第页共NUMPAGES23页新版小学道德与法治课程标准部编小学道德与法治课程标准良好品德是健全人格的根基，是公民素质的核心。在当今世界，民族素质和创新能力越来越成为综合国力的重要标志．国际竞争的加剧推动着基础教育课程向着更加重视公民道德教育，更加重视创新意识培养的方向发展。在我国，构建社会主义和谐社会，加快建设创新型国家的历史重任，要求基础教育必须加强社会主义核心价值体系教育，培养学生良好的公民道德素质和勇于探究的创新精神与实践能力。小学低年级阶段是儿童从幼儿生活向小学生活过渡并逐步适应学校生活的重

王子****青蛙

23页

2025-02-19

第页共NUMPAGES30页关于分数除法教案集合8篇分数除法教案篇1【学习目的】1、掌握一个数的几分之几是多少求这个数的稍复杂分数除法应用题的解题思路和方法，能比拟纯熟地解答一些简单的实际问题。2、培养并进步分析^p、判断、探究才能及初步的逻辑思维才能。3、进步解容许用题的才能。【学习重难点】1、重点是弄清单位“1”的量，会分析^p题中的数量关系。2、难点是分析^p题中的数量关系。【学习过程】一、复习题：小红家买来一袋大米，重40千克，吃了5，还剩多少千克？81、分析^p题目的条件和问题，画出线段图

王子****青蛙

30页

2025-02-19

第页共NUMPAGES5页二年级下语文《江凡》优秀教案优秀教案《江凡》优秀教案1〖教学目标〗1.学认15个生字，学写10个生字。2.在认字、写字的过程中注重字义和字形的联系。3.提高自救意识，学习江凡在灾难面前冷静、机智的品质。〖教材分析〗《江凡》一文记叙了10岁的江凡面对火灾不只能冷静地想方法进行自救，还救出了奶奶和邻居。这篇课文比较贴近同学的生活，是培养同学自救意识的好教材。〖学情分析〗同学没有遭遇过火灾，不知道火灾中的应急常识，可能无法体验江凡当时的处境，因此课前要引导同学收集查找资料，教学中

王子****青蛙

5页

2025-02-19

第页共NUMPAGES4页三年级上册语文教案-口语交际名字里的故事名字里的故事教学目标：1．通过口语交际，介绍自己的名字或他人的名字。2．对名字进行详细的介绍，说清楚其中蕴含的意义。3．养成认真倾听的好习惯，要勇于评价，学会评价。教学重难点：1．表达时要口齿清楚，思路清晰，讲清名字里蕴含的意义。2．养成认真倾听的好习惯，要勇于评价，学会评价。课前准备：课前学生回家询问父母名字的来历并制作名字卡片，多媒体课。教学时间：1课时教学过程：一、活动激趣。（8分钟）1、李白第四单元我们学习了一些预测、猜想的方

王子****青蛙

4页

2025-02-19

第页共NUMPAGES9页扬州某校部编版一年级语文下册《11彩虹》集体备课教案11、彩虹教学目标：1、认识“虹、座”等12个生字和衣字旁1个偏旁;会写“着、到”等7个字。2、能正确、流利地朗读课文;读懂、读好多个分句组成的长句子，注意分句间的停顿，并能试着读出问句的语气。3、感受纯真的想象世界，体会关心家人的美好情感。教学重难点：理解句子的基础上，读好多个分句组成的长句子，能读出问句的语气。教学时间：两课时第一课时课时目标：1、认识“虹、座”等12个生字和衣字旁1个偏旁;会写“着、到”等7个字。2、

王子****青蛙

9页

2025-02-19

第页共NUMPAGES3页五年级语文下第28课《骄傲吧，祖国》教案教学反思板书设计优秀教案五年级语文下册第28课《骄傲吧，祖国》教案PPT课教学反思板书设计第二十八课：骄傲吧，祖国教学目标1．能快速阅读课文，了解课文主要内容。2.了解南极恶劣的环境和北极科考的内容及意义，体会科学家的献身精神和爱国情怀。教学重、难点用比较简洁的语言说出课文大意；学习科学家为科学，为人民，为祖国勇于探索、勇于献身的精神。教学准备教师：课或挂图。学生：了解南极恶劣的环境和北极科考的内容和意义。教学过程一、疑问设置，导入课

王子****青蛙

3页

2025-02-19

第页共NUMPAGES4页三年级下册美术教案-第4课《人物与环境》教学设计【教学目标】1.了解绘画作品中人物与环境的关系，了解人物动态变化的特点。2.训练学生创新思维和丰富的想象能力，培养学生观察生活表现生活的能力。3.激发学生观察事物的热情，以及改造解构事物的兴趣。【教学重难点】重点：了解并掌握表现人物动态变化的基本特点，通过给同样动态的人物添加环境，训练学生创新思维和丰富的想象力。难点：根据特定的人物姿态，通过改变位置方向想象人物动态的变化，表现活动内容和情节，并添加适当的环境。【教学过程】一、

王子****青蛙

4页

2025-02-19

第页共NUMPAGES15页综合实践活动教案完整版师;：这样做安全吗？可能会发生怎样的安全事故？生:答完后，板题。师;：应该怎样递铅笔给同学？请同学上台展示新的正确的情景：给同学递铅笔时，笔头对着对方，笔尖对着自己。（同时结合礼仪教育）（二）引导研究，归纳整理。1、师提问：同学向你借小刀，你应该怎样递给他呢？同桌合作演示，讨论后请几组上台演示。评出正确的方法：把小刀合起来递过去2、师问：在学校、家庭里还有哪些行为容易发生意外伤害？小组合作，归纳整理。3、全班汇报。可能提到的有地板滑的地方要防止滑倒、

王子****青蛙

15页

2025-02-19

第页共NUMPAGES8页六年级上册语文教案-课文18给家乡孩子的信｜苏教版(1)《给家乡孩子的一封信》课堂教学设计年级学科语文课型新授课学习内容主备人学习目标1.识记本课的生字、生词。2.指导学生有感情地朗读课文；抓住重点句子理解课文内容。学习重点理解重点语句，领悟让生命开花的含义。学习难点通过本课的学习，体会巴金对家乡孩子关心热爱的思想感情，领悟生命的意义在于奉献的道理。学习准备巴金的相关资料，多媒体课课时安排两课时教学活动教学活动集体备课复备课一、导入新课1.谈话导入课题质疑课文是谁给家乡孩子

王子****青蛙

8页

2025-02-19

第页共NUMPAGES3页二年级语文上《“红领巾”真好》优秀教案多篇优秀教案《“红领巾”真好》优秀教案1【教材分析】阅读这首小诗，犹如打开一幅清新动人的画卷，置身其间，仿佛看到晨曦下小鸟正唱着欢快的歌，梳理着蓬松的羽毛，无忧虑地嬉戏着。可爱的小鸟能为林中树木“看病”，为田间菜苗“疗伤”。“红领巾”们来到树林，手捧自制小鸟巢，肩扛崭新的小木牌，给小鸟安家。树上的小鸟高兴地唱着：“‘红领巾’真好！”【同学分析】我们班的同学经过一年来的学习，已经有了一定的自学能力，和一定的朗读水平，语言表达能力很强。【设

王子****青蛙

3页

2025-02-19

第页共NUMPAGES32页202021学年新教科版四年级上册科学第二单元呼吸与消化教学设计第二单元第二单元呼吸与消化呼吸与消化1.1.感受我们的呼吸感受我们的呼吸教学目标教学目标1.初步懂得我们的身体时时刻刻都在进行呼吸和消化，呼吸和消化对于我们生命具有重要的意义。2.感受呼吸的过程，了解呼吸的有关知识，体会呼吸对我们身体的作用。3.观察人体呼吸器官图，初步了解我们人体的呼吸器官。教学重点教学重点了解呼吸的有关知识，感受呼吸的过程，体会呼吸对我们身体的作用。教学难点教学难点初步了解呼吸的有关知识，

王子****青蛙

32页

2025-02-19

第页共NUMPAGES5页关于《晏子使楚》的教学反思《关于《晏子使楚》的教学反思》的范文，觉得应该跟大家分享，。我执教的《晏子使楚》是五年级下册第三组的一篇课文，讲述了春秋末期，齐国大夫晏子出使楚国，楚王三次侮辱晏子，想显楚国的威风，晏子以自己的聪明才智巧妙反驳了楚王，维护了自己和国家尊严的故事。在与楚王的三次交锋中，晏子一举一动，一言一行，无不体现出超人的智慧、善辩的口才和爱国的热情，真是“一人之辩，重于九鼎之宝；三寸之舌，强于百万之师”！所以在第二课时的教学中，我把重点放在理解晏子回击楚王的语言

王子****青蛙

5页

2025-02-19

第页共NUMPAGES8页部编版语文二年级下册教案：要是你在野外迷了路部编版语文二年级下册教案：要是你在野外迷了路教材分析：这是一首儿童诗歌。全诗融自然科学知识于生动形象的语言之中，向学生介绍了大自然中许多细微的、能帮助人们识别方向的自然现象。诗歌易读易懂，节奏感强，诗句韵脚整齐，适合朗读。通过学习激发学生对大自然的兴趣和观察自然，探究发现的美好愿望。教学目标：1、会认13个生字，会写9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。3、掌握一些辨别方向的方法。启发学生儿童观察研究大自然，发现更多

王子****青蛙

8页

2025-02-19

第页共NUMPAGES5页五年级下册数学教案-7.1解决问题的策略-转化丨苏教版(1)解决问题的策略五年级解决问题的策略—转化【教学目标】1．让学生经历回顾与探索运用转化策略解决问题的过程，初步感受转化策略的价值。2．使学生初步学会运用转化的策略分析问题，灵活有效的解决问题。3．使学生进一步积累运用转化策略解决问题的经验，增强解决问题的策略意识，获得成功的体验。【教学重点】感受“转化”策略的价值，会用“转化”的策略解决问题。【教学难点】会用“转化”的策略解决问题。【教学过程】情景导入：师：同学们，听

王子****青蛙

5页

2025-02-19

第页共NUMPAGES7页五年级下《只拣儿童多处行》语文公开课教案优秀教案《只拣儿童多处行》公开课教案1教学要求：１、能正确、流利、有感情地朗读课文。２、学会本课绳子，绿线中的生字只识不写，理解由生字组成的词语。３、联系课文内容，理解“儿童疑惑春何在”这句诗的意思。４、通过朗读训练，感受到春天的花儿和儿童是那么生机勃勃，令人快乐。教学重点：理解“儿童疑惑春何在”的意思，理解诗句内容。教学难点：感受春天的花儿和儿童是那么生机勃勃，那么令人快乐。教具准备：光盘、挂图教学时间：三课时第一课时一、导入揭示课

王子****青蛙

7页

2025-02-19

第页共NUMPAGES5页六年级下册语文教案-10古诗三首：石灰吟｜部编版(7)石灰吟教学设计教学目标：1.理解诗句的意思。了解石灰的特点。2.联系作者生平，了解诗句托物言志的特点，体会作者“要留清白在人间”的志向。3.有感情地朗诵并背诵古诗。教学重点：了解诗句托物言志的特点。教学难点：联系作者生平，体会作者的志向。课前准备：学生阅读的资料、PPT。教学过程：一、读题导入，直指所吟事物今天我们要学习一首流传千古的诗——《石灰吟》。读题。“吟”是古诗的一种形式，这首诗的作者是……从题目中，我们知道，于

王子****青蛙

5页

2025-02-19

北师大版三年级上册数学知识点北师大版三年级上册数学主要包括以下知识点：1.数的认识：-数的认识：1~50的读法、大小比较、数的阶梯关系等。-数的分类：偶数和奇数。-数的序数表示法：1st,2nd,3rd,4th...2.数的拆分与合并：-十位数和个位数的认识和表示。-十位数和个位数的组合。-数字的拆分与合并。3.加法与减法：-完成加法和减法竖式计算。-加法与减法的关系。-两位数与个位数的加减法。4.乘法的认识：-数的比较和排序。-数的倍数。5.整十的乘法与除法：-整十数的认识和拆分。-整十数的乘法与除法运

王子****青蛙

2页

2025-02-19

第页共NUMPAGES5页新部编版一年级下语文《15文具的家》优质课教学设计含教材分析、板书设计、教学反思15文具的家【教材分析】《文具的家》是一篇记叙性的文章，文字活泼，富有童趣，并配有两幅生动有趣的插图，符合一年级儿童的审美情趣和阅读心理。本课教学设计意在从学生兴趣出发，通过猜谜语的方式导入，并进行扩词训练，借助课文插图让学生理解课文的主要意思，感受人物的情感。教学中创设趣味的学习环境，用“闪电读词”和“闪电出字卡”的游戏调动学生自主识字的积极性。在课文阅读方面将以“朗读”训练为主，指导学生通过

王子****青蛙

5页

2025-02-19

第页共NUMPAGES2页有趣的吊饰教案《有趣的吊饰》教学设计《有趣的吊饰》教学设计第十四课有趣的吊饰教学对象：一年级学生教学课时：2课时教学目的：一、教养方面能表现物象的形态特征；运用剪、对折、粘贴制作吊饰。二、教育方面通过活动，增进相互合作意识；培养保护环境及美化环境的意识。三、发展方面在探索中学习吊饰的设计方法。教学重点：能运用纸材和点、线、色表现物象。运用“剪、对折、粘贴”的制作方法。教学难点：有目的的排列。教学准备：制作范例、欣赏作品纸材、剪刀、胶水。教学过程：一、启动主体欣赏民间吊饰与范

王子****青蛙

2页

2025-02-19

第页共NUMPAGES6页五年级下册《牛和鹅》语文公开课教案优秀教案《牛和鹅》公开课教案1《牛和鹅》是北师大版语文五年级下册“角度”单元中的一篇主体课文。课文记叙作者在回家的路上被鹅追赶，后来在金奎叔的协助下赶走了鹅，再不怕鹅的故事。文章故事性强，是一篇语言生动、童趣十足、又蕴含一定哲理的文章。尤其是描写“我”被鹅追赶这一局部时，作者将鹅的神气十足、胆大妄为，以和“我”的狼狈不堪、慌忙逃窜通过对人物的语言、动作、神态的细致刻画，通过对鹅的动作的传神描写活灵活现地展现在读者面前。最后借助金奎叔的话，告

王子****青蛙

6页

2025-02-19