英语口语比赛第一篇：英语口语比赛英语口语比赛方案为了进一步推动我校英语教学和素质教育的发展，现代学院文旅分院在技能节到来之季，特举办高职高专学生英语演讲比赛，本届比赛的时间为4月18日，为了保证赛事的顺利进行，特制订本章程，请各参赛单位遵照执行。一、比赛宗旨激发学生学习英语的兴趣、提高英语的综合应用能力，给中学生提供一个锻炼自我、展示自我、捕捉机遇的舞台。二、主办单位主办单位：江西现代学院文旅分院三、比赛形式1．比赛时间：2007年4月18日2．比赛地点：文旅分院教学楼（305多媒体教室）3．参赛对象：面

宛菡****魔王

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2025-08-28

英语口语第一篇：英语口语1.Itdawnsonusslowly.我们渐渐地明白.2.Ican'tberestingonmylaurels.我不能安于现状.3.Cometoyoursenses.不要再做傻事了.4.Itslippedmymind.我忘了.5.You'realllame!你们太逊了。【美剧口语】1.Itfitsthepattern.这很典型.2.Shewasn'tjustanygirl.她不是一般的女孩.3.She'sbigontrust.她总刨根究底.4.Shewillcomearound.

冬易****娘子

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2025-08-28

英语说课第一篇：英语说课云南师范大学“国培计划”—中西部农村骨干教师置换脱产研修小学英语A班Unit5LookattheMonkeys说课稿玉溪华宁县甸尾小学李红纪Unit5LookattheMonkeys说课稿尊敬的各位老师们下午好，很荣幸有这个机会和大家一起探讨小学英语教学！一、说教学内容（说教材）我今天说课的内容是PEP小学英语五年级下册Unit5LookattheMonkeys第五课时PartC.《英语课程标准》指出：“基础教育阶段英语课程的目标是以学生语言技能、语言知识的发展为基础，培养学生英语

小新****ou

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2025-08-28

英语口语提高方法第一篇：英语口语提高方法英语口语提高方法1.明确音标朗读方法及语音技巧：（一周左右）重点是音标的口型图和发音技巧，切忌眼高“口”低，疏于简单。简单吗？不简单！牢牢记住48个音标的标准嘴型和各种语音现象的处理。这一阶段的主要任务是：记住方法，实现“脑袋记忆”。2.开始操练，真正熟练掌握读法：（一个月左右）重点在熟练运用，反复操练前一阶段所学。这一阶段的主要任务是：实现从“脑袋记忆”到“嘴巴记忆”的转变，达到“脱口而出”的境界。切忌回忆方法，结结巴巴，反应迟钝！3.开始积累单词句子：（一个季度

代瑶****zy

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2025-08-28

英语说课稿正文：英语说课稿英语说课稿15篇英语说课稿1一、教材分析：本节是七年级牛津英语下册第三个模块第六单元补充阅读板块的篇章，是一则安全用电的故事，与本单元话题“电”相关，是Reading部分的一个补充。其中的一些语句也是对本课语法内容的应用。二、学情分析七年级的学生正处在青春发育期，他们都有较高的求知欲和表现欲，希望自己的表现得到同学和老师的认可。特别是对于熟悉的话题学生的兴趣会更浓，本单元的动物话题正符合学生的这一心理特点，所以我设计了各种任务型的课堂活动让学生人人都能参与活动，增强他们的英语学习

小新****ou

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2025-08-28

英语口语教学设计小技巧第一篇：英语口语教学设计小技巧英语口语教学设计小技巧英语口语教学设计小技巧”听、说、读、写、译”是英语学习的五大技能，其中口语是国内大多数英语学习者最薄弱的环节。在英语技能培养训练中，把握各项技能的内在关系，突出”说”的训练，不仅有助于学生英语”能力”的提高，也有利于教师在教学行为上从”应试”向”素质”转变。以学生为主体，活动设计多样化教师利用教学艺术，根据学生的求胜心、兴趣、爱好和求知欲，启发学生思维，积极主动地进行创造性学习，引导学生在大量口语练习中形成自主开口流利说英语的能力。

羽沫****魔王

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2025-08-28

英语自我介绍★第一篇：英语自我介绍DearrespectedprofessorsGoodmorning,Firstit/smygreathonortobehereforthisinterview.Mynameis````,Iwasborn```yearsagoin``````,abeautifulcityof`````province.Igotmybachelor/sdegreeinaccountingfromXianinternationalstudiesuniversityinJune`````,th

小忆****ng

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2025-08-28

英语说课比赛活动方案第一篇：英语说课比赛活动方案洲瑞镇实验学校小学部英语教师说课比赛方案一、活动目的为了促进我校全体英语教师对教育教学理论的学习和掌握，把教育教学理论与教学实践相结合，全面提高课堂教学质量，同时通过说课比赛推选出一名人员参加县说课比赛，特制定此方案。二、活动时间：2011年11月17日三、活动地点：多媒体教室（1）四、参加人员：洲瑞镇实验学校小学部全体英语教师及赤水小学全体英语教师五、比赛顺序：提前抽签决定六、活动内容和形式：第十周周三为赛前热身：组内开展说课活动，共同探讨，深入研究。第十

猫巷****熙柔

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2025-08-28

英语说课教案（本站推荐）第一篇：英语说课教案（本站推荐）说课样稿(全英文)ITeachingAims:1.TodevelopSs’basicskillsoflistening,speaking,readingandwriting.Readingisthefocusinthislesson.ReadingskillsforSsinclude(predicting,skimming,scanninganddigesting.)2.ToencourageSstopractice,participate,andc

Jo****34

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2025-08-28

英语自我介绍常用的句型第一篇：英语自我介绍常用的句型面试英语自我介绍的常用句型：1.IgotadegreeinLiteratureandtookacourseintyping.我获得了文学学士学位，还学过打字，英语自我介绍常用的句型。2.Ihaven’tdoneanythinglikethatbefore.我以前没有做过这种工作。3.IthinkI’mquitefitforassistant’sjob.我觉得我很适合做助理的工作。4.Iusedtoworkasasale’smanager.我以前做销售经理

明钰****甜甜

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2025-08-28

英语脱口秀剧本（大全五篇）第一篇：英语脱口秀剧本TalkshowscriptHost:HExpert:EParties1:M(mother)Parties2:D(daughter)H:welcometoourCommunicationprogram,I’mthehostesslily.TodaywehavethepsychologistMr.Vernon!Welcome!(applause)Ourheroinetodayisa46-years-oldlady,shehasanobedientdaughte

是翠****ng

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2025-08-28

英语说课感想第一篇：英语说课感想说课感想上周五第五节课我们初中外语组进行了说课活动。虽然精心准备了很长时间，然而第一次真正站到台前说课我还是有些紧张。老师们最后做了总结点评，让我受益匪浅。下面我想就如何做好说课活动说说自己的想法。第一：说课内容来源于教学实践，具有很强的操作性。第二：说课结构摆脱传统说课框架的限制，虽说是随心所至、真情流露，但又绝对不是凌乱一片、杂乱无章，而是本着要把教学目的说明白开始进行介绍，说清怎样去教，说清为什么这样教，层次清晰、步步深入。将必须要交代清楚的几个问题如：教材分析、教学

纪阳****公主

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2025-08-28

英语口语技能大赛活动策划书第一篇：英语口语技能大赛活动策划书一.活动目的为促进和提高我校在校大学生的英语口语水平、营造良好学习氛围、活跃校园文化生活、发现优秀的英语后备人才、提高大学生的综合素质。并为配合我校的本科评估工作，争取以我校大学生优秀的英语口语能力，更好地与评估组领导进行交流，为评估工作贡献一份力量。二.策划主办单位外国语学院学生会学习部三.活动具体事项活动时间报名时间：3月9日-3月13日比赛时间：3月14日下午2：00活动地点：五教三楼视听室活动对象：外国语学院全体学生活动流程：赛前：3月1

书生****萌哒

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2025-08-28

英语口语情景对话关于天气theweather[推荐五篇]第一篇：英语口语情景对话关于天气theweather080theweather天气beginnerA:iwentshoppingwithoutmyumbrellayesterdaymorning.B:yesterdaymorningwasbeautifulithoughtthesunningwasgoingtocontinue.A:sodidi.that'swhyididn'ttakemyumbrella.igotcoldintheraininthe

是丹****ni

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2025-08-28

英语职场面试技巧第一篇：英语职场面试技巧英语职场面试技巧面试主考官不仅需要深厚的人生拿着简历回答问题。若接电话时正好手边有简历，记住一定要把它拿出来，对照着回答问题。一般来说，面试方会进行常规的简历信息核实。对于一些跳槽多次、工作经验复杂的求职追识积淀，还需要较强的辨谎技能。对于组织来讲，甄选合适和人才变得越来越重要，而由于在面试中信息的不对称而导致的错误招聘使得企业深受其害。背景调查的高成本也使得组织不能很好地对面试者提供信息的真实性达到全面的证实。所以，如何从面试者的语言表述和体态语言发现其说谎的线索

宛菡****魔王

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2025-08-28

英语口语总结(新视野大学英语4第二版)第一篇：英语口语总结(新视野大学英语4第二版)Unit1Someartistsseeksforfame,buttheydon’trealizedthatchasingfameoftenleadstoselfdestruction.However,it’sdifficultforustoresistthetemptationthatfamebringsus.Somegainfamequicklybydevelopingauniquestylewiththehelpofa

是你****元呀

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2025-08-28

英语口语常见误区及学习方法（共5篇）第一篇：英语口语常见误区及学习方法常春藤英语在线，专业外教一对一英语口语常见误区及学习方法现在中国人学习英语面临的最大问题是学会了，但是不会说，不会用英语与人交流，导致这种现象是因为我们在学习英语方面存在一定的误区。心理恐惧听不懂更不敢说话，读不快也不敢写，惟恐语法有错导致心理上的畏惧，认为英语是高深莫测的学问，认为英语老师的思维方式才是惟一正确的思路，培养了许多考试高分，而真正运用英语低能的畸形学生。学无致用学习英语不是为了运用和表达，而是为了考试和过关，于是动机走偏

雨巷****可歆

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2025-08-28

英语口语常用四字短语句子[5篇模版]第一篇：英语口语常用四字短语句子英语口语常用四字短语Areyoukiddingme?跟我开玩笑啊？Backinamoment!马上回来！Cometothepoint!有话直说！DoIhaveto?我一定要做吗？Don'tcountonme!别指望我！Don'tgetmewrong!你搞错了！Don'tgivemethat!少来这套！Don'tletmedown!别让我失望！Don'toverdoit!别做过头了！Getamoveon!快点吧！Givemeabreak!饶

靖烟****魔王

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2025-08-28

英语老师英语自我介绍[大全]第一篇：英语老师英语自我介绍[大全]当碰到不熟悉的人时，通常需要用到自我介绍，自我介绍是人与人进行沟通的出发点。那要怎么写好自我介绍呢？以下是小编帮大家整理的英语老师英语自我介绍，欢迎大家分享。英语老师英语自我介绍篇1Goodmorningeveryone!I'mNickole.I'm24.IgraduatedfromHunanNormalUniversatyonShudaCampus.MymajorisEnglishEducation.Aftergraduation,Ihav

秋花****姐姐

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2025-08-28

英语口语常用句型第一篇：英语口语常用句型体验式英语教育先锋美联英语标题:如何更快的记住英语口语常用句型关键词:英语口语常用句型导读:目前的已知英语口语常用句型的确有很多，有不少的学生朋友也在为了掌握英语口语常用句型而感到特别的为难，我们既然想要学会这些内容，就要在很多方面加以努力了。对于如何更快的记住英语口语常用句型的问题，我们可以到下面的文章一看究竟，在不断的学习过后，我们的成绩才会慢慢的充满了可能性。无论如何，这些问题和我们的学习是无法脱离的，只有自己积极的去努力，才能扭转颓势。单词的理解句型的前提，

一条****丹淑

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2025-08-28