地球环保作文400字（五篇模版）第一篇：地球环保作文400字【精选】地球环保作文400字3篇无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的地球环保作文400字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。地球环保作文400字篇1同学们：你们都知道，现在黄沙满天，植物稀少、大雾弥漫、全球气候变暖，二氧化碳到处都是，臭氧层逐渐稀薄，身边环境越来越糟，原因何在?我给大家举例说明：原来下雪，

代瑶****zy

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2025-08-26

地球母亲的呻吟第一篇：地球母亲的呻吟地球母亲的呻吟犹豫我们人类的出现，社会的进步，地球的资源渐渐的被人类破坏。我没人类每天都在开拓资源，地球的资源比以前有大幅度的减少。加入中国人每人每天用一张纸，就用了13亿张白纸，一棵树能造10万张白纸，一天就等于用了13000棵树，就我们中国一天就用了13000棵树，那全球呢？我们用树木做桌椅板凳，想一想，这些纸、桌椅板凳一天用多少资源？这样一年年下去，地球变得千疮百孔，台风、龙卷风没有树木的阻挡，变得更加猖狂。还有洪水，树有挡风挡雨的能力，没有树，洪水也开始放肆了。

睿达****的的

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2025-08-26

地球清洁工教学设计第一篇：地球清洁工教学设计教学目标知道故事里讲了哪些小动物，他们是怎样做地球清洁工的，有对自然、对生物观察探究的兴趣。能正确、流利，有感情地朗读课文。能与小伙伴合作分角色演一演。教学重点知道故事里讲了哪些小动物，他们是怎样做地球清洁工的。能正确、流利、有感情地朗读课文。教学准备准确海鸥、鲫鱼、乌鸦、蚯蚓、屎壳郎的图片及课件。准备一张招聘通知。教学时间1课时。教学过程一、导入课文，板书课题教师：同学们，你知道清洁工是干什么的吗？是啊！正是有了清洁工，我们才能生活在干净、舒适的环境中，他们的

是你****盟主

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地球在宇宙中教案第一篇：地球在宇宙中教案吉安市高中课改集体备课教案学校：吉安一中学科备课组：高一地理主要负责人：刘林成员：刘林、刘亮亮一、课题：地球在宇宙中二、教学目标与要求：知识方面1．了解宇宙的含义及宇宙中的主要天体类型，了解恒星、星云是宇宙中最基本的天体，认识“宇宙是物质的”。2．了解太阳系的成员，太阳系的中心天体是太阳。3．了解八颗行星及其卫星、彗星等天体的基本特征。能力方面1．通过阅读教材使学生初步具有归纳整理知识、提取知识重点、找出知识之间内在联系等自学能力，通过读图、画图、思考问题等活动，使

萌运****魔王

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2025-08-26

地球在哭泣(500字)作文第一篇：地球在哭泣(500字)作文精选作文:地球在哭泣(500字)作文在宇宙的一家医院外，一位满身散发着臭味的老奶奶地球正一瘸一拐的朝医院走去，护士水星看见有病人来啦就赶忙去搀扶她，到了跟前才看清楚是她的地球姐姐疑惑的问：地球姐姐几十年不见你怎么成这样啦呀？地球非常吃力的看了许久才看出是水星护士，用微弱的语气说：原来是水星妹妹呀。水星非常疑惑不解的问：姐姐，几百年前你是那么的美丽高贵，如今你的孩子们‘人类’都发展的这么好，你应该更漂亮啦，可现在&&地球听到这里失声痛苦了起来说道：

努力****妙风

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2025-08-26

地球危机第一篇：地球危机地球危机地球是人类生长的地方，有着每个人欢乐的笑声和悲伤的哭泣。我们的地球是美丽的、富饶的。更重要的是：她只有一个，是我们唯一的家园。一直有人说火星可能适合人居住。但是近年来越来越多的科学家经过实验，证明了火星的生活环境并不适合人类。所以，我们更应该保护地球，让地球妈妈不仅有个美丽的外表还要有健康的身体。然而作为地球之子的我们却为了个人利益，疯狂的获取地球的资源，使得地球的资源不得不濒临枯竭，并且严重的破坏了生态环境，近几年地球变暖、海平面上升，而且旱情、洪水、时常爆发，这些灾情都

一只****呀盟

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2025-08-26

地球日讲话稿主题3分钟（推荐五篇）第一篇：地球日讲话稿主题3分钟世界地球日活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展。下面是文库小编为大家整理的关于地球日讲话稿主题3分钟范文，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友!地球日讲话稿主题3分钟范文1地球是生命的摇篮，万物的母亲，人类的家园。曾经，她是那样的美丽壮观、和蔼可亲。然而，不知从何时开始，地球妈妈的脸上开始笼罩起阴霾，他开始哭泣，开始呻吟。地球妈妈为什么突刺黯然神伤?原来，过量的农药、大量的白色垃圾、随意丢弃的电

东耀****哥哥

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2025-08-26

地球是我们唯一的家园第一篇：地球是我们唯一的家园地球是我们唯一的家园，所以我们要珍惜热爱它。小学的时候，每个人都学过这句话。然而遗憾的是，许多人对于这句话却并未放在心里，为所欲为，罔顾地球家园的安危。恩格斯说：“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。每一次胜利，在第一步都确实取得了我们预期的结果，但是在第二步和第三步却有了完全不同的、出乎预料的影响，常常把第一个结果又取消了。”阿尔·戈尔这个名字对中国人来说并不谋生。他在克林顿时期，当过八年的副总统。然而让中国人感

英瑞****写意

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地球上的最后一个第一篇：地球上的最后一个《地球上的最后一个人》（超短结局）地球上最后一个人独自坐在房间里，这时，忽然响起了敲门声。“这地球上只剩下我一个人了啊，为什么还会有敲门声？”他忐忑不安地去开门。“啊，鬼啊，救命啊！”他猛地关上了门。“哥，你怎么了？我是妹妹啊。你让我进去啊。”“不，你不是我妹妹，我妹妹已经死了，我所有的亲人都不在了，这地球上也没有其他人了，我是这地球上的最后一个人。”“哥，你说什么呢？刚刚我在上网玩游戏，突然电脑屏幕闪过一道白光，我眼前一黑，结果就在门外了。这到底是怎么回事啊？”原

一条****88

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地球日活动方案参考第一篇：地球日活动方案参考2018年4.22世界地球日宣传活动策划案一：指导思想节能减排是我市**年环保重点工作，在世界地球日组织开展节能减排宣传活动，让节能减排意识深入社区、家庭、企业，形成人人了解节能减排，人人参与节能减排的良好社会氛围。二、主办单位主办单位：指导单位：承办单位：三、活动目的1、丰富市场活动，增加人流量，活跃市场人气2、宣传招商政策，发觉潜在客户，提高市场招商3、增加小区业主与物业工作人员的感情，方便开展工作四、活动概况主题：小手拉大手，环保一起走时间：2018年4月

猫巷****熙柔

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地球日教案第一篇：地球日教案中班教案：世界地球日活动对象:活动时间:20分钟地点:活动目标1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。2、利用画面表达希望和建议的方法。3、感受地球生态环境日益恶化的现象,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。教学准备1、课前收集有关生态环境的资料(图片或影像)。2、准备准备色彩工具(水粉色、调色盘、水桶)。3、教室布置:在教室四周的墙壁上张贴网络下载的环保宣传画和相关资料。4、多煤体课件教学过程一、游戏

王秋****哥哥

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地球日——环境保护教育第一篇：地球日——环境保护教育地球日当地球母亲带着生态的重负与创伤告别二十世纪，她的儿女们将迎来新世纪的第一个地球日。地球日，是人类对地球母亲的忏悔日。让我们想一想，人类过度地消耗资源和污染环境，已经给地球造成了怎样的灾难；让我们想一想，我们每个人在这样的灾难中负有怎样不可推卸的责任。当脆弱的生态难以维系，人类的消费将如何持续；当地球患了绝症，人类又能生存多久？地球日，也是人类自身的拯救日。人类既是环境灾难的制造者，也是环境灾难的受害者，更是环境灾难的治理者。我们每个人都可以通过选择

佳晨****ng

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地球一小时第一篇：地球一小时地球一小时湖州市德清县莫干山外国语小学301班钮阅2007年3月31日晚上八点半——九点半，在澳大利亚悉尼市开展了“关爱地球一小时”活动以后，全世界各个国家积极响应。现在每年三月份的最后一个星期六，人们都会自觉停电一小时，为“给我一个蓝天”而共同努力。当我得知今天是三月份的最后一个星期六之后，我对妈妈说：“今天晚上你可不能在手机上看小说了，因为今天是地球停电一小时的日子。”妈妈说：“我用的是手机，可不是电脑、电视哦！”“可是手机也是要充电的呀！”我马上接口说道。爸爸说：“钮阅说

邻家****文章

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地球一小时5篇第一篇：地球一小时“地球一小时”熄灯活动倡议书“地球一小时”活动是由WWF（世界自然基金会）发起的、全球最大的环保活动。该活动号召大家在每年3月的最后一个星期六20时30分~21时30分熄灯一小时关上灯，并做出一个环保改变，同时动员身边的其他人也加入环保行列。随着全球经济现代化程度的加深和工业文明的不断推进，环境问题也越来越严重，各种能耗和污染排放日益危及地球生态平衡和人类生存的根基。2012年“地球一小时”的主题是“每个人心中都有位环保家”，即鼓励个人、企业和政府在日常活动中至少做出一个环

桂香****盟主

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地球一小时策划第一篇：地球一小时策划地球一小时你我共行动一背景介绍地球一小时EarthHour“地球一小时”是WWF（世界自然基金会）应对全球气候变化所提出的一项倡议，希望个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六20：30-21：30熄灯一小时，来表明他们对应对气候变化行动的支持。过量二氧化碳排放导致的气候变化目前已经极大地威胁到地球上人类的生存。我们只有通过改变全球民众对于二氧化碳排放的态度，才能减轻这一威胁对我们造成的影响。“地球一小时”是一个全球性倡议。这项活动始于2007年的澳大利亚悉尼。当

一吃****永贺

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地球妈妈第一篇：地球妈妈冀教版语文小学一年级上册《地球妈妈》教学设计迁安市第二实验小学肖艳辉教学目标：1、会写田字格里的四个生字，做到笔顺正确。认识新笔画“竖折折钩”（ㄅ）和新偏旁“角字头”（）。2、正确认读十二个生字。3、借助汉语拼音朗读课文，背诵课文。教学重点：1、学会本课生字。2、朗读课文，背诵课文。教学难点：理解文章的第一自然段和最后一个自然段。教学过程：一．复习导入：1．复习生字上节课我们一起初读了《地球妈妈》这篇课文，认识了许多生字朋友，你还记得吗？哦！这么有信心啊！那老师考考你们？（卡片出

一吃****书竹

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地球妈妈1第一篇：地球妈妈1第八单元《地球妈妈》内容：听：《沉思》唱：《热爱地球妈妈》《地球的孩子》第一、二课时《热爱地球妈妈》教学目标1、指导学生用亲切、深情的歌声来表达歌曲期盼优美环境的愿望。2、学唱歌曲、增强学生的环保意识，培养他们自觉的文明习惯。教材分析《热爱地球妈妈》是一首词曲很优美的少儿合唱歌曲，4/4拍，c大调。全曲为不带再现的单二部曲式，两个乐段均由两个4小节的乐句构成。第一乐段是叙事性，演唱时应注意气息悠长，声音连贯，延长音时值准确；第二乐段是歌曲的副歌，音区提高，节奏变得活跃，并运用了

是你****盟主

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地球,我们永远在一起第一篇：地球,我们永远在一起地球，我们永远在一起地球，我们永远在一起我们在地球上生存，地球生了我们，换句话说，地球就像我们的妈妈，我的妈妈，你的妈妈，他的妈妈，大家的妈妈！再隔几十年，我们就要跟地球说再见了。听科学家说，二零六几年，从宇宙上有一颗行星要到地球上“做客”。地球和行星相撞，都回同归于尽，地球将会被毁灭，人类从此消失。看到现在绿油油的大地，蓝蓝的天空，白白的云，葱茏的大树，孩子们在这之间奔跑，大人们在这之间工作。看到这一切美丽的景象，想到我们再也不能一起了，难道“幼小”不会碎

鸿朗****ka

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2025-08-26

地球在哭泣教案第一篇：地球在哭泣教案《地球在哭泣----环境太差了》教学设计教学目标：1、能够联系生活实际感受和关注实际问题。2、知道简单的大气污染、水污染的知识和危害。3、懂得防治环境污染、保护环境的重大意义。4、逐步渗透学生对环境污染问题的调查能力、信息收集能力和深度研究能力的培养。教学过程：一、导语1、调查：问卷调查1、你平时用的最多的是普通电池还是充电电池？A、普通B、充电2、你用过塑料食品袋吗？A、用过B、没有3、因为环境污染，你是否考虑过用充电电池？A、有B、没有4、你平时怎么处理废旧电池？A

星星****眨眼

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2025-08-26

地球哺育了我们教学设计王爱英（5篇）第一篇：地球哺育了我们教学设计王爱英六年级下册第三单元只有一个地球1、地球哺育了我们新区小学王爱英教学目标：1.引导学生从衣、食、住、行方面，探究地球资源与人类生存发展的密切关系。2.培养学生感受、感激大自然对人类的哺育之恩的感情。教学重点：理解人与自然、环境相互依存的关系。教学难点：教育学生明确声明的延续离不开地球，初步形成保护生态环境的意识。教学准备：1、旅游照片，简短风景介绍。2、陆地上和海洋中丰富的自然资源情况介绍。3、思考：没有地球，我们的生活将会怎样？4、搜

书生****aa

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2025-08-26