《古诗词和名著导读复习课》教案第一篇：《古诗词和名著导读复习课》教案古诗词和名著导读复习课教学目的：1、掌握古诗词8首、杜甫诗三首，并能理解对应的问题。2、引导学生用浏览和精读相结合的方法，了解全书《朝花夕拾》内容，欣赏精彩片段；2、引导学生了解《朝花夕拾》产生的时代背景，鲁迅的写作动机，激发学生的阅读。教学过程一、背诵课外古诗词8首和杜甫诗三首原诗1.对照课本背诵古诗2.对照诗问题填答案3.默写前10个问题4.同桌相互检查默写情况，并订正二、1——4单元成语的测验1.3分自主学习2.根据成语意思写出相应

努力****南绿

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2025-08-25

《巴黎圣母院》读后感正文：《巴黎圣母院》读后感《巴黎圣母院》读后感1《巴黎圣母院》这部作品鲜明的体现了反封建的意识和对人民群众的赞颂。小说以十五世纪路易十一统治下的法国为背景，通过一个纯洁善良的波希米亚女郎惨遭迫害的故事，揭露了当时社会的黑暗与王权的专横暴虐。善良美丽的少女爱斯梅拉达靠街头卖艺为生。她天真善良富有同情心乐于救助人。看见伽西莫多在烈日下受笞刑，因口渴而呼叫时，只有她对这个丑怪的敲钟人表示怜悯，把水送到他的唇边。这样一个心地高贵的女孩，竟被教会和法庭**为女巫，杀人犯，并被判处绞刑。克洛德副教

子璇****君淑

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2025-08-25

《尼尔斯骑鹅历险记》阅读指导课第一篇：《尼尔斯骑鹅历险记》阅读指导课《尼尔斯骑鹅旅行记》阅读指导阅读目的：1、初步掌握阅读方法，激发阅读经典作品的愿望。2、初步学会赏析精彩片断，积累规范优美的语言。3、初步培养品析作品的能力，感受作品的人物魅力。阅读准备：课内外结合阅读《尼尔斯骑鹅旅行记》，两周后开展阅读交流活动。阅读要求：（1）阅读作品前言，了解作品主要内容、人物及作者。（2）阅读中不理解之处可查工具书，或向老师家长请教。（3）将自己认为最精彩的片断或句子摘抄在文摘卡上。（4）选择最喜欢的一个故事情节，

努力****星驰

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2025-08-25

《乌有先生历险记》高考文言复习练习解析（推荐阅读）第一篇：《乌有先生历险记》高考文言复习练习解析《乌有先生历险记》（附加练习）（高中文言总复习）作者：张孝纯推荐者语：《乌有先生历险记》系由河北省邢台市特级教师张孝纯先生仿古自编。故事中信息量极大，大家在中学阶段所要掌握的文言知识及能力训练之要点，文中隐含逾半（见文后的“说明”）。认真读此文并按“说明”的要求进行训练，会有颇佳的效果。加之故事情节十分生动曲折，读来令人忍俊不禁，大家容易进入角色，枯燥的文言复习也能平添几分乐趣。乌有先生者，中山布衣也，年且七十

觅松****哥哥

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2025-08-25

《奥秘世界》读后感第一篇：《奥秘世界》读后感《奥秘世界》读后感在这个历史悠久，永远都有着神秘色彩的世界里，太多太多事情是我们想不到的，太多太多神奇景观是我们没见过的。人们越是想了解世界，世界就呈现出越多的玄妙奥秘给我们，这些离我们或远或近的谜题像一个巨大的磁场吸引着人们。《奥秘世界》这本书，带领我们接近这些谜团，使我们在知识的海洋中畅游，让我们了解这世界古往今来的神奇奥妙。它从宇宙、海洋、地球、动物、生命、科学、历史、艺术、文化、自然、建筑、军事这十二个方面，选取其中最引人注目的疑点与谜团，通过生动的讲解

曦晨****22

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2025-08-25

《城南旧事》名著导读练习及答案第一篇：《城南旧事》名著导读练习及答案《城南旧事》名著阅读题一、选择题1.下列不是出自《城南旧事》中的故事是（）A.惠安馆B.驴打滚儿C.追寻母亲的足迹D.我们看海去2.下列不是出自《城南旧事》中的人物是（）A.英子B.妞儿C.桑桑D.小栓子3.《城南旧事·惠安馆》中秀贞“疯了”的原因是（）A.“小桂子”刚生下来就被扔了。B.思康一去不返。C.秀贞母亲阻挠秀贞嫁给思康4.下面一段话中的“她”是（）“我不是瞎说，我知道你亲妈在哪儿，就在不远。”我又搂着她的脖子在她的耳边小声说：

俊英****22

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2025-08-25

《丘吉尔》读书笔记第一篇：《丘吉尔》读书笔记《丘吉尔》读书笔记张尧光著温斯顿·丘吉尔的祖先马尔勃罗公爵战功彪炳，其父伦道夫·丘吉尔勋爵是英国保守党领导人之一，曾担任财政大臣。丘吉尔有四分之一的北美印第安人的血统。1874年11月丘吉尔生于牛津郡的布伦海姆宫。由于早产体质很弱，毛发稀疏，说话结巴,日后却成为举世闻名的演说家。为丘吉尔上第一堂演讲课的是纽约民主党的头子、号称“坦慕尼协会之虎”的布尔克·考克伦。军校毕业后，丘吉尔先去了印度。他喜欢冒险，后去古巴、南非当战地记者，在南非被布尔军队俘虏，这伙布尔人的

小忆****ng

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2025-08-25

《城南旧事》名著导读课教学设计第一篇：《城南旧事》名著导读课教学设计《城南旧事》名著导读课教学设计新星初级中学裴蕾【教学目标】1、激发学生自主阅读《城南旧事》的兴趣。2、初步感受名著《城南旧事》中的生动的人物形象。3、通过各种方式的朗读来体验精彩片段的艺术魅力。【教学重点】掌握阅读整本书的方法；初步感受名著中的人物形象和精彩片段的艺术魅力。【教学难点】激发学生自主阅读《城南旧事》的兴趣。【课前准备】1、师生共同准备好《城南旧事》2、《城南旧事》名著导读课件3、下发名著导读表格【课时安排】1课时【教学设计】

Ja****23

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《三国演义》阅读试题没有答案第一篇：《三国演义》阅读试题没有答案《三国演义》阅读试题姓名一、填空：561.《三国演义》作者是（），这是我国第一部（）小说，《三国演义》又叫（《》）、（《三国志通俗演义》）。2.“天下三分”是指天下分裂为（）、（）、（），各自的首领是（）、（）、（）。3.《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是使双股锏的（），使丈八蛇矛枪的（）和使青龙偃月刀的（）。4.《三国演义》中被称“三绝”的分别是：“奸绝”是（），“智绝”是（），“义绝”是（）。5.刘备身边的五虎上将是（）、（）、（）、

宁馨****找我

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《三国演义》选择题练习及答案讲解第一篇：《三国演义》选择题练习及答案讲解淮阴师院附中高一《三国演义》选择题练习1.下列各项中,对作品故事情节的叙述有误的一项是(A.灵帝即位,宦官曹节弄权。大将军窦武和太傅陈蕃设计诛灭曹节。谁知策划不周,窦陈二人反被曹节所害。从此,宦官在朝廷内愈发专横。灵帝中平元年,张角兄弟发动黄巾起义。为抵抗黄巾,幽州太守刘焉出榜招兵。刘备、关羽、张飞在看那招兵榜文时相识的。B.刘备字玄德,年二十八岁,是中山靖王刘胜之后,汉景帝阁下玄孙,身长七尺五寸,他性宽和,寡言语,喜怒不形于色;素有

爱欢****23

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2025-08-25

《三国演义》读后感第一篇：《三国演义》读后感说英雄——读《三国演义》后感“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红？白发渔樵江堵上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中。”每当这首《临江仙》出现在我的视野里，耳畔就仿佛响起古典剧《三国演义》中那深沉而雄浑的音调，令人神往，令人神思。心底平静的湖面也泛起美妙的涟漪，思想也像插上了翅膀一样随着歌声穿越千年时光，去追溯令人向往的悠悠历史……而这，都源自《三国演义》——心中永远的经典。《三国演义》是一部历史，一部详尽而宏

是秋****写意

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《三国演义》练习题汇总及答案第一篇：《三国演义》练习题汇总及答案三国演义练习汇总一、填空1、《三国演义》的作者是（）代的（），本书与（）、（）、（）合称“四大名著”。4、“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红„„”这是我国古典文学名著《》的开篇词。2、《三国演义》中塑造的人物形象深入人心，后来，我们常常把智慧的人叫做（），量窄的人叫（），忠厚的人叫（），性烈的人叫（），奸诈的人叫（），昏庸的人叫（）。3．《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是双股剑的______，使丈八蛇矛

雨巷****轶丽

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《三国演义》考前复习五篇范文第一篇：《三国演义》考前复习编写：杨勤忠《三国演义》考前复习指导一、曹操军团的崛起与强盛——编写：杨勤忠公斩颜良文丑——刘备写密信——关云长挂印封金——千里走单骑——过五关斩六将——斩蔡阳关张释疑——会古城主臣聚义——孙策想当大司马——想袭击京城许都——许贡告密——西山狩猎——被毒箭所伤——毒发身亡——孙权继位掌权——顺曹操，绝袁绍——袁绍七十万进攻许昌——曹操七万迎敌——两军相峙官渡——袁绍不听许攸之计——许攸弃袁投曹——曹操听从许攸之计——亲自带兵夜袭乌巢——烧毁袁军粮草—

玄静****写意

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《三国演义》简答题练习及答案第一篇：《三国演义》简答题练习及答案1、简述《三国演义》中一个带“三”字的故事(如三顾茅庐、三英战吕布、三气周瑜等)答：例“三顾茅庐”：徐庶走马荐诸葛之后，刘备、关羽、张飞三次前往隆中拜访诸葛亮。第一次去，未遇。数日后，二顾茅庐，仍未遇。过了一段时间，三顾茅庐，终于见到诸葛亮。诸葛亮被刘备求贤若渴的诚心感动，终于答应出山。其他略。2、《三国志·吴书·陆逊传》载：“舟船器械、水步军资，一时略尽。尸骸飘流，塞江而下。”这是《三国演义》中的哪一次战役?请概述此次战役的经过。答：彝陵之

一吃****永贺

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《三国演义》和《西游记》名著读后感第一篇：《三国演义》和《西游记》名著读后感仁〃智〃义——浅评《三国演义》与《西游记》郑州市扶轮外国语学校吴立炜书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。——题记苏联作家高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。生活中，的确也是这样。我认为，在人物描写这方面，四大名著中的《三国演义》与《西游记》有一拼。仁刘备在《三国演义》中，作者把他描写成了“仁”的代表，汉室皇权正统的继承者，因而对刘备的仁爱、宽厚和知人善仁的性格特征着力描画，极尽夸张，但是在突出其“仁爱”时却又落入了“无能”的一面，给

海昌****姐淑

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2025-08-25

《三国志·司马朗传》原文及译文（优秀范文5篇）第一篇：《三国志·司马朗传》原文及译文《三国志·司马朗传》原文及译文《三国志·司马朗传》原文及翻译三国志司马朗字伯达，河内温人也。九岁，人有道其父字者，朗曰：“慢人亲者，不敬其亲者也。”客谢之。十二，试经为童子郎，监试者以其身体壮大，疑朗匿年，劾问。朗曰：“朗之内外，累世长大，朗虽稚弱，无仰高之风，损年以求早成，非志所为也。”监试者异之。后关东兵起，故冀州刺史李邵家居野王，近山险，欲徙居温。朗谓邵曰：“唇齿之喻，岂唯虞、虢？温与野王即是也；今年去彼而居此，是为

书生****文章

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《三国演义》读书笔记第一篇：《三国演义》读书笔记我读《三国演义》《三国演义》是由明朝文学家罗贯中根据当时所流行的话本收集而成的，主要是介绍东汉末年，群雄四起，争霸天下的野心家们为背景，故事是由魏、蜀、吴这三国交织而成，其中，以蜀汉为主体，作者对蜀汉中的主要角色刘备、关羽、张飞、诸葛亮等人大加赞赏，对魏中的主要角色曹操，则是以贬居多。然而,将东吴的主要角色周瑜、鲁肃和孙权等只是作为“配角”作了轻描淡写。《三国演义》是我国的四大名著之一，属章回小说，所以在我国文学史上占有很重要的地位，也得到了很多的评价，其中

是你****盟主

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2025-08-25

《三国演义》练习及答案第一篇：《三国演义》练习及答案《三国演义》练习及答案班级:姓名:《三国演义》：罗贯中，元末明初小说家、戏曲家。主要内容：小说通过集中描绘三国时代各封建统治集团之间的政治、军事、外交斗争，揭示了东汉末年社会现实的动荡和黑暗，谴责了封建统治者的暴虐，反映了人民的苦难，表达了人民呼唤明君、呼唤安定的强烈愿望。曹操：自幼放任荡不羁，但很有才华，又足智多谋，善于随机应变。当年，汝南有个善于评论人物的名士，名叫许劭，评论曹操为：“治世之能臣，乱世之奸雄”。诸葛亮：智者和智慧的象征，清忠耿直，用人

猫巷****觅蓉

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2025-08-25

《丁丁历险记》读后感第一篇：《丁丁历险记》读后感妈妈送我一套比利时著名作家埃尔热的《丁丁历险记》，我很喜欢，爱不释手。这套书有《丁丁在刚果》、《丁丁在美洲》、《法老的雪茄》、《蓝莲花》、《破损的耳朵》等22本。主人公丁丁是一名记者，他的足迹遍步全球，他的经历很神奇。他有个寸步不离的伙伴，是一只淘气的小白狗，叫白雪。好些关键的时刻，都靠它化险为夷。丁丁还有个好朋友，是阿道克船长，他是个有名的洒鬼，总是笑话百出。我非常喜欢丁丁的勇敢和善良。通过读书我知道了，进行科学创造要敢于尝试，地球是我们最佳的生存家园，我

邻家****曼玉

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2025-08-25

《四大名著鉴赏》作业答案5篇第一篇：《四大名著鉴赏》作业答案1、绛珠仙草在《红楼梦》中指代后来的2、下面哪个不属于《红楼梦》的文学特殊性？3、《红楼梦》最初称谓是《风月宝鉴》4、脂砚斋提到的不是《红楼梦》中的四大关键点的是，贾家之败、元妃之死、黛玉之死5、“金玉良姻”指的是（）与（）的姻缘6、曹雪芹用“霁月光风耀玉堂”来赞扬（7、侯会先生从哪几个角度来探讨《水浒传》的主题8、“戴宗传假信”情节方面与下列那个故事类似：A、《富玛耳科和倒运的华西利的故事》9、绰号“豹子头”指的是10、（）领导了智取生辰纲。1

青团****青吖

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