李白与酒的情结论文第一篇：李白与酒的情结论文小议李白与酒的情结[目录]一、阐述酒的文化含义，引出李白诗正是对中国古代文化人以酒入诗这一文学创作传统的继承和发展。二、李白诗中所饮之酒的分类。1、送别酒：惜别友人，感慨世事；2、相思酒：思慕古今，嗜酒达人；3、糊涂酒：消解不快，平衡心理；4、郁闷酒：苦不得志，超脱豁达；5、豪情酒：狂放不羁，豪气冲天；6、闲情酒：暮平山隐，回归本真。三、总结李白人生与酒完美结合，酒品人生，酒诗佳章，酒全“仙”誉。小议李白与酒的情结[摘要]李白将人生体味诉诸于酒，由酒来激发，以诗

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2025-08-27

李白与王之涣生平第一篇：李白与王之涣生平李白简介李白（701年2月28日—762），字太白，号青莲居士。中国唐朝人，有“诗仙”之称，是伟大的浪漫主义诗人。汉族，祖籍陇西郡成纪县（今甘肃省平凉市静宁县南），出生于蜀郡绵州昌隆县（今四川省江油市青莲乡），一说生于西域碎叶（今吉尔吉斯斯坦托克马克）。逝世于安徽当涂县。其父李客，夫人有许氏、刘氏等四位，育二子（伯禽、天然）一女（平阳）。存世诗文千余篇，代表作有《蜀道难》、《行路难》、《梦游天姥吟留别》、《将进酒》等诗篇，有《李太白集》传世。公元762年病卒，享年6

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李商隐诗歌的艺术特色（精选五篇）第一篇：李商隐诗歌的艺术特色导语：李商隐的诗歌，会有怎样的艺术特色呢？下面是小编整理的李商隐诗歌的艺术特色，供各位参阅，希望为大家带来帮助。李商隐诗歌的艺术特色范文（一）李商隐是我国晚唐时期最为杰出的诗人之一，与杜牧并称“小李杜”，亦与温庭筠齐名。李商隐一生失意、落魄，少时曾勤奋苦读，渴望建功立业，报效家国，但于青年时期卷入牛、李党争之中，落魄潦倒，报国无门。在李商隐生活的时代，已是晚唐帝国衰败的时候，各种的社会茅盾相互交织，政治斗争异常激烈，加上他出身低微，虽有“欲回天地

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李将军人物性格特点分析第一篇：李将军人物性格特点分析李将军人物性格特点分析第一，李广精于骑射，作战勇敢。中石没镞表现了他的射艺精湛，在上郡遭遇战，在雁门被俘后又脱险，在右北平之战中，无一不彰显他的骑射之精湛，勇敢无畏的名将风采。第二，正直廉洁，为人低调，李广得到的赏赐都分给部下，终广之身，为二千石四十余年，家无余财，终不言家产事第三，仁爱士卒。在战场上，每遇到缺水缺粮的地方。将士不全喝过水，他就不过去，将士不全吃过饭，他就不吃饭，士兵都愿意跟随他打仗，在他的领导下都很安逸痛快。第四，讷口少言，与人在一起的

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李白诗歌的浪漫主义风格第一篇：李白诗歌的浪漫主义风格李白诗歌的浪漫主义风格内容摘要：本文主要阐释了李白诗歌浪漫主义风格的形成和特色。全文通过分析“李白的人格、气质与浪漫主义”和“李白对我国浪漫主义文学传统的继承”，探寻李白诗歌浪漫主义风格的形成原因；通过论述李白诗歌“独特的感情表达方式”和“独特的想象方式”，探究李白诗歌的浪漫主义风格特色。概而言之，李白狂放不羁、飘逸洒脱的独特气质和他对我国浪漫主义文学传统的继承相融合，形成了他的诗歌激情奔放、想落天外的浪漫主义风格特征。关键词：李白、浪漫主义、风格李白是

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李白浪漫主义诗歌风格形成的原因[共五篇]第一篇：李白浪漫主义诗歌风格形成的原因李白是盛唐诗坛的代表作家，同时也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人。在他的诗中，浪漫主义精神和浪漫主义的表现手法达到了高度的统一。李白在积极浪漫主义诗风的发展过程中有着重要地位，其特殊的贡献和取得的辉煌成就是无人能够企及的。研究李白积极浪漫主义，应本着历史唯物主义和辩证唯物主义的观点，因为任何事物的出现都不是偶然的，有其必然的因素。只有对形成的原因有所了解，才能更好地感受李白积极浪漫主义的精神内涵。一、唐朝的政治、经

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李白和杜甫的比较（精选5篇）第一篇：李白和杜甫的比较李白和杜甫是我国古代最为著名的、影响最为深远的诗人，但自唐代以来，人们多喜将他们并论，更有学者对他们的进行比较，以致很多诗评家都卷入了对李杜孰优孰劣的争论。进入二十世纪以后，虽然学界还存在着李杜优劣论，但人们更喜探讨李杜之间的交谊、李杜诗歌思想和艺术之异同。一、李杜之交谊和相互影响本世纪较早探讨李杜交谊的学者是闻一多。他在《杜甫》一文中用饱含感情的笔墨，描述了李杜二人的交往和友谊。如他在写到李杜第一次会面时说：“我们该当品三通画角，发三通擂鼓，然后提出笔

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李白与杜甫的诗艺术特色的异同第一篇：李白与杜甫的诗艺术特色的异同李白与杜甫的诗艺术特色的异同李杜创作的根本区别在哪里呢？裴斐先生在《李白十论》一书中说：“李杜创作的最根本区别，简单讲来，乃在于对待主客观的不同态度，用王国维的话说，李白属于‘主观诗人，杜甫属于‘客观诗人’，杜甫擅长客观描写，代表作是叙事诗，他的抒情诗也带有客观色彩；李白擅长自我抒情，绝大部分是抒情诗，他的叙事诗也带有抒情色彩。杜甫诗的社会内容是通过一幅真实的生动的社会生活图画直接呈现的。因而容易被人认识，李白诗歌形象主要是诗人自己，而不是客

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李清照词的特色第一篇：李清照词的特色“易安体”特色格调：前期词多空灵飞动，后期则凄婉悲怆。1、善于塑造鲜明的自我形象。A.女性意识：前代很多词大都是代言体，所谓“男子作闺音“（田同知《两圃词说》）有时不免流于浮薄肤浅，有时故为宛曲，流于忸怩作态。李清照以女性身份写女性的生活和情感，以婉曲细腻的笔墨自抒情思，塑造了性格鲜明而有发展变化，形象生动而又丰富的抒情主人公，充满纯净而高雅的女性意识，这对词甚至整个文学的发展贡献是相当大的。《如梦令·常记溪亭日暮》无忧无虑、活泼开朗的少女形象；《点绛唇》蹴罢秋千，起来

猫巷****正德

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李白王维杜甫的不同第一篇：李白王维杜甫的不同中国封建文化中的诗歌创作在盛唐达到了繁荣的高潮，出现了一个拥有李白、杜甫、王维、孟浩然、王昌龄、高适等高水平诗人的作家群，由于诗人们所处的社会地位以及其生活经历的不同，其山水诗也不尽相同。如果形象一点来说的话，王维是“诗佛”，其山水诗流淌着几许荣辱不惊、物我两相忘的悠然：孟浩然是“诗狂”，其山水诗中隐约包含着对仕途的失望和对世情的激愤；李白乃“诗仙”，其山水诗有一种翩然出世、悠然如仙的意蕴和气质；杜甫则像“诗侠”，其山水诗中亦不忘民间疾苦、黎庶沧桑。关键词：李白

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李白杜甫的交谊第一篇：李白杜甫的交谊李杜之交李白字太白，号青莲居士，曾供奉翰林。浪漫主义诗人，被后世尊称为“诗仙”。杜甫字子美，号少陵野老，曾任工部员外郎，因此也被称为杜工部。现实主义诗人，被后世尊称为“诗圣”。从上面的文字来看，他们好似是截然不同的两个人，并且李白年长于杜甫11岁。但是历史记载当中二人之间却有着一份深厚的友谊。一位伟大的浪漫主义诗人，一位伟大的现实主义诗人，因此他们之间的友谊常常被后世津津乐道。李白与杜甫的相遇、相知如同李太白的诗一样具有一些浪漫主义色彩。李杜相识于洛阳。当时的李白虽刚刚

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李白与杜甫诗歌风格比较（共5篇）第一篇：李白与杜甫诗歌风格比较从《唐诗三百首》再看李白双流区金桥小学王雨晴阅读唐诗，我们“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”。而一说到唐诗，李白的诗是我们不得不提的。他以仙风道骨的风格被人尊为“诗仙”，这位大诗人在群星璀璨的唐代，无疑是颗最耀眼的明星。李白在作诗上有很高的成就，有对于现实的不满，有强烈的批判精神。李白的诗作以乐府诗、歌行体、七绝为主。这些类的体裁相对自由，一般不要求对仗，流转自然、音节格律比较自由，不受约束。他被称为“天才”，让人钦慕。李白生活在盛唐年代，

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李商隐爱情诗浅论（共五篇）第一篇：李商隐爱情诗浅论“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”—李商隐爱情诗浅论陕西省岐山县蔡家坡镇第二初级中学张斌岐【摘要】李商隐是晚唐抒写爱情的能手，他的爱情诗构思精妙，意韵丰富，深情绵邈，具有永恒的艺术魅力。本文主要从史的角度，结合作者的生平、思想和个性气质，以他的十多首爱情诗为例证，分析、探讨、揭示他的爱情诗的思想内涵和艺术成就。【关键词】李商隐爱情诗思想内容艺术成就晚唐是唐朝走向衰败的时期，也是唐代文学发展趋向衰落的时期，晚唐时局的动荡不安阻滞了这一时期文学的发展，“夕阳无

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杂论鲁迅的文章第一篇：杂论鲁迅的文章（一）小说家与判断力：高手的败笔周作人和鲁迅的文章都读过几篇，两人的共同点是深有国学渊源。从小说来看，鲁迅远比周作人更令我心折。鲁迅的小说通常立意深刻，布局严谨而笔墨凝练。两年前因为跟同事办读书会，将《阿ｑ正传》又读了一遍，感觉是他老的水平远远超过同代的任何人。就是在今天，中国作家取得了长足的进步之后，仍然没有能写出跟正传比肩作品的。我认为它的成功不在常说的刻划了“国民性”，而在成功地刻划了一种人类共同的心理现象。这篇小说不仅有思想力度，而且在写作技巧上相当成熟。我认为

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朱自清的《春》教案第一篇：朱自清的《春》教案第11课《春》教学设计学习目标：知识与能力：1、用普通话有感情反复地朗读课文,理解并品味文中美的情景,美的结构,美的语言。2、在整体把握课文的基础上品读精彩句、段。3、学习本文细致观察，抓住景物的主要特征进行生动描写的方法，理解体会本文寓情于景，情景交融的写作特点。4、引导学生了解写景散文的基本特点。过程与方法：1、通过听读、朗读、品读等方式，让学生感知课文内容。2、通过对妙词佳句的品析，培养学生的语感。情感态度与价值观：1、体会美文，培养学生健康的审美情趣。2

猫巷****晓容

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朱自清《春》赏析第一篇：朱自清《春》赏析朱自清《春》赏析原文：盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡

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朱自清《春》教案第一篇：朱自清《春》教案《春》教案朱自清平乡县第三中学胡树栋教学目标1.流利、有感情地朗读课文，感知课文内容，把握作者的感情。2.学习作者抓特点，多角度，按顺序的景物描写方法，并运用于练笔中，使景物描写的能力能够有所提高。3.对文中精彩的句段能够形成自己独特的理解。（以鼓励为主，但要注意引导的方向性。）4.要掌握比喻和拟人的修辞方法。教学重点1.从作者的观察思维中学习描写景物的方法。2.掌握阅读和欣赏优美文章的方法，初步形成自学这类文章的能力。3.掌握比喻、拟人的修辞方法，并能够充分运用联

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朱自清春教案第一篇：朱自清春教案0901012014中文师范091吕婧朱自清《春》教案教学目标：1、理解文中对景物描写的准确而生动的句子，掌握课文用江南春天典型景物来描写春天的写景方法。2、了解写景散文“形散神聚”的特点，初步掌握比喻、拟人、衬托等修辞方法。3、能准确把握作者的感情脉络，读出作者在文中要表达的热爱大自然和生活，积极进取的生活态度。教学重点：1、理清文章的大体脉络，了解作者所写的春天的具有象征性的几幅春景图。2、了解写景散文的特点，掌握比喻、拟人、衬托等修辞方法，并能运用于自己的写作中，并通

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朱光潜的《谈美》有感第一篇：朱光潜的《谈美》有感读朱光潜的《谈美》有感张利梅朱光潜（1897—1986），安徽铜城人，著名美学家、文艺理论家、翻译家，我国现代美学的开拓者和奠基者之一。主要著作有《文艺心理学》、《悲剧心理学》、《西方美学史》、《给青年的十二封信》、《谈修养》、《谈美》、《诗论》、《谈文学》等。其中只读过朱先生的《谈美》和《给青年的十二封信》。《给青年的十二封信》，是朱先生以朋友名义写给全国青年的十二封信，话题宽泛随意，生活气息浓厚，亲切自然。一直都很想读朱先生的《悲剧心理学》，可是总是被这

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朱光潜《谈美》读后感（通用）[精选多篇]第一篇：朱光潜《谈美》读后感（通用）朱光潜《谈美》读后感范文（通用6篇）认真读完一本著作后，相信大家都增长了不少见闻，何不写一篇读后感记录下呢？那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编为大家整理的朱光潜《谈美》读后感范文（通用6篇），欢迎阅读与收藏。朱光潜《谈美》读后感1最近几天，我爸推荐朱光潜的《谈美》给我，我随意地翻了翻，发现除了书信没有其他的东西，觉得无趣就放了下来。过了几天，当我翻到傅雷写的《傅雷家书》时，我突然想到，会不会《谈美书简》也是本很好看的书呢

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