





















经典名著的读书心得正文:经典名著的读书心得经典名著的读书心得经典名著的读书心得1《给教师的建议》一书系20世纪苏联教育经典译丛之一,由前苏联著名教育家B·A·苏霍姆林斯基著、杜殿坤编译,教育科学出版社出版。译者根据我国的情况和需要,选择了《给教师的一百条建议》的精华部分,另从苏氏的其他著作里选择了有益于教师开阔眼界、提高水平的精彩条目作为补充,全书仍有一百条,统称《给教师的建议》。书中每一条谈一个问题,有生动的实际事例,也有精辟的理论分析,很多都是苏霍姆林斯基教育教学中的实例,娓娓道来。它让我明白了一个道




经典名著化身博士第一篇:经典名著化身博士经典名著----化身博士作者风采罗伯特•路易斯•史蒂文森(1850-1894),英国19世纪后期新浪漫主义文学的奠基者与杰出代表。他出生于苏格兰,祖父与父亲均为著名的灯塔建筑师,1867年,史蒂文森入爱丁堡大学读土木工程,后转学法?桑?875年取得苏格兰律师资格,但这些均非他的志愿而是家命难违。史蒂文森喜欢的是旅游、看书、写诗,早期出版的《内地游记》、《骑驴漫游录》就是这种生活的记录。19世纪80年代是史蒂文森创作的黄金时代,他认为“生活显得很丑陋,没有清楚的界限,




经典著作导读第一篇:经典著作导读马克思主义经典著作选读---路德维希.费尔巴哈和德国古典哲学的终结1、写作缘由表面缘由:《新时代》杂志编辑部要恩格斯写一篇评论文章,评述丹麦哲学家、社会学家施达克在1885年写的一本关于费尔巴哈的书。深层原因:在当时,整个德国乃至西欧,出现了一股反对黑格尔哲学和批评费尔巴哈哲学的浪潮;而这种批判又是意气用事的、形而上学的,黑格尔被肢解了,费尔巴哈更是不在话下。恩格斯想在这个时候阐明以马克思的名字命名的他们的理论同黑格尔哲学和费尔巴哈哲学之间的关系。2、出版情况(1)写于18




经典名著读书笔记第一篇:经典名著读书笔记马尔克斯《百年孤独》1.过去都是假的,回忆是一条没有归途的路,以往的一切春天都无法复原,即使最狂热最坚贞的爱情,归根结底也不过是一种瞬息即逝的现实,唯有孤独永恒。2.生命中真正重要的不是你遭遇了什么,而是你记住了哪些事,又是如何铭记的。3.我们趋行在人生这个亘古的旅途,在坎坷中奔跑,在挫折里涅槃,忧愁缠满全身,痛苦飘洒一地。我们累,却无从止歇;我们苦,却无法回避。4.所有人都显得很寂寞,用自己的方式想尽办法排遣寂寞,事实上仍是延续自己的寂寞。寂寞是造化对群居者的诅咒




经典名著知识竞赛第一篇:经典名著知识竞赛品读经典,光亮人生——“快乐读书,幸福体验”经典名著知识竞赛【写在前面的话】亲爱的同学:沐浴灿烂的阳光,带着怡人的心情,踏着轻快的脚步,捧着累累的硕果。在这令人心醉的金秋季节里,我们全体师生将“快乐读书,幸福体验”!文学名著是人类文学宝库中的精品,它经过时间的淘洗,慢慢沉淀在我们心中,潜移默化地感染着我们;文学名著的精髓更是与我们相随终生的伴侣,也是我们的精神家园。阅读名著,我们可以和唐僧去西天取经,可以和一百单八将“替天行道”,可以和诸葛孔明谋划三国蓝图,可以感受




经典名著开篇语第一篇:经典名著开篇语名著开篇语红楼梦满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味?水浒传试看书林隐处,几多俊逸儒流。虚名薄利不关愁,裁冰及剪雪,谈笑看吴钩。七雄绕绕乱春秋。见成名无数,图形无数,更有那逃名无数。刹时新月下长川,江湖桑田变古路。讶求鱼橼木,拟穷猿择木,恐伤,弓远之曲木,不如且覆掌中杯,再听取新声曲度。西游记:诗曰:混沌未分天地乱,茫茫渺渺无人见。自从盘古破鸿蒙,开辟从兹清浊辨。覆载群生仰至仁,发明万物皆成善。欲知造化会元功,须看西游释厄传。《周易》天行健,君子以自强不息;地




经典名著《红楼梦》观后感第一篇:经典名著《红楼梦》观后感经典名著《红楼梦》观后感《红楼梦》可以说是一本奇书了,在当时可谓声名显赫,看过这本书的人多各有想法,现在就给大家来谈谈我的想法吧!滚滚红尘,携着记忆的枷锁,永远地尘封了那场悲伤的爱恋。在那最后一抹余晖中,被风静静地吹散了,也吹淡了往日的思念。终于,消失在茫茫人海,留下了世人的遗憾和指责……一次偶然的邂逅,翻开了《红楼梦》,于是我认识了她——林黛玉。她,让我深深的震撼,宝黛空前绝后的爱恋,流传千古,被世人妄加褒贬。普天之下,又有谁有这资格呢?从那以后,




纳尼亚传奇读后感正文:纳尼亚传奇读后感纳尼亚传奇读后感纳尼亚传奇读后感1书中的这个故事发生在二战时期,伦敦的四个孩子为了躲避空袭,被妈妈送到乡下的老教授家避难。在这栋古老、空旷的大宅子里,他们四兄妹在玩捉迷藏时,发现了一个神奇的衣柜,并进入了一个叫纳尼亚的魔幻王国。这里常年被白女巫统治,所以一年四季都是白雪皑皑。她压迫纳尼亚的居民,还赶走了圣诞老人。四兄妹在圣狮阿斯兰的指引下,与邪恶的女巫展开激烈的斗争,最后他们战胜了女巫,为纳尼亚带来了和平和春天。在这部小说中,我最欣赏的是埃德蒙。他虽然在开始时被白女巫




精名著导读《海底两万里》教学设计第一篇:精名著导读《海底两万里》教学设计名著导读《海底两万里》教案教学目标:1.通过课外阅读,学生感知并交流故事情节,培养阅读习惯。2.学会并运用读书方法,养成良好的阅读习惯。3.梳理小说情节,分析人物形象。教学重点:学会并运用读书方法,养成良好的阅读习惯。教学难点:分析人物形象。课前准备:师生共读《海底两万里》教学过程:一、导入:曾经有这样一个人:在人类没有发明电报的时候,他小说中的人物已经在用电报传递信息;在人类还没制造出飞机的时候,他小说中的人物已经驾驶直升机来往;在




红楼梦名著摘抄第一篇:红楼梦名著摘抄导语:《红楼梦》,中国古典四大名著之首,清代作家曹雪芹创作章回体长篇小说,又名《石头记》《金玉缘》。下面是由小编整理关于红楼梦名著摘抄及相关阅读。欢迎阅读!【红楼梦】经典语录一今风尘碌碌,一事无成,忽念及当日所有之女子,一一细考较去,觉其行止见识皆出于我之上。何我堂堂须眉,诚不若彼裙钗哉?实愧则有馀,悔又无益之大无可如何之日也!----甄士隐语【红楼梦】经典语录二虽今日之茅椽蓬牖,瓦灶绳床,其晨夕风露,阶柳庭花,亦未有妨我之襟怀笔墨者。虽我未学,下笔无文,又何妨用假语村




简爱格列夫游记水浒名著阅读第一篇:简爱格列夫游记水浒名著阅读名著阅读练习《格列佛游记》:奇异的想像,辛辣的讽刺【名著助读】乔纳森·斯威夫特(1667——1745)是英国18世纪前期最优秀的讽刺作家和评论家。他的小说《格列佛游记》讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国以及马(慧骃)国等地的经历。这些有趣的经历体现了作者乔纳森·斯威夫特的稚子之心。童话色彩只是这部小说的表面特征,尖锐而深刻的讽刺才是其灵魂所在。进入18世纪,英国社会由传统形态迅速向“现代”商业社会转变,影响深远的工业革




管保栋西方名人名著赏析质量102(共五篇)第一篇:管保栋西方名人名著赏析质量102管保栋西方名人名著赏析质量102我思故我在摘要:“我思故我在”是哲学史上的一个奇迹,笛卡尔通过这个命题开启了一个宏大的问题域,这个问题域充满着各种交织的谜团,引诱着无数诠释者前往解决这些难题,在解题过程中,诠释者又创造出了新的问题,拓宽了原先的问题域,越来越多的重要问题得以呈现。本文就通过别人的一些观念并结合自己,按照笛卡尔的构思重新理解他的“我思故我在”。关键词:笛卡尔,我思故我在,理解。谈到笛卡尔的时候我们都会感到一种亲




简短名人名著句子摘抄第一篇:简短名人名著句子摘抄每一本名著之所以成为名著,因为它有值得人阅读的地方。下面是小编搜集的简短名人名著句子摘抄,仅供参考,希望对大家有所帮助。1、人为感情烦恼永远是不值得原谅的,感情是奢侈品,有些人一辈子也没有恋爱过。恋爱与瓶花一样,不能保持永久生命。——出自名人名著《城市故事》2、我要很多很多的爱。如果没有爱,那么就很多很多的钱,如果两件都没有,有健康也是好的。——出自名人名著《喜宝》3、暴雨越下越猛,狂烈的山风像一把把尖刀在无情地宰割着狼崽脆弱的生命,沉重的雨粒像一把把钉锤在




简单名著句子摘抄第一篇:简单名著句子摘抄名著就是指具有较高艺术价值和知名度,且包含永恒主题和经典的人物形象,能够经过时间考验经久不衰,被广泛认识以及流传的文字作品。小编整理的著句子摘抄,供参考!简单名著句子摘抄11、她在一张随便垫在她脚下的旧波斯地毯上翩翩舞着,旋转着,涡旋着;每次一旋转,她那张容光焕发的脸蛋儿从您面前闪过,那双乌亮的大眼睛就向您投过来闪电般的目光。《巴黎圣母院》2、满天的星又密又忙,它们声息全无,而看来只觉得天上热闹。一梳月亮像形容未长成的女孩子,但见人己不羞缩,光明和轮廓都清新露,渐渐




童年名著导读练习题(精选5篇)第一篇:童年名著导读练习题童年:在苦难中成长1、高尔基(人物名)被列宁称为“无产阶级艺术的最杰出的代表”的作家,他的自传体三部曲是《童年》、《在人间》、《我的大学》。2、阿廖沙俄罗斯下层人民示例:外祖母:善良、慈爱、乐观而刚强;外祖父:残忍而吝啬;茨冈:能干、愉快等。3、童年刻画了众多的人物形象,外祖父是一个吝啬、贪婪、专横、残暴的人,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。作品中,乐观纯朴的小茨




童年名著导读练习题第一篇:童年名著导读练习题童年:在苦难中成长主备:范彦芳1、高尔基(人物名)被列宁称为“无产阶级艺术的最杰出的代表”的作家,他的自传体三部曲是《童年》、《在人间》、《我的大学》。2、童年刻画了众多的人物形象,外祖父是一个吝啬、贪婪、专横、残暴的人,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。作品中,乐观纯朴的小茨冈,正直的老工人格里戈里,献身于科学的知识分子“好事情”都给主人公以力量和支持。3、《童年》中塑造的阿




童年(名著导读)练习题第一篇:童年(名著导读)练习题童年(名著导读)1、《童年》是以以为原型创作的三部曲中的第一部,其他两部分别为2、它讲述的是三岁到十岁这一时期的童年生活,小说从“我”写起,到外祖父结束,生动地再了19世纪七八十年代3、外祖父的性格特征:举三个例子4、两个舅舅的性格特征:举二个例子5、外祖母的性格特征:6、小说中还有乐观纯朴的,正直的老工人献身于科学的知识分子,都给过阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的并逐渐成长为一个的人。7、母亲来到外祖父家,她的两个弟弟正在坚决地




福州大学法学院“学科名著选读”推荐书目(五篇材料)第一篇:福州大学法学院“学科名著选读”推荐书目福州大学法学院“学科名著选读”推荐书目说明:1、本书目为法学院老师向法学专业本科生推荐的“学科名著选读”书目,但是学科名著的选择不限于本书目;该书目亦可作为法学专业本科生和研究生的参考书目。2、本书目的信息基本齐全和规范,书写方式与学院对毕业论文要求的参考文献书写方式相同,可供写论文时参考。3、为避免重复,书目的编排采译著在前,国内学者作品在后的顺序排列,大致按首字母顺序排列。4、编号采自动连续编号,书目可无限




百部教育名著目录第一篇:百部教育名著目录教育学名著100部一、教育名著1、《陶行知文集》2、《新教育之梦》3、《中国古代教育论著选读》4、《苏霍姆林斯基选集》5、《教育的经济价值》6、《终身教育引论》7、《明日之学校》8、《民主主义与教育》9、《教育和美好的生活》10、《爱弥尔》11、《教育过程》12、《教育过程最优化》13、《课堂中的皮格马利翁》14、《孩子们!你好!》15、《学习,别听学校的》16、《和老师的谈话》17、《多元智能》18、《斯宾塞的快乐教育》19、《教育诗》20、《大教育论》21、《普




百部名著目录5篇第一篇:百部名著目录01、傲慢与偏见02、孤星血泪03、雾都孤儿04、唐•吉诃德05、安娜•卡列尼娜06、飘07、简•爱08、悲惨世界09、茶花女10、基督山恩仇记11、童年12、这里的黎明静悄悄13、钢铁是怎样炼成的14、战争与和平15、西线无战事16、第四十一17、夏伯阳(恰巴耶夫)18、我的大学19、在人间20、母亲21、天方夜谭22、绿野仙踪23、格林童话24、艾丽丝漫游奇境记25、格列佛游记26、绿林侠客罗宾汉27、汤姆•索亚历险记28、木偶奇遇记29、环游世界八十天30、安徒生


