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读《三字经》有感600字.docx

读《三字经》有感600字第一篇:读《三字经》有感600字读《三字经》有感600字金东区傅村小学六(3)班杨卉菁指导老师:傅兴忠《三字经》是一本好书,因为她教会我很多知识,告诉了我很多名人故事,让我明白了很多道理,……“三才者,天地人。三光者,日月星。”让我意识到:浩瀚宇宙,奇幻莫测。星辰斗转,风云突变,山川升降,江河泛滥,花木生息,鸟兽迁徙,无不纷繁多变。人,作为万物之灵,只有不断探索学习,追寻那因果关系,理清那内在缘由,才能遵循事物发展规律,有效地改造世界,才能让世界更加和谐美好。“父子恩,夫妇从。兄则

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2025-08-28
读《世说新语》大全.docx

读《世说新语》大全第一篇:读《世说新语》大全读《世说新语》有感读完《世说新语》,我躺在床上心里久久不能平息,一位位历史名人不断浮现在我眼前,我思绪万千,无法入眠。《世说新语》是南朝刘义庆,主要记载了后汉至南朝宋时名士贵族的遗闻轶事,堪称一部记录当时社会、政治、文学的杂史,具有很高的史学价值。全书依内容分为德行、言语、政事、文学等三十六门,通过人物的对话,生动的再现了魏晋时期士族阶层的妙言和奇事,也可谓是一部文学价值极高的古典名著。被鲁迅先生称为“记言则玄元冷隽,机行则高简瑰奇。”其中有一位小孩让我印象特别

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2025-08-28
诸葛亮读后感.docx

诸葛亮读后感正文:诸葛亮读后感诸葛亮读后感诸葛亮读后感1苏轼《念奴娇·赤壁怀古》词:遥想公瑾当年,小乔出嫁了,雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。每句话都是描写公瑾的,身为主将的.公瑾,手摇羽扇,头戴儒帽,指挥若定。哦!英姿潇洒,年轻有为的周瑜哦!竟然活活被诸葛亮气死了。周瑜对于诸葛亮,简直是:猛虎盯野兔,蛟龙持明珠,诸葛亮虽身在虎口,却安如泰山。诸葛空城计最为有名:马谡失陷街亭,司马懿率大军来到西城,诸葛手下个个惊慌失措,诸葛沉着冷静,唤来各个士兵叮嘱几句,士兵无不服从,但心里莫名其妙。原来诸葛让

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2025-08-28
诸葛亮诫子书(5篇范例).docx

诸葛亮诫子书(5篇范例)第一篇:诸葛亮诫子书诫子书(诸葛亮作品)诸葛亮诫子书即诫子书(诸葛亮作品)。《诫子书》是三国时期著名政治家诸葛亮临终前写给8岁儿子诸葛瞻的一封家书,成为后世历代学子修身立志的名篇。它可以看作是诸葛亮对其一生的总结。诸葛亮也是一位品格高洁才学渊博的父亲,对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在言中。通过这些智慧理性、简练谨严的文字,将普天下为人父者的爱子之情表达得如此深切。后人留存有多篇《诫子书》。《诫子书》是修身立志的名篇,其文短意长,言简意赅,主旨是劝勉儿子勤学立志,修身养性要从淡泊宁静中

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2025-08-28
诸葛亮智收姜维三国演义读书笔记(共5篇).docx

诸葛亮智收姜维三国演义读书笔记(共5篇)第一篇:诸葛亮智收姜维三国演义读书笔记诸葛亮智收姜维沽源县第五小学冯国英话说诸葛孔明引兵攻下南安(今甘肃陇西)、安定(今甘肃泾川北)二郡,又设计派魏延去取天水郡(今甘肃天水西北)。结果被魏将姜维识破,吃了一回败仗。孔明感到惊奇,又听南安人说姜维文武双全,足智多谋。赵云又夸他枪法好。孔明亲自引军马去取天水郡。结果又遭埋伏,关兴、张苞二将保护孔明杀出重围。孔明思之良久,决定收降姜维。于是叫魏延依计去攻打冀县(今河北中部和南部、山东西部、河南北部)。赵云引一军去攻打上邽(

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2025-08-28
诸葛亮悼词.docx

诸葛亮悼词第一篇:诸葛亮悼词诸葛亮的悼词伴随着五丈原的萧萧秋风;伴随着无力统一汉室的绵绵长恨;伴随着对后主的悠悠牵挂,你不情愿地走完了人生的历程。54个春秋,对于担负社稷之任的你,即使再延长一两倍,也不会是那么的充足。常年的南征北战,鞍马劳累;常年的焦虑,苦苦思索,呕心沥血;常年的日夜操劳,耗尽了你的心血和智力。“志殃身歼军务劳”是唐代大诗人杜甫为你的履历表上所填的充满感叹而又无不惋惜的一句话。那是豪杰辈出的年代。而你,更是这些英雄豪杰中的佼佼者。你很明智,没有选择当时已“谋臣如云,武将似雨”的一代奸雄曹

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2025-08-28
语文 水浒人物.docx

语文水浒人物第一篇:语文水浒人物【水浒人物·林冲】林冲出身枪棒师家庭,他属于统治阶级的一员,原先是八十万禁军教头,过着安分守己的小康生活。然而,一个偶然的变故改变了他的人生命运。林冲的妻子被高俅义子高衙内看中,林冲因为身份低微不敢得罪高氏父子。但高俅父子泯灭人性,为达到霸人妻室的目的,不惜一切手段,甚至要人性命。林冲再三忍让也不罢手,非把他置于死地不可,于是,一连串的打击倾泻到林冲头上。林冲上山经历了一个十分痛苦的曲折历程。作家写林冲的故事并不是一笔完成的,而是由远及近,一步步走来,整个故事围绕人物的命运

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2025-08-28
诸葛亮《诫子书》精编.docx

诸葛亮《诫子书》第一篇:诸葛亮《诫子书》诸葛亮《诫子书》夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能冶性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!译文有道德修养的人,他们以静思反省来使自己尽善尽美,以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德,不清心寡欲就不能使自己的志向明确坚定,不安定清静就不能长期刻苦努力而实现远大理想。要知真知必须使身心在宁静中研究探讨,人们的才能是从不断学习中积累起来的,如果不

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2025-08-28
读《三字经》有感.docx

读《三字经》有感第一篇:读《三字经》有感读《三字经》有感我对三字经中“首孝弟,次见闻”这句话含义的印象很深刻。有些孩子认为,学校习只要能好好学就行了。对家人好不好都无所谓了。其实,在我国,孝是放在第一位的,见闻在第二。孝顺.良知.品德往往是第一,因为,如果你有一些知识,往往用在坏处,也是对社会美有好处的。这短短的六个字,却是古人结合出来的生活结晶啊。如果没有父母把你生出来,如果没有父母养育我们,如果没有父母呵护我们,我们怎么能见识天文地理是父母的期望,如果我们达到父母的期望,也要对父母有所回报,千万不要报

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2025-08-28
诫子书解析(定稿).docx

诫子书解析(定稿)第一篇:诫子书解析(定稿)诸葛亮:《诫子书》解析诸葛亮,字孔明,琅琊人。三国时期著名的政治家、军事家。官至丞相。原文:夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!译文:有道德修养的人,是这样进行修养锻炼的,他们以静思反省来使自己尽善尽美,以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德。不清心寡欲就不能使自己的志向明确坚定,不安定清静就不能实

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2025-08-28
诫子书读后感3篇.docx

诫子书读后感3篇第一篇:诫子书读后感3篇导语:德才兼备人的品德,是依靠内心安静精力集中来修养身心的,是依靠俭朴的作风来培养品德的。以下是小编为大家分享的诫子书读后感3篇,欢迎借鉴!诫子书读后感【一】昨天我学了初中的第一篇文言文《童趣》,它的作者是清代文学家沈同。我读完后深深体会到了中国语言文学的博大精深。这个令人入迷的文字就是——文言文。我小学的时候受文言文版的《三国》,《水浒》的影响,接触了一篇文言文——诸葛亮的《诫子书》。这篇文章不仅仅只是诸葛亮写给儿子诸葛瞻的一封家书,更是世代学子修身立志的名篇。“

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2025-08-28
诫子书原文翻译及赏析通用(含5篇).docx

诫子书原文翻译及赏析通用(含5篇)第一篇:诫子书原文翻译及赏析通用诫子书原文翻译及赏析通用6篇诫子书原文翻译及赏析1原文:余通籍三十余年,官至极品,而学业一无所成,德行一无可许,老人徒伤,不胜悚惶惭赧。今将永别,特立四条以教汝兄弟。一曰慎独则心安。自修之道,莫难于养心;养心之难,又在慎独。能慎独,则内省不疚,可以对天地质鬼神。人无一内愧之事,则天君泰然,此心常快足宽平,是人生第一自强之道,第一寻乐之方,守身之先务也。二曰主敬则身强。内而专静统一,外而整齐严肃,敬之工夫也;出门如见大宾,使民为承大祭,敬之气

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诫子书教案精编.docx

诫子书教案第一篇:诫子书教案《诫子书》教案教学目标:1、读准字音,注意朗读节奏,熟读成诵。2、注意词语的积累和文句的翻译与理解。3、理解诸葛亮对儿子的殷殷期望。重点与难点:重点字词掌握、课文背诵,理解文章内涵。教学方法:诵读法,合作探究法教学过程:一、导入请学生谈自己了解的诸葛亮。字孔明,号卧龙,三国时蜀国丞相,军事家、政治家,“孔明灯”,三顾茅庐„„(2分钟)二、朗读课文(约8分钟)1、自由朗读(3分钟),要求(1)标记生字注音,注意几个字夫(fú)淫(yín)慢遂(suì)庐(lú)(2)注意词句停顿

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诫子书优质上课课件.docx

诫子书优质上课课件第一篇:诫子书优质上课课件《诫子书》是三国时期政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书。从文中可以看作出诸葛亮是一位品格高洁、才学渊博的父亲,对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在此书中。下面是小编为您整理的关于诫子书优质上课课件的相关资料,欢迎阅读!诫子书优质上课课件例1一、教学目标1.通过疏通文意,引导学生积累重点词语和文言知识。2.通过为书法作品写解说词的活动,训练学生理清文章思路。二、教学重难点教学重点:积累重点词语和文言知识,理清文章思路。教学难点:理清文章思路,明确作者观点。三、

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诸葛亮诫子书译文及分析.docx

诸葛亮诫子书译文及分析第一篇:诸葛亮诫子书译文及分析诫子书夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能冶性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及![1]1.君子的操守,(应该)用静来修善自身,用俭朴来淳养品德。不看清世俗的名利就不能明确自己的志向,不心静就不能高瞻远瞩。学习必须静心,才识需要学习。不学习无从拓广才识,不立志不能学习成功。沉迷滞迟就不能励精求进,偏狭躁进就不能冶炼性情。年年岁

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诸子百家名言集.docx

诸子百家名言集第一篇:诸子百家名言集修身之经典随着西周王朝衰亡,中国走进了春秋(前770-476)战国(前475-前221)时代。人们更多地转向对天下兴亡的思考,打破了‚庶人不议‛的观念,取而代之的是‚处士横议‛的活跃风气。人们不再崇信‚天道‛,进而在如何统一天下、治理国家、教化民众等方面形成了各种不同的学派。这些学派的创立者和代表人物被合称为‚诸子‛,‚百家‛则指这些学派。诸子百家是春秋战国时期是中国历史上思想解放、百家争鸣的一段盛世,造就了思想之大家,著出了传世之文章,奠定了国学之基础,形成了中国之文

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诵读国学经典精选.docx

诵读国学经典第一篇:诵读国学经典诵读国学经典,争做美德少年国学是一种大一统式的“文化调和”。五术六艺诸子百家之学,东西南北凡吾国域内之学,都可称为“国学”,即中华民国之学皆可称为国学。国学经典凝聚了我国数千年的文明史和传统文化,体现了中华民族博大精深的文化精髓。古往今来,无数人从中汲取知识,陶冶情操,提高修养。学习国学的重要性由此可见。从小我们就开始接触国学经典《三字经》,“人之初,性本善,性相近,习相远。苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。昔孟母......”几乎每个小孩都耳熟能详,所以国学对于我们并不陌生

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诵读国学经典精编.docx

诵读国学经典第一篇:诵读国学经典《诵读国学经典提高学生素养》课题研究结题报告《诵读国学经典,提高学生素养》课题自2010年8月通过新站区课题组立项以来,在市、区教科所专家的指导下,在课题组成员共同努力下,经过两年的研究,现已顺利完成了研究初的预定目标,特申请结题。现将该课题研究的主要研究情况汇报如下:一、课题的提出:中华民族历史悠久,国学经典文化更是灿若星河,这些优秀的国学经典文化,凝聚了前贤的大智大慧,既极富哲理,发人深省,又语言精粹,极富情趣。经常诵读,既利于修身养性,又能使语言表达流畅练达,可以说国

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诵三字经有感大全.docx

诵三字经有感大全第一篇:诵三字经有感大全诵《三字经》有感依棉小学四年级穆晟晨上下五千年,中华文明博大而精深,传统文化犹如一座蕴涵丰富的宝藏深植于这块文明的厚土。而那一部部宏伟的典籍,一册册光辉的篇章,一首首、一曲曲气吞山河或如泣如诉的诗、词、赋、曲如群星璀璨、华光四射。中华民族就是在这样的土地上,在这样的星空下,生生不息,继承和创造着。当今世界,全球一体化进程不断加快,发展成为时代的主题,我们将如何实现民族的复兴伟业?我们将怎样参与全球竞争?有一句话说得好,“只有民族的,才是世界的”,也就是只有中华民族继

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2025-08-28
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话说中秋第一篇:话说中秋话说中秋农历八月十五日是我国的传统节日——中秋节。中秋节原本起源于古人对月亮的崇拜及秋社(祭祀农业神)活动,到宋代逐渐成为全国性的大节日。中秋节的民俗活动丰富多彩,具有多重含义;美丽动人的神话传说和五彩缤纷的民俗活动使中秋节成为我国四大传统节日之一,其影响力仅次于春节。同时,中秋节还流传到邻近的韩国、朝鲜、日本和越南等国家,成为一个具有国际影响力的重要节日。第二篇:“话说中秋”主题班会“话说中秋”主题班会初三(1)班刘培传一、活动理念:让学生充分了解在中秋节里各种各样的风俗习惯,增

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2025-08-28