第三课《丑小鸭》导学案1第一篇：第三课《丑小鸭》导学案1第三课《丑小鸭》导学案【学习目标】1、积累本文中的生字词语。2、认识《丑小鸭》这一部童话作品的自传色彩。理解这一形象的社会意义，培养对文学作品的欣赏能力。3、丑小鸭之所以能成为白天鹅，是因为心中有梦，并向着梦想飞翔，懂得命运其实没有轨道，关键在于要有对美好境界、美好理想的追求。【学习重点】通过丑小鸭的经历，认识到要成为“白天鹅，要经过自身的努力，重要的是要有天鹅一般高贵的灵魂。【学法指导】1、《安徒生童话》是大家喜爱的读物，其它艺术形式如电影、雕塑、

玉怡****文档

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2025-08-28

第3课《丑小鸭》教案第一篇：第3课《丑小鸭》教案第3课《丑小鸭》教案教学目标1、认知目标：积累本文中的生字词语。2、能力目标：认识《丑小鸭》这一部童话作品的自传色彩。理解这一形象的社会意义，培养学生对文学作品的欣赏能力。3、情感目标：丑小鸭之所以能成为白天鹅，是因为心中有梦，并向着梦想飞翔，让学生懂得命运其实没有轨道，关键在于要有对美好境界、美好理想的追求。教学重点：通过丑小鸭的经历，认识到要成为“白天鹅，要经过自身的努力，重要的是要有天鹅一般高贵的灵魂。教学时间：一课时教学过程：一、导入：童年的记忆里，

元容****少女

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第2课学画漫画像第一篇：第2课学画漫画像冀教版五年级上册美术教案第2课学画漫画像Kangyuelian2015.1.21学习目标：1、欣赏漫画像艺术，感受漫画独特的艺术魅力。2、学习漫画取舍简化，夸张变形的艺术表现手法。3、增进对漫画艺术的了解与喜爱。教学重点难点：运用夸张、变形的手法为自己画一幅漫画像。教学准备：收集一些学生喜闻乐见、耳熟能详的明星漫画像。小镜子等。教学过程：1、导入：课件播放图片，仔细观察人物的表情有什么变化。师说明这就是漫画艺术，它用夸张和变形的手法表现人物，使人物的特征更加突出，性

努力****承悦

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第20课漫画欣赏第一篇：第20课漫画欣赏第20课漫画欣赏教学目标：1、学生通过欣赏优秀漫画作品，初步了解漫画的艺术特点及表现手法。2、运用适当的语言或文字简单评述自己喜欢的漫画作品。3、学生通过收集与欣赏优秀的漫画作品，了解作品的思想内涵、历史与社会背景，认识美术与社会的关系。教学准备：收集优秀漫画作品图片以及作者照片、简介等做成课件。重点难点：重点：了解漫画的艺术特点及表现手法。难点：能否用自己的语言或文字简单评述这些漫画作品。教学过程：（一）引导阶段播放《三毛流浪记》儿歌视频短片，激起学生学习兴趣。学

猫巷****雪凝

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第3课《丑小鸭》正式导学案（五篇）第一篇：第3课《丑小鸭》正式导学案七年级语文下册导学案鲜斌3、丑小鸭学习目标：知识目标：积累本文中的生字词语。能力目标：认识《丑小鸭》这一部童话作品的自传色彩。理解这一形象的社会意义，培养学生对文学作品的欣赏能力。情感目标：丑小鸭之所以能成为白天鹅，是因为心中有梦，并向着梦想飞翔，让学生懂得命运其实没有轨道，关键在于要有对美好境界、美好理想的追求。学习重点：通过丑小鸭的经历，认识到要成为“白天鹅，要经过自身的努力，重要的是要有天鹅一般高贵的灵魂。学习时间：一课时学习过程：

波峻****99

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第2课《卡通故事》教案第一篇：第2课《卡通故事》教案七年级上册美术第2课《卡通故事》教师：伍兴平▲教学内容：设计卡通形象、卡通故事▲教学领域：造型·表现▲教学目标：一、情感态度与价值观：培养学生关注卡通，热爱卡通的情感，提高学生的审美情趣。二、知识与技能：了解卡通的基本概念，熟悉卡通形象的类型及造型特点，会设计卡通形象及卡通故事。三、过程与方法：学生参与过程中学会与人合作、交流，并在此过程中掌握方法和技能。▲教学重、难点：教学重点：用拟人的手法创作设计出富于个性特点的卡通造型。教学难点：卡通形象的设计。▲

新槐****公主

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第8课漫画教案第一篇：第8课漫画教案第8课漫画教学目标：1.知识与技能①学习了解漫画的基础知识及漫画的艺术表现手法。包括艺术特点、种类、构思方法及表现形式等。②初步掌握漫画创作的常用手法，用夸张、比喻、拟人等方法试画一副或一组漫画。2.过程与方法①通过教学使学生能够运用夸张的手法来表现人物的面部表情和精神状态。②通过介绍漫画的特点及一些特殊手法使学生初步掌握漫画的基本绘画技巧。③通过赏析、讨论和创作实践、作业交流、评价等途径学习和掌握初步的漫画欣赏和创作方法。3.情感态度与价值观①认识漫画这种艺术形式的独

一只****爱敏

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笨笨鸟不会飞绘本第一篇：笨笨鸟不会飞绘本课程名称：《笨笨鸟不会飞》课程领域：绘本阅读活动目标：重点学习字卡“鸟”“本领”“飞”“会”活动重点：重点学习字卡“鸟”“本领”“飞”“会”活动准备：教师自己设计的字卡活动过程：1、回忆上节课的故事内容，请幼儿用自己的语言口述故事内容。2、回顾动画内容，请幼儿欣赏。3、学习字卡，今天笨笨鸟还给我们带来了一些字卡宝宝，它们要和我们一起做游戏。我们来认识认识这些字卡宝宝吧！“鸟”“本领”“飞”“会”教师出示字卡，帮助小朋友进行拼读。每个字卡读三遍。请个别幼儿进行拼读。4

小云****66

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童漫作文)第一篇：童漫作文)童漫作文教学设计样例：（设计者：宋运来）劳务费适用年级：中年级一、课时目标：1.知道这是一家三口人的故事。里面有爸爸、妈妈和儿子，不同的人物应有不同的言语。2.通过人物“对话”练习，提高学生的口头表达能力，知道不同人物的语言是不同的，注意说话人物的身份。3.能理解“劳务费”词语，并适恰地运用在习作里。4.淡化教育思想，只要体悟出“不给钱，不干活”的思想来源即可。既有社会的也有家庭的因素等。二、习作重点：人物对话，并注意提示语的使用。三、教学方法：1.抓住“劳务费”词语，联系生活

Jo****63

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竞选动漫社长演讲稿第一篇：竞选动漫社长演讲稿学长学姐，您好!我是高一(20)班的杨兹晖同学，首先感谢大家的支持与学校提供这次机会，使我能参与竞争，一展自己的抱负。现在，我庄严地宣布：“我竞选的目标是学校动漫社社长。”我也郑重地承诺，我将尽自己最大的努力使自己的工作得到大家的认可。我很喜欢动漫。记得小时候看动画片、画动漫画是我最快乐的时光，现在动漫已成了我生活的一部分，所以我加入了学校动漫社，并在课余时间及节假日参加表演动漫活动。例如:唱动漫歌、跳动漫舞、动漫舞台剧等等，从而激发了我的创作热情，增强了我的团

书生****aa

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穿越时空的少女读后感第一篇：穿越时空的少女读后感人类真的是世界的神么。不是。人类也有无法跨过的东西。比方说，时间。人们在很多小说，电影中描述并幻化那种可以使时间倒流的机器，来表达自己对操纵时间的渴望，但渴望终究只是渴望而已。大概，不会有人可以真正的，在时间中逆流而上吧。“如果时间可以倒流，我就不会考砸了。”“如果时间倒流，我一定不会再犯那种错误。”“如果时间真的可以倒流……”时间可以倒流么。谁知道呢。每个人的生命中都有一些截点。回忆到了那里，就停住了。当然，我们总是在往前走，不得不走，带着所有光荣和残破和

是雁****找我

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站在宫崎骏的肩膀上杂文随笔第一篇：站在宫崎骏的肩膀上杂文随笔像任何一个已经发展成熟的行业，动漫制作的流程是高度分工的，同时创作者的个人意见也需要相互碰撞。制作过程一定要遵循某种模式么？个人和已经有严格分工的庞大系统之间的关系，只能是个体去适应系统么？宫崎骏并不着迷于定义制作流程，他认为制作流程只不过是，为了最初的一个想法能够有效得完成，并展现给观众的一个办法。流程之所以会形成，是因为在某种背景条件下，它是完成制作的最有效的方式。一味得照搬迪士尼制作流程，并不解决任何问题。“InJapan,peoplete

灵波****ng

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神探夏洛克-第二季第一集整理剧本(完整版)第一篇：神探夏洛克-第二季第一集整理剧本(完整版)TheScandalInBelgravia（贝尔格莱维亚丑闻）Moriaty:DoyoumindifIgetthat?(我接一下你没意见吧?)Sherlock:Oh,no,please.You'vegottherestofyourlife.(没事,请便.尽情使用你的余生吧.)Moriaty:Hello?Yes,ofcourseitis.Whatdoyouwant?Sorry!(喂?是的,当然是我.什么事?不好意思!

秀华****魔王

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神探柯南读后感第一篇：神探柯南读后感施金辰的博客努力了，总能有收获，神探柯南读后感。《神探柯南》主要讲了一个坏蛋用炸弹把拦河大坝炸出了好几个大口子，洪水从口子泻而出，读后感《神探柯南读后感》。波涛汹涌的洪水朝着一个村庄奔涌而去，眼看着村民就要遭到灭顶之灾。柯南运用他的智慧造成一次人造雪崩，把滑雪场里的雪堆起了一座雪山，改变了洪水的流向。村民得救了，他们一个个欢呼雀跃，高兴极了。柯南真是一个机智勇敢的神探。我长大后一定要向他学习。第二篇：《神探福尔摩斯》读后感《神探福尔摩斯》读后感读完书，我不禁对福尔摩斯敏

建英****66

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祥林嫂人物分析第一篇：祥林嫂人物分析祥林嫂的人物分析祥林嫂是鲁迅先生在小说《祝福》中塑造的一个典型艺术形象。祥林嫂的一生坎坷悲惨，最终沦为乞丐，就在年终人们祝福的欢乐气氛中，怀着无限复杂矛盾的心情冻饿致死。祥林嫂是我国封建社会千千万万个妇女悲惨命运的缩影，是千千万万中**亲悲惨一生的生动写照。她的一生是对中国吃人的封建社会的血泪控诉。（一）有人认为，祥林嫂的死是由于鲁四老爷的无情和四周人们的残酷．事实固然如此，但这只是表面现象，真正内在本质是封建礼教对于整个旧中国人们头脑里思想的束缚．若只是束缚了一小群人

一吃****海逸

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神探张摩斯周记第一篇：神探张摩斯周记话说在很久久以前有一位神探张云汉（福尔摩斯转世）。有一名深藏不露的高级犯人叫温心骋，她因浪费食物，被审判官丁老师，判为环保小卫士。事情是这样的，在一个月黑风高的晚上，晚自习发点心时，温心骋一看，又是自己最讨厌的面包，吃了它还不如吃毒药呢！宁死不吃！她的眼球像两轱辘一样转了一圈半，想出了个鬼点子！她向郑俊晨借了老多老多的纸巾（浪费纸巾），精心的包装着这个恶心的面包，包的那叫个严密，里三层，外三层！连空气都进不去！她先站了起来，打；亮了四周看看有没有监控摄像头盯着自己。然后

宏硕****mo

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神偷奶爸3观后感正文：神偷奶爸3观后感神偷奶爸3观后感6篇神偷奶爸3观后感1今天，我去看了《神偷奶爸3》这部电影，这部电影很好看，主要讲的是：坏蛋布莱特想抢走一个世界上最大的钻石，他就去一个船上去偷它。然而反坏联盟(AVL)发现了这个波动，就派格鲁和露西去抓布莱特，但布莱特阴谋多多，等格鲁上船时，布莱特已经拿到了钻石，可格鲁还是抢回了钻石。可当他们回来时，AVL的新老板得知他们没有解决掉布莱特时，便把他们开除了。可布莱特又抢回了钻石。但没过几天，他突然得知他有一个孪生兄弟，他一开始知道的时候十分高兴，可真

是你****辉呀

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神转折大赛参赛作品——猎人[优秀范文5篇]第一篇：神转折大赛参赛作品——猎人猎人这是一个盛夏的夜晚，雨后的空气让人清爽了一些，霓虹灯下的夜生活才刚刚开始。崔浩正对着镜子精心修饰自己，像一只正仔细梳理美丽羽毛的雄孔雀。打整停当，他对着镜子露出嘴角的一抹坏笑，像一个猎人一样，他今晚又要出去寻找猎物去了！以比起结果，他更享受过程，他从来不承认自己是下半身思考的动物，他只是追求那种不断征服的快感。蓝月酒吧，低调而奢华，来这里玩的妞档次都不低，崔浩不轻易来这里，因为这里的消费不是他这种小白领能承受得起的。打发走几个

论文****可爱

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神探狄仁杰经典语录第一篇：神探狄仁杰经典语录经过数十天连续不断见缝插针的学习狄公的英雄事迹，终于看完了了150多集的恢宏巨制，虽未看到一句“元芳，你怎么看？”但仍有些许箴言与君分享大人真乃神人也„„我已经很生气了，你不要再激怒我反派：但至少你还在我们手中！【李元芳现身】这里的水很深啊尔等肖小，竟敢如此大言炎炎，待天威降临，必叫尔等粉身碎骨！是谁给你的权力...是谁给你的权力...又是谁给你的权力...曾泰：恩师~~【边跑边喊~~】你想好怎么死了吗？事情应该是这样的„„（然后就是影片回放，案件重演）现在，让

邻家****mk

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祥林嫂形象分析第一篇：祥林嫂形象分析祥林嫂：是“反抗”还是“顺从”？——再探《祝福》的主旨李斌祥林嫂的悲剧故事引发了读者的诸多思考，论者往往认为以鲁四老爷为代表的封建势力逼死了祥林嫂，祥林嫂面对各种封建压迫，进行了坚决的反抗，“她的反抗是孤独的，是不可能有结果的，作者寄予了极大的同情”①，著名电影艺术家夏衍在他改编的电影《祝福》中添加了祥林嫂捐门槛后仍不能参加祭祀，于是怒砍土地庙门槛的情节，以此表明祥林嫂是一个“反抗性颇为鲜明的人物”。法国著名文艺理论家丹纳在他的《艺术哲学》中指出:“要了解一件艺术品，一

一条****贺6

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