鲁迅先生写的文章的特点+++第一篇：鲁迅先生写的文章的特点+++鲁迅先生写的文章的特点小说特色鲁迅的小说选材独特，在题材的选择上，鲁迅对古典文学中只选取“勇将策士，侠盗赃害，妖怪神仙，才子佳人，后来则有妓女嫖客，无赖奴才之流”的模式做出了改革，以“为人生”的启蒙主义式的创作目的，开创了“表现农民与知识分子”两大现代文学的主要题材。他的取材“多采自病态社会的不幸的人们中。”鲁迅在处理这些题材时又具有极其独特的眼光。在观察和表现自己的主人公时，他有着自己独特的视角，即始终关注着“病态社会”里知识分子和农民的精

一吃****成益

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2025-08-28

鲁迅先生是一个怎样的人第一篇：鲁迅先生是一个怎样的人鲁迅先生是一个怎样的人鲁迅先生是一个怎样的人？对于鲁迅先生，我既熟悉，又陌生。熟悉是因为我读过一些关于鲁迅先生的文章；陌生是因为我对鲁迅先生还充满着许多疑问。比如：鲁迅先生是一个怎样的人？我认为答案是严肃。因为鲁迅先生的神情是严肃的，文章是严肃的，笑也是严肃的，同时也充满着慈详。从鲁迅先生的“笑”和“文字”中读出一份执着、固执和严谨，每一个文字都含着深刻的含义，耐人琢磨；同他本人一样需要细细品味„„这也就是我不解的地方，为什么鲁迅先生的作品读起来怪怪的？

景山****魔王

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鲁迅作文500字[大全]第一篇：鲁迅作文500字[大全]精选鲁迅作文500字汇编十篇在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的鲁迅作文500字10篇，欢迎大家分享。鲁迅作文500字篇1周末，爸爸带我了鲁迅故里，还没走进大门，一副巨大墙画印入我的眼帘：一张刚毅的国字脸，一道浓黑的眉毛，还有那嘴角一丝的浅笑，勾勒出一张与众不同的脸。“这是谁，鲁迅先生吗？”我忍不住问爸爸，爸爸凝视着那堵墙，低沉着声音说：

努力****振宇

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鲁迅作品赏析范文合集第一篇：鲁迅作品赏析鲁迅作品赏析传媒学院0802倪海琳2208030131918年，鲁迅在《新青年》杂志上发表了他的第一篇白话小说《狂人日记》，也是中国最早的现代白话小说，标志着中国小说的发展已经进入一个全新的时代。它通过“狂人”之口，把几千年的中国封建专制的历史痛斥为“吃人”的历史，向沉滞落后的中国社会发出了“从来如此，便对么?”的严厉质问，大声疾呼：“救救孩子!”继《狂人日记》之后，鲁迅一发而不可收，连续发表了多篇短篇小说。中国的小说，只有到了鲁迅那里，才把目光集中到社会最底层这个

冬易****娘子

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鲁迅作品读后感第一篇：鲁迅作品读后感鲁迅作品读后感（一）《伤逝》是鲁迅先生唯一的一部爱情小说，小说短短一万多字却生动地描写了子君与涓生从相恋同居到爱情破灭的全过程。语言简短有力，思想内容深刻庞杂。涓生和子君他们单纯追求个性解放，爱情至上，走个人奋斗的道路，最后造成了悲剧。作者以“涓生手记”的形式，回顾从恋爱到感情破灭这一年的经历，用涓生的切身感受来抒发他曾有的热烈的爱情，深切的悲痛和愿入地狱的悔恨。涓生的故事发生在“五四”年代，在那个黑暗社会里，恋爱和婚姻问题不可能是一个独立的问题。从涓生的个性心理描写，

Ch****49

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鲁迅儿童观第一篇：鲁迅儿童观感受鲁迅儿童观作者：陈萍文章来源：本站原创点击数：574更新时间：2009-11-30“五四”前后，西方新思潮涌进中国，这其中也包括自l8世纪欧洲启蒙运动以来一直发展着的儿童观。在卢梭《爱弥儿》的译介和资产阶级民主改革家树立的新的儿童观的冲击下，对儿童问题引起了极大的关注。与当时“人的解放”相呼应，1918年1月《新青年》刊登了征求关于“儿童问题”文章的启事。同年9月，鲁迅率先在《新青年》上发表《狂人日记》，发出了“救救孩子”的呼声。在新文化运动的强大推动下，儿童问题得到了前所

慧娇****文章

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鲁迅作品读后感2[范文大全]第一篇：鲁迅作品读后感2鲁迅选集读后感鲁迅先生，从小学的《从百草园到三味书屋》就已经进入了我的意识当中，读鲁迅先生的书很痛苦，却总是舍不得放手。曾经见到过毛泽东对鲁迅给予了极高的评价：“鲁迅是中国文化的主将，他不但是伟大的文学家，而且是伟大思想家和伟大的革命家。鲁迅的骨头是最硬的，他没有丝毫的奴颜和媚骨，这是殖民地半殖民地人民最可宝贵的性格。鲁迅是文化战线上代表全民族的大多数，向着敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄。鲁迅的方向，就是中华民族新文

东耀****哥哥

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鲁迅作品读书笔记（优秀范文5篇）第一篇：鲁迅作品读书笔记鲁迅作品读书笔记范文读完一本经典名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，写一份读书笔记，记录收获与付出吧。那么你真的懂得怎么写读书笔记吗？以下是小编整理的鲁迅作品读书笔记范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。鲁迅作品读书笔记1细读鲁迅先生的《朝花夕拾·从百草园到三味书屋》，享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情，眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。“三味书屋后面也有一个园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花，在地上或

Do****76

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鲁迅作品的读书笔记[五篇材料]第一篇：鲁迅作品的读书笔记鲁迅作品的读书笔记范文（精选6篇）认真读完一本著作后，大家心中一定有很多感想，是时候写一篇读书笔记好好记录一下了。到底应如何写读书笔记呢？下面是小编为大家整理的鲁迅作品的读书笔记范文（精选6篇），希望能够帮助到大家。鲁迅作品的读书笔记1我非常喜欢看书，因为书不仅能让我获得知识，还能让我在紧张的学习生活中得到许多乐趣。尤其是《鲁迅散文集》，文字虽然深奥，但文章中无论景还是物，在鲁迅笔下都有了灵气和活力。《从百草园到百味书屋》中的百草园更是让我意犹未尽，

一只****呀盟

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鲁迅作品价值第一篇：鲁迅作品价值鲁迅离初中生有多远——结合初中语文课本所学鲁迅作品论述摘要：鲁迅作为中国伟大的文学家、思想家、革命家在中国的文化历史进程中一直扮演着重要的角色，他影响着一代又一代的人们，可是在鲁迅作品教学中却遇到了很多问题，很多中学语文教师感到鲁迅作品很难教，很多中学生也感到鲁迅作品很难懂，在近几年的教材编排中鲁迅作品的篇目在不断减少。这种尴尬的局面其实与教师的讲授以及学生的学习方法和态度有很大关系。鲁迅作为我们中华民族现代精神的代表，不应该遭遇这样的“冷寞”。本文旨在通过初中语文课本鲁迅

一只****呀淑

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鲁迅作品《二十四孝图》读后感第一篇：鲁迅作品《二十四孝图》读后感《朝花夕拾》中有一篇叫《二十四孝图》的文章，给我印象十分深刻，颇有感受。文章讲的是作者忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受，揭示封建孝道的虚伪和残酷。作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣”，“以不情为伦纪，诬蔑了古人，教坏了后人”。作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。所谓《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书，主要目的是宣扬封建的孝道。但其

是你****辉呀

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鲁迅人物述评第一篇：鲁迅人物述评周树人（1881年9月25日-1936年10月19日），浙江绍兴人，字豫才。原名周樟寿，1898年改为周树人，字豫山、豫亭。以笔名鲁迅闻名于世。鲁迅的作品包括杂文、短篇小说、评论、散文、翻译作品，对于五四运动以后的中国文学产生了深刻的影响。毛主席评价他是伟大的无产阶级的文学家、思想家、革命家，是中国文化革命的主将，也被人民称为“民族魂”。他时常穿一件朴素的中式长衫，头发像刷子一样直竖着，浓密的胡须形成了一个隶书的“一”字。作品有小说集《呐喊》（1923年），包括《狂人日记》

诗文****仙女

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鲁迅伤逝读后感第一篇：鲁迅伤逝读后感《伤逝》是鲁迅写的一篇爱情题材的小说，如果要用几句最简单的话客观地概括其内容，大致可以这样说：《伤逝》写的是涓生与子君对恋爱与婚姻自由的追求，这追求最初已经获得成功，但终于还是失败了，其根本原因是由于社会的迫害，鲁迅伤逝读后感。但《伤逝》这篇作品着重的并不在于写出社会是在怎样地迫害涓生与子君，而是在于写出涓生与子君怎样去面对社会施加给他们的迫害。它是以涓生与子君作为分析和解剖的直接对象的。归根结底他们爱情的破裂，原因只能从他们自身上寻找，因为社会的迫害顶多只能剥夺他们的

子安****吖吖

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鲁迅两篇文章的题及解答第一篇：鲁迅两篇文章的题及解答鲁迅，现代著名文学家、思想家、革命家。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。1918年首次使用“鲁迅”的笔名，发表了中国现代文学史上的第一篇白话文小说《狂人日记》。《孔乙己》是继《狂人日记》后的第二篇白话文小说，是一篇讨伐了封建制度和封建文化的战斗檄文。在1918年到1926年间，他陆续创作出版了小说集《呐喊》、《彷徨》，散文诗集《野草》，回忆性散文集《朝花夕拾》和杂文集《坟》。《风筝》1、解释词语中加点的字(1)瘦得不堪（能忍受）(2)恍然大悟（明白，了解）

白真****ng

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鲁迅与范爱农[最终版]第一篇：鲁迅与范爱农[最终版]鲁迅小说中的人物解读---鲁迅与范爱农的联系【摘要】《朝花夕拾》是鲁迅所写的唯一一部回忆散文集，作者说，这些文章都是“从记忆中抄出来”的回忆文，带有浓郁的讲故事氛围，将以《范爱农》为例，试图理解鲁迅的赎罪文学的内涵。【关键词】范爱农鲁迅回忆1905年冬，范爱农随徐锡麟夫妇赴日留学。当时正在日本留学的鲁迅应陈子英之邀前往横滨迎接，就在这时开始与范爱农相识。但是因为关吏检查范爱农等人的行李时翻出一双绣花的弓鞋，其次就是范爱农等人在火车上互相让座，鲁迅十分看不

文阁****23

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鲁迅与时间读后感第一篇：鲁迅与时间读后感节省时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效，而也既等于延长了人的生命．时间就像海绵里的水一样，只要你挤，总还是有的。时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来采智慧与力量，给懒散的人员能留下一片悔恨．第二篇：《鲁迅与时间》读后感《鲁迅与时间》读后感越秀区小北路小学五年（3）班黄昊我读了《鲁迅与时间》深有感触。鲁迅一生写作平均每年写作35万字,这令我非常震惊,哪怕一个会计师,也无法写这么多字。因为鲁迅一直抓紧时间写书，哪怕除夕夜也工作到很晚。他说

又珊****ck

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鲁迅《雪》读后感（精选5篇）第一篇：鲁迅《雪》读后感柔软的外表冷峻的内心——读鲁迅的《雪》有感入手即融的雪，应该是柔软的吧？先生文中的雪，似乎就是这样的。他写江南的雪是滋润美艳之至了，又说雪里有许多美好的东西：宝珠山茶、梅花、杂草„„这是江南的雪，是作者所钟爱的雪。而朔方的雪，才是作者所敬仰的，所要赞美的。初读时，觉得这篇文章的色调是明朗的，给我留下深刻印象的，也是江南的雪。江南的雪融在作者甜蜜的回忆之中，江南孩子的快乐，江南景致的美丽，都淡淡地透露出那是令人神往的世界。而再用心去品味，又别有一番意味，似

子璇****君淑

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鲁迅《雪》精品练习题第一篇：鲁迅《雪》精品练习题鲁迅《雪》精品练习题学习目标1.通过多种形式的反复诵读，体味作者情感。2.比较南方和北方雪的异同，加深对课文的理解。3.品味语言，理解本诗的寓意。学习指导（一）基础知识与文学常识1.给下列加点的字注音，并把生僻的字词在下面的横线上抄写一遍。脂粉奁（）胭（）脂目光灼灼（）朔（）方凛冽（）（2.解释下列句子中加点的词语。（1）博识的人们觉得他单调。博识：（2）晴天又来消释他的皮肤。消释：（3）而嘴上的胭脂也褪尽了。褪尽:3．填空。本文选自散文诗集《》,作者是,它

飞舟****文章

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鲁迅《雪》教案第一篇：鲁迅《雪》教案鲁迅《雪》教案教学目标：1．领会课文内容及主旨。2．联想想象，品析文中的雪景描写，进行语言和思维训练。3．感受鲁迅为理想而奋斗的激情，激发学生领悟对待生活的意义。教学重点：品析文中的雪景描写，理解语言的深层含义，体会文章的深邃寓意。教学难点：理解语言的深层含义，体会文章的深邃寓意。教具准备：多媒体CAI课件投影仪课时安排：1课时课型设计：说读课预习要求：1、读通课文，正音、释义。2、联想、想象文中描绘的各个精美画面，准备说一段描述性的话。3、《雪》精美，美在何处，美点寻

贤惠****66

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鲁迅《秋夜》解读★第一篇：鲁迅《秋夜》解读鲁迅《秋夜》解读（题解：秋夜指新文化运动后的退潮期。）在我的后园，可以看见墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树。（墙外的两颗树分别代表新文化运动的两面旗帜－－科学和民主及其成果。科学和民主的本质在那时的中国是一样的，都在于反对腐朽的封建思想和封建社会。本文的场景一：墙外，表示与社会相关的。）（本句为一个多重的说明复句。在我的后园，||（说明）可以看见墙外有两株树，|（说明）一株是枣树，||（并列连贯）还有一株也是枣树。它用说明的方式说明树是枣树，又用并列连贯

邻家****mk

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