Verygood!3、Great！好很好棒4．Welldone!}5.Goodjob!}6.Excellent!}很好，好极了！7.Veryclever很聪明！8．Comeon!加油！9．Comeon,boys!10．Comeon,girls!男生加油！女生加油！11、Youareveryclever!12．Youareright你真聪明！你很正确！13．Don`tbenervous！14．I`mgladyoust

一条****涛k

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英语课堂表扬用语第一篇：英语课堂表扬用语课堂表扬用语1．Wow哇！(叫绝声)2.WayToGo就该这么做3.Super极好的4.You'reSpecial你不一般5.Outstanding杰出的6.Excellent优秀的7.Great伟大的8.Good好的9.Neat真整洁10.WellDone做得好12.IKnewYouCouldDoIt我知道你能做的13.I'mProudOfYou我为你而骄傲14.Fantastic太奇妙了15.SuperStar超级明星16.NiceWork干得好17.Looki

和裕****az

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英语课堂生本教育总结与反思第一篇：英语课堂生本教育总结与反思英语课堂生本教育总结与反思歇马镇中心学校王军去年下半年，我校开始学习生本教育理念，到目前为止我们学校实行生本教育已经有大半年了，在这期间，我们英语老师从导学案，到集体备课，到上课，大家都在积极的学习，实施、探索生本教育。这个过程是艰难的，我们曾一度对英语教学生本教育的探索感到有些迷茫，不知道这课到底该怎么上，更无从借鉴生本教育下的英语课堂。前置性作业的布置、小组合作，评价机制的实施等等，都成了困扰我们的难题，只能到网上找资料，结合书中介绍的理念，

诗文****仙女

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英语课堂游戏大全第一篇：英语课堂游戏大全英语课堂游戏大全教师先让第一组猜谜的人到前面来,背对全班,然后让一位学生站起来再坐下,猜的学生转过脸来接受第二组随便哪个学生的提问,如:“IstheoneaboyWhatrowishe(she)in'Whatlineishe(she)in'colourclothesdoeshe(she)wear等.如果问了五个问题还猜不出来,就算输了.69,十个问题这个游戏可由一人出题一人猜,也可以一人出题多人猜,也可将学生编成每组10人的两个组,在两组中间比赛,出题的可以想出任何

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