张继和《枫桥夜泊》的故事[大全]第一篇：张继和《枫桥夜泊》的故事[大全]张继和《枫桥夜泊》的故事「月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。」--------枫桥夜泊张继一生，仅以此诗流传后世，但仅此一诗，已足够使他名传千古。一千两百多年前，张继进京赶考，和天下每位学子一样，总希望那段「十年寒窗」.「三更灯火五更鸡」的岁月能得到报偿，总希望「一举成名天下知」。放榜之日，能够享受插花游街、马蹄轻疾的风流；能得到袍笏加身的荣耀，衣锦还乡。并能在琼林宴上一睹文武百官的风采，亲见天子的龙颜。

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2025-08-27

张抗抗小说读后感第一篇：张抗抗小说读后感张抗抗小说读后感——以《作女》和《情爱画廊》为例第一次接触张抗抗的作品就是《作女》，这是一部我很喜欢，对我有很大触动的小说。记得当时读完后的第一感觉就是不舍得，还想再继续读下去。之所以很喜欢这部作品主要由以下几个原因吧。首先，《作女》创作于2002年，属于新世纪的新小说，小说中的故事·人物·场景等各个方面都与现在的社会很相似，所以读起来就感觉对整部小说特别熟悉，没有很大的距离感，一接触就能读懂，不用费力思考；再次，张抗抗的语言我很喜欢，浅白但不浅陋，每个人物都有每个

小长****6淑

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2025-08-27

张爱玲小说读后感---有缘无份叹奈何（5篇）第一篇：张爱玲小说读后感---有缘无份叹奈何张爱玲小说读后感——有缘无份叹奈何编者按：这世上，有情人何其多，然而，真正能终成眷属的又有多少？有缘无份的悲哀，就这样浅浅的晕开„„两个人走到一起要看缘份，有的时候，月老已经牵起了红线，可是如果有缘无份，那条红线千回百转之后还是到不了你手里，这个时候，也只能徒叹奈何。《半生缘》的曼桢和世钧就是如此。他们的爱似乎淡淡的，总是和另一个同事叔惠一起3个人吃饭，谁也看不出他们是情侣；世钧带曼桢回家，也没跟家里人说出他们的关系；

斌斌****公主

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2025-08-27

庄子读后感正文：庄子读后感庄子读后感庄子读后感1《庄子》心得躺在我的书桌上，作者就是于丹，大家应该在中央电视台“百家讲坛”听过她讲解的《论语》心得和解读《庄子》心得，这本书是本年4月份退团时公司给我的退团纪念礼，同时还有电子万年历，小小的礼物却感觉格外有意义，一个代表时间，一个代表一种精神。《庄子》心得的扉页是作者题的“独与天地精神往来”，字迹很大气。平日里我也是很喜欢看这种类型的书或文章，把哲理写实，易懂不乏味，使人在感悟人生的同时也得到诸多处世之道。现实生活中可能是因为计较太多，我们曾烦心劳神，因为要

是你****元呀

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2025-08-27

庄子读后感（整理58篇）篇1：《庄子》读后感读他，如涓涓春水融化万丈玄冰；望他，似凌霄仙翁误入人世歧途；念他，像萍水相逢却似曾相识；品他，却是独倚高楼道不尽万古的悲凉。《庄子》――千百年来落寞文人的心灵港湾。他用他的逍遥拂去尘世的伤痛，用他的达观换来心灵的皈依。他用他的乌托邦俘获了我的灵魂，而踏入他的世界，我却读出了那潇洒的外表下一颗饱含无尽痛楚的心灵。世人说他逍遥，我却说那是一种无奈。楚人请他为相治国，它却持杆不顾，以乌龟之典故婉言相拒。人都赞他淡泊名利，参透凡尘，我却看到他的矛盾。为何为相就定会如庙堂

雨巷****珺琦

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2025-08-27

庄子《逍遥游》是如何抒情的第一篇：庄子《逍遥游》是如何抒情的庄子《逍遥游》是如何抒情的关于《庄子》（包括《逍遥游》）的语言艺术特点，历来论者颇多，比如，明代屠隆在《文论》中评论道：“庄、列之文，播弄恣肆，鼓舞六合，如列缺乘蹻焉，光怪变幻，能使人骨惊神悚，亦天下之奇作也。”鲁迅在《汉文学史纲要》中认为，（庄子）“著书十余万言，大抵寓言，人物土地，皆空无事实，而其文则汪洋辟阖，仪态万方，晚周诸子之作，莫能闲也。”此二人上承《史记》，和司马迁对于《庄子》艺术特点的评价基本上是一致的。对于本文中流露出来的作者的真

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平语近人观后感[共五篇]第一篇：平语近人观后感平语近人观后感班级：姓名：党的十八大召开以来，总书记发表了一系列重要讲话，风格清新质朴、内涵深刻，其深入简出的言语，不但是老百姓喜闻乐见的真心话、大实话，这也让“习式语言”风靡网络。语言的力量，有一种穿透的魔力，在当今中国，习近平所提出的“打老虎，拍苍蝇”、“把权力关进制度的笼子”等理念，妇孺皆知，真可谓是“平语”近人。总书记常用打比方、讲故事的方式阐述深刻的道理，用大白话、大实话等俗文俚语来释疑解惑，用中国优秀传统文化元素来提纲挈领、纵横捭阖。对老百姓来说，

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2025-08-27

希望之为绝望——鲁迅《忽然想到(六)》解读第一篇：希望之为绝望——鲁迅《忽然想到(六)》解读希望之为绝望——《范爱农》文本探释北京八十中贾小林鲁迅是很深刻的，所以我总是想先生是不会随便写一词、一句乃至一段文字的；鲁迅是很难理解的，所以我总是想尽可能地去读懂先生的意思。这想法也使我吃尽了苦头，有时候绕来绕去，使自己钻进了死胡同。可我又总希望在山穷水尽时柳暗花明，在疑云重生时豁然开朗；然后再把这种思考和顿悟传达给学生。于是便有了这篇关于《范爱农》的题为《希望之为绝望》的短文。一文章从徐锡麟被杀写起。1907年

一只****懿呀

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川大《中国古代文学(上)》第一次作业[5篇模版]第一篇：川大《中国古代文学(上)》第一次作业一、单项选择题。本大题共35个小题，每小题2.0分，共70.0分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。1.李煜《虞美人》抒写愁情的名句是：“问君能有几多愁，（）。”A.无人知是荔枝来B.小楼昨夜又东风C.恰似一江春水向东流D.故国不堪回首月明中2.《圆圆曲》的作者是（）A.钱谦益B.吴伟业C.罗贯中D.吴承恩3.下列既能体现李白傲岸不羁的风采，又透现盛唐豪放、进取的时代特色的诗作是（A.《蜀道难》B.《

佳宁****么啦

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山东快书说莫言[精选5篇]第一篇：山东快书说莫言山东快书说莫言说的是咱们中国高密东北乡有个不大不小的小村庄一听名字（你）准好记那就是远近闻名的平安庄平安庄紧靠胶河边出了个名人响当当莫言的名字你也准知道这不，他刚刚获得了文学界的最高奖(白)：什么奖？诺贝尔文学奖。这可是，世界文学界的最高奖这奖项，让若干文人都期待让若干文人都梦想，真不容易啊诺贝尔文学奖今年出自咱的东北乡有的朋友说了咱的大师现在哪里，他的神态最近怎么样既然我来到了莫言老师的家里我就快速的把他来端详谁的长相你都可以想莫言的摸样你也更不要忘这老莫

宜欣****外呢

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2025-08-27

屈原与庄子的浪漫主义异同[推荐五篇]第一篇：屈原与庄子的浪漫主义异同正文：浪漫主义的源泉是上古神话,神话以它奇妙的幻想启发着后代作家的艺术想象力.并以它许多精彩动人的故事为文学创作提供了丰富得题材,先秦时代,受神话影响最深,走上浪漫主义道路的于散文方面是庄子,于诗歌方面是屈原.他们同为浪漫主义文学,基本上处于相同的时代(屈原约前340——前278，庄子约前369——前286)。同样接受过中原文化的影响，所以二人身上具有很多的相同点，但同样对当时的政治现实很不满，同样崇尚人格美。但最多的还是不同点。一相同之

王秋****哥哥

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2025-08-27

小说答题技巧大总结!第一篇：小说答题技巧大总结!小说答题技巧大总结！小说考题主要命题方向（1）“理情节”题型：①用简明的语句概括故事情节。②这一情节在文中起什么什么作用。（2）“析人物”题型：①指出小说对人物进行描写的具体方法，并说明好处或者作用；②简要概括人物的性格特征；③对文中人物进行客观公平的评价。（3）“看环境”题型：①在文中景物描写有什么特点，起什么作用；②就指定的环境描写分析其对人物或表达主题的作用。（4）“谈构思”题型：①说说作品在材料安排有何特点，分析其好处；②这句（段）话在文中结构上起什

一吃****永贺

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小说教学的几点感悟第一篇：小说教学的几点感悟2015-2016学年度第一学期九年级语文教学工作总结暨案例分析小说教学的几点感悟教者：巩大千小说在初中九年级的语文阅读教学中所占的比重较大，是教学的重难点，对培养学生的阅读兴趣和养成良好的阅读习惯至关重要。因此，在小说教学中我投入了大量的精力，有成功的方面，也有失败的不足和遗憾，通过总结和反思我谈谈自己在小说教学中的几点感悟。小说大多以社会重大事件为题材，在广阔的背景和复杂的社会关系下，展现人物性格的发展变化，反映特定历史时期的社会生活巨幅画卷。中学生阅读，学

又珊****ck

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小说教学反思第一篇：小说教学反思“社会生活的复杂性，决定了作家塑造的人物形象具有多重性，表达的思想具有多元性，小说教学反思。”欣赏小说往往是“仁者见仁，智者见智”，“有一千个读者，就有一千个哈姆雷特”。文学作品的阅读赏析，需要借助于读者自身的生活阅历，结合作品特定的背景，去理解人物形象身上的个性特征、形象的现实意义。也就是由读者来完成对作品的二次、三次创作。但事实上，我们的学生在阅读时，由于审美距离把握不准，对作品的阅读及二次三次创作，却很不尽如人意。通过反思，我发现原因有二：一、对学生能力估计过高，主体

是你****晨呀

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2025-08-27

小说形象赏析题复习教案第一篇：小说形象赏析题复习教案小说形象赏析题复习教案教学目标：1.掌握小说人物形象的常见题型和答题思路2.掌握概括和分析小说人物形象的技巧和方法教学重、难点：结合例子，让学生掌握概括和分析小说人物形象的技巧和方法教学过程：一、小说人物形象（性格）特征小说人物的形象特征包括两个方面：外在特征和内在特征。外在特征是指人物的外貌、职业、生活习惯等，内在特征是指人物的心理状态、性格特征、精神品质等。二、常见题型：1、结合全文，简要分析人物形象。2、XXX是一个怎样的人物？3、XXX有哪些优秀

努力****凌芹

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小说中环境描写的作用第一篇：小说中环境描写的作用小说中环境描写的作用一、就“自然环境”本身来说，⑴渲染了氛围；⑵交代了故事发生的时间、节令、地点等；二、就“人物”来说⑴烘托人物性格、形象；⑵展示人物心理和精神风貌⑶暗示人物的命运⑷为人物活动提供了场所和背景。三、就“情节”来说⑴为后文埋下伏笔，做铺垫；（开头）⑵推动情节发展；（中间）⑶转换情节（情节突转）。（中间）⑷呼应开头，深化主旨。（结尾）四、就“主旨”来说⑴暗示社会环境，揭示社会本质特征，给全篇定基调；⑵具有„象征意义⑶深化作品主题。散文中环境描写的

觅松****哥哥

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小说《贞观长歌》中李世民形象分析（5篇）第一篇：小说《贞观长歌》中李世民形象分析小说《贞观长歌》中李世民形象分析摘要：小说《贞观长歌》中的贞观时代是中国历史上拥有独特魅力的时期，也是一个充满浪漫与激情的时代。小说成功地塑造了伟大的封建政治家李世民的形象,表现出李世民不同于其他时代的思想追求和精神风貌。他那鉴古知今的历史意识，坚持以人为本，克己纳谏的治国方略，最终开创了贞观盛世，并且他确立的依法治国的原则，“夷汉一家”的民族团结政策也影响至今。关键词：《贞观长歌》；李世民；形象由周志方著的长篇历史小说《贞观

飞飙****ng

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小评水浒水浒人物第一篇：小评水浒水浒人物晚餐后太太整理书柜，咱也漫无目地的随手翻看，《水浒传》映入眼帘，拿在手中浏览，当年一段往事涌入心头！七五年已经在黑土地生活六年的我从当时的政治空气中似乎又嗅到些什么！广播、报纸开始对《水浒传》感兴趣了！伟大领袖引用鲁迅的话：“一部水浒说的很明白，因为不反对天子，所以大军一到即便招安，替皇帝去打别的强盗---不替天行道的强盗去了，终于是奴才”，最高指示道：《水浒》这部书,好就好在投降。做反面教材,使人民都知道投降派。“哎！不知道那个大员又要倒霉了！”这是咱内心里的话。

小忆****ng

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2025-08-27

小说鉴赏方法点拨（大全五篇）第一篇：小说鉴赏方法点拨小说鉴赏方法点拨（一）分点解说(1)人物形象塑造的考查解题思路应分四步走：首先总体把握小说人物形象特点，确定作者的感情倾向是褒还是贬，是颂扬还是讽刺。然后画出小说中关于这个人物言行的语句，以及作者的议论或者作者借作品中其他人物对他的评价的语句。接着看用了什么描写方法，在此基础上进行归类概括。最后选择恰当的词句表述出来。(2)重要情节(细节)作用的分析，解题时要注意其思考的方向：①是对表现主题的作用。其作用一般来说是点题或突出主题。②是对塑造人物形象方面的

书生****22

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2025-08-27

小说赝品读后感第一篇：小说赝品读后感小说赝品读后感在2014年第3期中，我最喜欢的是付芳的短篇小说《赝品》。作为女性读者，我喜欢那些以女性为题材的小说作品，在《赝品》这篇小说中，一位独特而又秀美的女性打动了我，她就是本篇小说的主人公——苏丽珍。“赝品”一语双关，既指艺术品又指活生生的人，发现艺术品是赝品的是苏丽珍，而被人之赝品所蒙蔽的也是苏丽珍。现实的离奇摧毁了苏丽珍的理想与追求，她最后的归宿不得而知，耐人寻味，成为了世人心中新的的迷局。苏丽珍是我们平凡生活中的普通人，其独特之处就是她对婚姻的追求，她喜欢

一只****懿呀

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