中国古代世界之最１、最早种植水稻和粟；２、最早发明养蚕和丝织；3、最早记载日食和月食；4、最早发明铸铁柔化技术；5、最早记录哈雷彗星；6、最先进的应用数学，约成书于东汉的数学专著《九章算术》；8、最早发明造纸术；9、最早精确计算圆周率，魏晋时期的数学家刘微，运用极限理论，提出了计算圆周率的正确方法。南朝祖冲之精确算出圆周率在3.1415926～301415927之间，这比外国要早近一千年；10、最长最早的运河，隋炀帝于605年至610年开凿的京杭大运河；14、最早测量子午线长度和最早发现恒星移动，比英国天

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爱国名人故事1、钱学森1949年新中国成立时，当时任加利福尼亚工学院超音速实验室主任和“古根罕喷气推进研究中心”负责人的钱学森深为祖国的新生而高兴。他打算回国，用自己的专长为新中国服务。但那时候在美国的中国科学家归国不易，而钱学森的专长又直接与国防有关，美国千方百计要将他留下不让他回国，他历尽艰辛才终于回到祖国怀抱。2、吉鸿昌1931年9月21日，矢志抗日的吉鸿昌将军被蒋介石逼迫下野，到国外“考察实业”。船到美国，吉鸿昌就接二连三地遭到意想不到的刺激，如那里的头等旅馆不接待中国人，却对日本人却奉若神明。有

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第五单元国防建设与外交成就【真题解析】1、【2005四川资阳】一位十分喜欢历史学科的同学在查阅中美关系资料时发现了“小球转动大球”这一说法，他理解小球是指美国乒乓球应邀访华，却不知道“大球”指什么。请你为他指出A.周恩来与尼克松实现历史性的握手B.毛泽东接见美国乒乓球队C.中美签署《中美联合公报》D.中美关系开始正常化【解析】就中美关系发展来看，经历了艰难波折的历程。70年代，适应国际形势的变化，为改变对抗局面，中美最先从友谊赛—乒乓球比赛开始接近，并以此为契机，逐渐实现了两国关系的正常化。本题答案2、【

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第三课中国的道路1956年当代中国的历史坐标——中国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。当代中国的历史坐标当代中国的历史坐标1、新中国是在什么社会基础上建立的？2、我国当初的生产状况如何？1950年，中国与发达国家的生产力水平比较。我国处在社会主义初级阶段的原因。我国与发达国家工业劳动生产率比较（吨）东部地区与西部地区国内生产总值占全国的比例2003年一次公民科学素质调查表明，中国达到公民科学素质标准的人口比例不到2%，而美国在两年前已达17%。据近期一项同日本、美国、欧盟15国的比较调查，中国公众对“科

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第四节祖国的首都——北京各位老师，大家好！今天我说课的内容是人教版地理八年级下册第六章北方地区第四节《祖国的首都——北京》，本次说课包括五部分：说教材、说学生、说教法、说教学程序和说得失。一、说教材2教学目标：（1）知识目标：A了解北京的自然环境特征、历史文化和城市职能；B了解北京市目前存大的环境问题及采取的保护措施；C通过北京的景观图片和拓展资料的介绍，熟悉北京的旅游景点；（2）能力目标：A在利用资料说明北京城市职能的过程中，理解北京的城市职能；B学会概括北京地理位置的特征；（3）情感目标：在认识北京的

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本课时编写：杨庄中心学校苏凤老师三皇五帝始，尧舜禹相传。夏商与西周，东周分两段。春秋和战国，一统秦两汉。三分魏蜀吴，二晋前后沿。南北朝并立，隋唐五代传。宋元明清后，皇朝至此完。一、夏朝的建立尧中心地区：今山西南部、河南中西部一带。（晋南豫西）“宁愿和他一起灭亡”！二、商汤灭夏助纣为虐天子国人暴动周厉王与民争利，“道路以目”。长期的压迫终于引发了国人暴动（BC841年），起义的平民赶走了周厉王。禹、商汤、周武王1.我国是四大文明古国之一，这里的“文明”开始于（）A.传说中的黄帝B.公元前21世纪C.公元前1

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教案首页授课日期班级授课课时授课方法授课章节（课题）名称，第三节：巩固和发展爱国统一战线第二节：建设巩固国防和强大军队教学参考及教具（含多媒体教学设备）教学目的通过教学，使学生更加深入的了解我国政协的职能、统一战线的性质和任务，把握我国的民族政策和宗教政策等。教学重点建设中国特色社会主义的根本力量，巩固和发展广大的爱国统一战线。教学难点新时期爱国统一战线的性质和任务以及发展新时期爱国统一战线的重要性；新的社会阶层是社会主义事业的建设者。更新、补充、删节内容课外作业教学后记（授课执行情况及分析）授课主要内容

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说不尽的鲁迅"民族魂"鲁迅呜呼三月一十八——敬献于死者之灵（刘半农）呜呼三月一十八，北京杀人如乱麻！民贼大试毒辣手，半天黄尘翻血花！晚来城郭啼寒鸦，悲风带血吹颬！地流赤血成血洼！死者血中躺，伤者血中爬！呜呼三月一十八，北京杀人如乱麻！呜呼三月一十八，北京杀人如乱麻！养官本是为卫国！谁知化作豺与蛇！高标廉价卖中华！甘拜异种作爹妈！愿枭其首藉其家！死者今已矣，生者肯放他？！呜呼三月一十八，北京杀人如乱麻！“大沽口事件”1926年3月，日本帝国主义公开援助奉系军阀进兵关内，并派军舰驶入大沽口，炮击国民军，国民军

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蒙学导入导入何为蒙学《三字经》《三字经》《三字经》的作者《千字文》赵佶《草书千字文》(宋)《百家姓》《弟子规》《千家诗》：文学的启蒙千家诗读了《增广》会说话，读了《幼学》走天下”。《增广贤文》《增广贤文》《增广贤文》《增广贤文》《幼学琼林》

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浅谈清朝历史清朝（公元1616年~公元1911年）是由女真族（满族）建立起来封建王朝，它是中国历史上继元朝之后第二个由少数民族统治中国时期，也是中国最终一个封建帝制国家。自此之后，中国脱离了帝制而转入了民主革命时期。从万历四十四年(1616年)清太祖努尔哈赤建立后金政权，至崇祯十七年(1644年)顺治皇帝人关，是清朝开国肇基时期。在这不足三十年时间里，完成了满族社会由奴隶制向封建制飞跃，创建了各种典章制度，形成了富有民族特色“参汉酌金”立法思想和立法路线。关外时期立法成就，不但是我国少数民族法制史上辉煌一

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人类社会的经济发展进程掌握内容第二讲先秦时期的经济古代中国经济的基本结构一、先秦时期的农业一）、古代农业耕作方式的演变（从刀耕火种到铁犁牛耕）3.春秋战国：铁犁牛耕出现，并在汉朝以后，成为我国传统农业的主要耕作方式①铁农具：②牛耕技术（农业动力史上的一次革命）：1.水利技术进步1)、原始社会后期：大禹治水2)、战国：李冰－都江堰郑国－郑国渠2.灌溉工具的发明与应用原始社会晚期：戽斗1、原始社会——氏族公社土地公有(生产力低下)2、奴隶社会（夏、商、西周)——土地国有制——井田制二、先秦时期的手工业一）、手

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中国世界遗产双遗产4处：1.泰山山东2.黄山安徽3.峨眉山和乐山大佛四川4.武夷山福建自然遗产10处：1.武陵源湖南2.九寨沟四川3.黄龙四川4.三江并流云南5.卧龙熊猫保护基地四川6.中国南方喀斯特（重庆武隆，云南石林，贵州荔波）7.三清山江西8.中国丹霞（贵州赤水，福建泰宁，湖南崀山，广东丹霞山，江西龙虎山，浙郎山）9.云南澄江化石地云南10.天山新疆文化遗产27处：1.周口店北京猿人遗址北京2.长城北京3.敦煌莫高窟甘肃4.明清皇宫北京，沈阳5.秦始皇陵及兵马俑陕西6.承德避暑山庄及周围寺庙河北7.

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《本朝百年无事札子》教学设计一、教学要求1．引导学生疏通文意，并掌握本文的主要内容、主题思想。2．引导学生掌握本文艺术特色，进而了解王安石政论文的风格和特点。二、学习要点1．掌握关于作者的基本文学常识。2．掌握古文中部分词语及句式的用法。词语如“所以”、“尝”等；句式如判断句等。3．体会作者的论证层次。4．了解本文时代背景，并体会历史重大变革时期作者的思想活动与政治主张。三、作者介绍1、生平简介：王安石（1021—1086）字介甫，江西临川人。北宋思想家，政治改革家，被列宁誉为“中国十一世纪改革家”。中国

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辛弃疾（1140~1207），南宋词人。字幼安，号稼轩，历城（今山东济南）人。出生时，山东已为金兵所占。二十一岁参加抗金义军，不久归南宋，历任湖北、江西、湖南、福建、浙东安抚使等职。一生坚决主张抗金，但他所提出的抗金建议，均未被朝廷采纳，并遭到打击，长期闲居江西上饶一带。他的词有抒写爱国情怀的英雄词，有描绘田园风光的农村词。《清平乐村居》是农村词的代表作，是辛弃疾谪居江西，深感报国无门时的一篇作品。清平乐村居辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿无赖

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我们都在不断赶路，忘记了出路，在失望中追求偶尔的满足。第20课新中国的民主政治建设中国现代史阶段划分：阶段中华人民共和国成立的史实：新民主主义国家：政治上：新民主主义为无产阶级政党和民主党派联合执政经济上：新民主主义社会为五种经济成分并存（国营经济、合作社经济、农民和手工业者的个体经济、国家资本主义经济和私人资本主义经济）“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”你能从下列中央国家机构组织系统图示中说出全国人民代表大会地位和职能吗？我国人大制度与西方资产阶级代议制的区别？人民代表大会制度与西方资产阶级代议

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2011《龙门亮剑》高三政治一轮第6课我国的政党制度实战课堂演练新人教版必修2(本栏目内容，学生用书中以活页形式单独装订成册！)一、选择题1．1978年以来，国有企业改革不断深化。在改革中，党中央作出了关于国有企业改革和发展若干重大问题的决定，颁布了国有企业党员发展、教育条例。这表明，中国共产党()①坚持依法执政②加强组织建设③坚持政治领导④坚持思想领导A．①②B．①③C．②③D．②④【解析】本题考查党的领导与党的建设，意在考查考生正确表述事物的现象的能力。党中央作出了关于国有企业改革和发展若干重大问题的

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第三单元大纲中华文化(1)基本特征源远流长：见证（文字、史书典籍）再创辉煌(2)博大精深:独特性区域性民族性(2)包容性求同存异兼收并蓄(3)中华文化的力量民族精神(1)地位(2)基本内涵：以爱国主义为核心团结统一爱好和平勤劳勇敢自强不息(3)核心：爱国主义：贯穿、旗帜不是抽象的，而是具体的本质(4)弘扬民族精神：为什么？怎么做？

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第一单元中国古代思想宝库第2课战国时期的百家争鸣教学资料一、课后问题◆阅读与思考“百家争鸣”局面的出现，并非偶然，有着深刻的社会原因。春秋战国时期是一个社会大变动的时期，社会经历着深刻的变革。这场变革涉及经济、政治、文化各方面。(1)经济上，井田制瓦解，封建经济发展，为学术文化的繁荣提供了物质条件。(2)政治上，王室衰微，诸侯争霸，士大夫崛起。各种力量对社会变革的现实发表不同的看法，提出改革时弊的各种方案；加上新的统治阶级还未有绝对的权威，人们的思想也就不受任何条框的束缚和制约，尽可畅所欲言。(3)在阶级

志玉****爱啊

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第四课明清君主专制的加强文本材料1.明太祖朱元璋出身布衣明太祖原名叫朱重八，朱元璋这个名字是他投附郭子兴后由郭子兴取的。朱重八的父亲，也不叫朱世珍，原名朱五四。朱元璋的妈妈，叫陈二娘；朱元璋的大哥叫朱重四，二哥叫朱重六，他本人排行老三，所以叫朱重八。清朝人俞樾在他的《春在堂随笔中》写道：“元制，庶人无职者不许取名，止以行第及父母年齿合计为名，此于《元史》无征，冉证以明高皇（朱元璋）所称其兄之名，正是如此。”他又举当时绍兴乡间为例：“如夫年二十四，妇年二十二，命为四十六，生子即名‘四六’；夫年二十三，妇年二

秀华****魔王

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