祭十二郎文【教学目标】知识与技能：1．积累掌握重点文言实词，辨析文言虚词对表达感情的作用。2．理解课文破骈为散和边泣边诉的语言形式。3．了解课文融抒情于叙事的特点。过程与方法：1．在反复诵读的基础上理解、翻译课文。2．分析作者叙事陈情是怎样逐层深入的，注意体会作者以情动人的文笔。情感态度与价值观：1、珍惜自己的生命，关爱身边的亲人。2、体会至情至性的人情美，和作者创造这种美的方法。【重难点】1、读懂课文，排除语言障碍，了解课文融抒情于叙事的特点，2、把握文章边泣边诉的语言形式，体会作者悲哀痛切的思想情感。

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2024-12-12

史记重点句子归纳及翻译高祖本纪常有大度，不事家人生产作业。译：曾经有远大的抱负，不跟老百姓一样做生产之事。高祖每酤留饮，酒雠数倍。及见怪，岁竟，此两家常折券弃责。译：高祖每次留在酒肆里喝酒，买酒的人就会增加，售出去的酒达到平常的几倍。等到看见了有龙出现的怪现象，到了年终，这两家就把记帐的简札折断，不再向高祖讨帐。高祖为亭长，素易诸吏，乃绐为谒曰“贺钱万”，实不持一钱。译：高祖做亭长，平素就看不起这帮官吏，于是在进见的名帖上谎称“贺钱一万”，其实他一个钱也没带。高祖因狎侮诸客，遂坐上坐，无所诎。酒阑，吕公因

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2024-12-12

xxx影视组织架构说明编导统筹部门职责：把握项目整体方向，指导创作、摄影、后期等部门顺利完成项目。部门架构：编导部门编制：1人在职人数：1人在职人员：XXX业务部部门职责：洽谈业务，跟进意向客户/潜在客户，就客户要求与策划部交接。部门架构：业务总监——业务经理——媒介经理——跟单专员部门编制：4人在职人数：3人在职人员：业务总监——XXX（暂任）媒介经理——XXX（暂任）跟单专员——XXX（暂任）策划部部门职责：与业务部对接，就客户要求策划创意方案和具体的实行方案。部门架构：策划总监——文案策划部门编制：

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2024-12-12

名词解释Epic(史诗)（appearedinthetheAnglo-SaxonPeriod）Itisanarrativeofheroicaction,oftenwithaprincipalhero,usuallymythicalinitscontent,grandinitsstyle,offeringinspirationandennoblementwithinaparticularcultureornationaltradition.Alongnarrativepoemtellingaboutthed

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2024-12-12

艺萌幼儿园家长开放日活动评价表活动时间：______________幼儿班级：________________尊敬的各位家长：大家好！非常感谢您能抽出宝贵的时间来园参加家长开放日活动，我们的家长开放日每年进行一次，欢迎大家同我们一起见证孩子的成长、进步与快乐！希望您能对我们此次活动进行评价，真诚地欢迎您与我们交流沟通，以便我们以后能更好地开展工作！。评价表活动一活动二活动名称：活动名称：执教教师：执教教师：孩子在哪个环节参孩子在哪个环节参与活动情绪高？与活动情绪高？您最喜欢哪个环节？您最喜欢哪个环节？您觉

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数鸭子读读童谣和儿歌摇摇船摇摇摇，一摇摇到外婆桥，外婆叫我好宝宝。糖一包，果一包，吃完饼干还有糕。摇摇船摇摇摇，一摇摇到外婆桥，外婆叫我好宝宝。糖一包，果一包，吃完饼干还有糕。看着图片，我想说什么？3

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◎《朝花夕拾》温馨的回忆与理性的批判9上一、作家作品鲁迅（1881～1936），原名周树人，字豫才,浙江绍兴人，现代著名文学家、思想家、革命家。代表作有：我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，并第一次使用“鲁迅”这个笔名；短篇小说集《呐喊》《彷徨》，中篇小说《阿Q正传》，历史小说集《故事新编》，散文诗集《野草》等。《社戏》、《孔乙己》、《故乡》均出自《呐喊》。《朝花夕拾》是作者唯一一部回忆性散文集，回忆童年和青少年时期生活，共收入10篇散文。《朝花夕拾》最初总题目是《旧事重提》。意思是早上的花晚上来

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颜色表大全温馨提示：快速查找颜色请按Ctrl+F鸨色#f7acbc赤白橡#deab8a油色#817936绀桔梗#444693踯躅色#ef5b9c肌色#fedcbd伽罗色#7f7522花色#2b4490桜色#feeeed橙色#f47920青丹#80752c瑠璃色#2a5caa蔷薇色#f05b72灰茶#905a3d莺色#87843b琉璃绀#224b8f韩红#f15b6c茶色#8f4b2e利久色#726930绀色#003a6c珊瑚色#f8aba6桦茶色#87481f媚茶#454926青蓝#102b6a红梅色#f

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第七章现代艺术对平面设计发展的影响一、课程内容本章主要介绍现代主义艺术对20世纪平面设计发展的影响。二、学习目的与要求理解并掌握立体主义、未来主义、达达主义、超现实主义与摄影对现代主义运动的推动作用。三、考核知识点与考核要求1．领会：摄影与现代主义运动1432．掌握：立体主义、未来主义、达达主义3．熟练掌握：超现实主义的内涵14120世纪上半叶的西方现代艺术在观念上发生了巨大的变化，与传统艺术相比较，主要表现以下几个方面：1、从模仿再现走向主观表现2、放弃了统一的对美的标准3、强调艺术的审美功能和纯视觉性

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302928272625242322212019181716151413121110987654321时间到151413121110987654321时间到10987654321时间到给我的作业打个分吧，O(∩_∩)O哈哈~

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小说阅读理解答题技巧（一）小说的考点中考中小说的命题指向四个关键词：环境、情节、人物、主题。具体来说可以分为以下几方面：1.把握故事情节；2.揣摩人物形象；3.注意环境描写；4.概括主题内容；5.品味语言特色；6.分析写作技巧。（二）小说考题主要命题方向（1）“理情节”题型：①用简明的语句概括故事情节。②这一情节在文中起什么什么作用。（2）“析人物”题型：①指出小说对人物进行描写的具体方法，并说明好处或者作用；②简要概括人物的性格特征；③对文中人物进行客观公平的评价。（3）“看环境”题型：①在文中景物描写

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高三语文一轮复习导学案使用时间：班级：小组：姓名：组内评价：教师评价：装订线多情自古伤离别——送别诗鉴赏编制人：审核：【学习目标】1.扎实掌握送别诗的常识，提升鉴赏送别诗的能力。2．自主学习，合作探究，全面总结送别诗鉴赏的的思路、技巧。3.激情投入，尽情享受成长快乐；深刻体悟别离之情。【使用说明与学法指导】1、20分钟预习，了解送别诗的相关知识，熟读预习案中的几首送别诗，摘抄背诵自己认为比较好的诗句。2、25分钟完成课内探究案，要认真审题，规范作答，保证完成质量。【课前预习案】【滴水穿石·夯实基础】一、有

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2024-12-11

向农村孩子推荐好书《水浒传》《水浒传》又名《忠义水浒传》，一般简称《水浒》，作于元末明初，是中国四大名著之一，作者施耐庵。这本书主要写的是：宋朝末年，官逼民反，梁山英雄聚众起义的故事，先是由晁盖领导，后由宋江，一百零八将逐渐归位，达到顶峰。后经宋江招安，远征方腊，开始走向衰落，轰轰烈烈的农民起义宣告失败。本书塑造了一个个鲜活的生命形象。及时雨宋江以义字当头，广结天下英雄好汉；黑旋风李逵单纯莽撞，却不乏善良可爱；花和尚鲁智深粗中带细，有情有意；浪子燕青英俊潇洒，武功高强；智多星吴用沉着冷静，足智多谋等等……

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开言崇圣典，用武若通神。三国英雄士，四朝经济臣。屯兵驱虎豹，养子得麒麟。诸葛常谈羡，能回天地春。三国演义中的司马懿司马懿相关事件相关事件那么这样说来，到底是诸葛亮厉害，还是司马懿厉害呢？空城计祁山送女人衣服北伐耗空蜀国五丈原一战政治活动顺利丞相完胜

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《艺术学概论》复习参考（选择填空综合训练与参考答案）1．作为一门独立学科的艺术学诞生于——。A．17世纪末B．18世纪末C．19世纪末D.20世纪末2．德国的——首先将美学与艺术学区别开来，被称为“艺术学之父”.A．康拉德•费德勒B．黑格尔C．格罗赛D．狄索瓦3.艺术活动产生于人类的——时期。A．原始社会B．奴隶制前期C．奴隶制后期D．文明4．《清明上河图》是我国__________朝的绘画作品。A．唐B．宋C．元D．明[]5．《亚威农少女》、《格尔尼卡》是________绘画的代表作品。A．印象主义B．

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绘本《爷爷一定有办法》教学设计教学目标：1.引导学生阅读绘本，享受阅读乐趣，激发学生对绘本的阅读兴趣。2.在赏读中，通过朗读和欣赏画面，让孩子感受绘本精美传神的图画和富有节奏感的文字，感受爷爷和约瑟之间的浓浓亲情。3.凭借绘本，激发学生想象力和创造力，培养学生听故事技巧和观察画面的能力，体验读图画书的乐趣。教学准备：课件教学过程：一、引入故事，启发阅读期待。1.小朋友，你读过哪些绘本？2.我们今天就一起走进一本绘本——《爷爷一定有办法》。3.欣赏封面：我们先来看封面，谁来说说图上画了谁？猜猜他们的关系？看

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2024-12-11

PAGE\*MERGEFORMAT7感动中国2018年度颁奖词及人物事迹一、钟扬——绽放在高山砾石的藏波罗花颁奖词：超越6海拔6000米，抵达植物生长的最高极限，跋涉16年，把论文写满高原，倒下的时候，双肩包里藏着你的初心，誓言和未了的心愿，你热爱的藏波罗花，不求雕梁画栋，只绽放在高山砾石之间。人物事迹：钟扬，复旦大学研究生院院长，生命科学学院教授、博导，长期致力于生物多样性研究和保护，为西部少数民族地区的人才培养、学科建设和科学研究作出了重要贡献，2017年9月25日不幸遭遇车祸逝世。“一个基因可

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中华经典诗文诵读比赛评价表选手姓名诗文题目项目分值评分标准得分备注服饰大方、自然、整齐、举止从容、端正，仪表形象10精神饱满，态度亲切。诵读内容10必须是经典诗文。普通话标准，吐字清楚、准确，语言生动，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急、语言表达20抑扬顿挫切合诗歌朗诵的内容，能准确、恰当地表情达意，舒心悦耳，娓娓动听。姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达态势神情20朗诵内容和思想感情，渲染气氛，增强表达效果。朗诵有感染力，声情并茂，朗诵富有韵味朗诵效果20和表现力，能与观众产

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《红楼梦》练习71-80回一、选择题1、下列说法中不正确的两项是（）（）A、《红楼梦》七十回之后，贾府的败象越来越明显。如第七十二回写到贾琏、凤姐与平儿商议典当贾母的“金银家伙”以解燃眉之急。恰到这时，夏太监又传话来“借”银子，令贾琏哭笑不得，妄想“这会子再发个三二百万的财就好了”。B、贾母的八十大寿，祝寿的礼仪死气沉沉，草草收场。而且就在这一天王熙凤遭到了邢夫人的尖刻的嘲讽，这对王熙凤来说，是一次不可容忍的打击，这就进一步暴露了她们之间的关系已经激化到剑拔弩张的程度。C、鸳鸯刚烈勇敢，同时又是一个充满爱

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2024-12-11