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书籍是人类的朋友15则范文.docx

书籍是人类的朋友15则范文第一篇:书籍是人类的朋友1书籍是我们的朋友,是通向理想的桥梁尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《书籍是我们的朋友,是通向理想的桥梁》同学们:在演讲之前我想请大家猜一个我从书中学到的谜语,“兄弟七八个,围着柱子坐,听说要分家,衣服都扯破(打一食物)”,谜底是大蒜,这个谜语如果我不读书我就不会知道答案。通过读书,我不仅学到了知识,还学会了许多做人的道理,感觉到了读书的乐趣。看了《白雪公主》,我为她的机灵而欢呼;看了《福尔摩斯侦探全集》,我为福尔摩斯巧妙地揭穿了骗局

雅云****彩妍
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2025-08-26
书籍我的最爱作文.docx

书籍我的最爱作文第一篇:书籍我的最爱作文[书籍我的最爱作文]滴答,滴答&&伴随着时钟的脚步声,我叩开了你的心扉,书籍我的最爱作文。窗外的天空之泪,更给这寂静的夜晚添了一份韵味。雨夜读书,多么富有诗意的意境。于是,我便在你那浓浓墨香的引领下走进了一个个奇妙的世界。书籍,我不得不承认,你是我的最爱!如果没有你,我永远都不会知道在那东岳之顶上曾有人高呼:会当凌绝顶,一览众山小。;如果没有你,我永远都不会了解在那沧海孤舟里曾经有人呐喊:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。;如果没有你,我永远都不会领略在那东篱黄昏时曾

宁馨****找我
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2025-08-26
书籍伴我成长.docx

书籍伴我成长第一篇:书籍伴我成长书籍伴我成长同学们,大家好。今天我演讲的题目是《书籍伴我成长》。莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”可见一个人的成长如果没有书籍相伴,那他的人生将是一片荒漠。相信同学们一定读过很多书,但是读书是有讲究的,要读书就要读好书。读一本好书,就像在和许多高尚的人谈话。所以,我们要多读些好书。很小的时候,我就结识了书。那是布满彩图和拼音的世界。在书中我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙十分高大可怕;遥远

美丽****ka
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2025-08-26
书的感悟.docx

书的感悟第一篇:书的感悟书的感悟人生有三本书,教会我们第一句话的是我们的父母,这是第一本书;教会我们做人的道理的是我们的老师,这是第二本书;教会我们学好知识的是我们要看的书,这是我们最能体会的到的一本书。活到老,学到老。一本好书,能让我们享受其中的乐趣,一本好书,能让我们看到作者的背景;一本好书,能让我们学到更多的知识。一个人,要不断的学习,不断的超越,只有好好读书,读好书,才能让我们为国,为家,为人民服务,为大家服务。理想的书籍是智慧的钥匙。书让我看到了自己的人生价值,激励我迎难而上,自强不息,在文学的

一只****懿呀
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2025-08-26
书写青春.docx

书写青春第一篇:书写青春书写青春机会只有一次,我错过了把握;故事只讲一遍,我错过了聆听;流星只有一回,我错过了许愿。然而在人生中,我又错过了什么呢?我错过了春季的第一场雨,夏季的第一声鸣蝉,秋天的第一片落叶,冬季的第一场雪。雨有再下的时候,蝉有再鸣的时候,叶有再落的时候,雪有再飘的时候,但是,错过了青春的诗意,那正如“黄河之水天上来,奔流到海不复回”。青春,就像琴键上迸发的音符,充满着激情与活力。我们拥有最纯真的笑容,最真挚的友谊,最伟大的抱负。每天清晨,我们都踏着朝阳迈入校园。傍晚,迎着夕阳结束了一天的

元容****少女
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2025-08-26
习近平引用的古典名句.docx

习近平引用的古典名句第一篇:习近平引用的古典名句习近平引用的古典名句总书记重视中华文化,善于向古人借智慧,常以“适当的引经据典”阐明透彻的思想。他引用过的古典名句,对我们的工作、生活、学习,均有参考价值。鉴于此,本报将用6个整版,从修身、为学、官德、民本、治理、天下等方面,梳理“习得——习近平引用的古典名句”。今日推出第一期“修身篇”。资政育人,以启来者。习得修身篇——习近平引用的古典名句志之所趋,无远弗届,穷山距海,不能限也。志之所向,无坚不入,锐兵精甲,不能御也——习近平在全国组织工作会议上的讲话(2

一吃****新冬
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2025-08-26
九种常见应用文格式精编.docx

九种常见应用文格式第一篇:九种常见应用文格式安徽省定远三中2009级高二年级语文补充资料十种常见应用文格式1.一般书信一般书信包括五个部分:(1)称呼。信纸第一行顶格写,后面加冒号。(2)正文。第二行空两格写起,转行顶格。可有若干段落。(3)结尾。正文写完,如果正文最后一行空格比较多,可以接着写“此致”、“祝”等词语,否则,另起一行空两格或四格写“此致”、“祝”等词语。然后另起一行顶格写“敬礼”、“进步”等祝颂语。(4)署名。一般写在祝颂词下行的后半行。(5)日期。写在署名下一行,靠右边写上年月日。例1:

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2025-08-26
九种常见应用文格式精选.docx

九种常见应用文格式第一篇:九种常见应用文格式安徽省定远三中2009级高二年级语文补充资料十种常见应用文格式1.一般书信一般书信包括五个部分:(1)称呼。信纸第一行顶格写,后面加冒号。(2)正文。第二行空两格写起,转行顶格。可有若干段落。(3)结尾。正文写完,如果正文最后一行空格比较多,可以接着写“此致”、“祝”等词语,否则,另起一行空两格或四格写“此致”、“祝”等词语。然后另起一行顶格写“敬礼”、“进步”等祝颂语。(4)署名。一般写在祝颂词下行的后半行。(5)日期。写在署名下一行,靠右边写上年月日。例1:

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2025-08-26
习近平引用的古语名言[推荐阅读].docx

习近平引用的古语名言[推荐阅读]第一篇:习近平引用的古语名言习近平讲话引用的古语名言50例编者按:习近平主席31日上午乘专机离开北京,对特立尼达和多巴哥、哥斯达黎加、墨西哥进行国事访问并赴美国举行中美元首会晤。这是习近平当选国家主席后第二次出访。首访中,他稳重的风格、生动的语言都给人留下深刻印象。纵观习近平历次重要讲话发现,他曾数次引用古典诗句、谚语阐述思想。谆谆告诫,语重心长;殷殷期望,寄意深远。本期特别关注全面盘点习近平从去年初出访美国至今的讲话所引用的经典古语和名言,展现他独特的语言风格和人格魅力。

长春****主a
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2025-08-26
也许读后感.docx

也许读后感第一篇:也许读后感别说不可能读后感书中的主人翁梁凯恩,在父亲严厉的教育下,患上了忧郁症,他尝试过自杀,却因为一个微不足道理由选择放弃,活了下来,面对社会的不公,他起初不断的自责自己为什么会来到这个世界上,又因为看着不同社会地位带来的不同的生活,开始尝试改变人生。现如今他已成为聚关灯下独一无二的演说家,能够做五万人的演讲,他给自己订下101个目标,现在已经实现了80个,这就是他的成功,而他的传奇仍在继续。与许多励志类书籍一样,关于成功,我们首先要先设立目标,然而为了让目标更易于实现,我们常常将目标

星菱****23
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2025-08-26
也许优秀诗歌.docx

也许优秀诗歌第一篇:也许优秀诗歌有人说我是情种为了情可以忘却身外我回了一个微微的笑____你的最甜最美我只想自己怀抱追望匆匆而去的五千年放眼茫茫人海忙碌的人们什么是最贵最真唯有情它生在人的骨髓活在人的心中山河有它而苍澈天地有它而亮丽人群有它而代代相传再看看自己一身的幸运____拥有你的温存拥有最贵最真你是我心中的最美你是我生命的光辉还有什么什么不可以忘却什么不可以放弃也许你会问为何有的人不去珍惜我只想说那只是有的人____情之外的人有时我也想生命没有了一切还从何谈起但生命中失去了爱的光彩行走的又只是自然的

东耀****哥哥
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2025-08-26
九种常见应用文格式.docx

九种常见应用文格式第一篇:九种常见应用文格式安徽省定远三中2009级高二年级语文补充资料十种常见应用文格式1.一般书信一般书信包括五个部分:(1)称呼。信纸第一行顶格写,后面加冒号。(2)正文。第二行空两格写起,转行顶格。可有若干段落。(3)结尾。正文写完,如果正文最后一行空格比较多,可以接着写“此致”、“祝”等词语,否则,另起一行空两格或四格写“此致”、“祝”等词语。然后另起一行顶格写“敬礼”、“进步”等祝颂语。(4)署名。一般写在祝颂词下行的后半行。(5)日期。写在署名下一行,靠右边写上年月日。例1:

觅松****哥哥
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2025-08-26
习近平引用的古典名句(治理篇).docx

习近平引用的古典名句(治理篇)第一篇:习近平引用的古典名句(治理篇)习得习近平引用的古典名句(治理篇)2014年05月22日07:22来源:人民网-人民日报海外版为之于未有,治之于未乱。——习近平《干在实处走在前列》典出:《老子》原文:其安易持,其未兆易谋;其脆易泮,其微易散。为之于未有,治之于未乱。合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。释义:做事,要在尚未发生以前就着手;治理国政,要在祸乱没有产生以前,就早做准备。中国的哲学是时间的哲学,主张在时间流中去探讨事物的衍生规律,获得处理

雨巷****碧易
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2025-08-26
习近平引用的古典名句精编.docx

习近平引用的古典名句第一篇:习近平引用的古典名句习得—治理篇为之于未有,治之于未乱。——习近平《干在实处走在前列》典出:《老子》原文:其安易持,其未兆易谋;其脆易泮,其微易散。为之于未有,治之于未乱。合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。释义:做事,要在尚未发生以前就着手;治理国政,要在祸乱没有产生以前,就早做准备。当前,我国经济社会发展正处于全面深化改革的重要历史时期,呈现出许多不同以往的新特点、新情况,对于各种问题,要防患于未然,化解于无形。即便形势很好,我们仍要保持清醒头脑,能

猫巷****雪凝
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2025-08-26
也谈分层作业.docx

也谈分层作业第一篇:也谈分层作业也谈分层作业宁强高寨子中学张文兆关于分层作业,每个搞教学或教学管理的人恐怕都可举出一大堆好处和必要性,但具体实施起来,问题却不少,例如:这个“层”如何分法?以什么为标准?分层作业如何布置?分层作业的量和难度如何控制?分层作业如何下评语?等等。一、学生分层和分层作业的布置应以“无痕”为好。教学的最高境界是“无痕”,上课看似“随便”,但学生学的轻松,在随和讨论、竞赛甚至游戏中就掌握了知识,增长了能力,这才是好课。作业的分层也是一样,要以“无痕”为好,怎样做呢?比如教师在课堂练习

霞英****娘子
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2025-08-26
也许说说比不说好.docx

也许说说比不说好第一篇:也许说说比不说好也许说说比不说好不知不觉,我就这样肆无忌惮的长大了。一路都这样疯狂,不羁。都来不及和最爱我的老爸打招呼,我死性不改的玩了20年,他还没抽时间教育我,我就长大了。总是要隔一个多月,才会想起要给家里打一个电话。电话里爸妈说要听话、好好读书,我总是听都没有听清楚就说了:嗯嗯,好好好。多么假,自己都听不下去。初中的时候就开始叛逆,这么多年了,一点都没变,就没干过一件好事。周一,就业指导老师问我们:从小到大,觉得做过的最成功地一件事是什么?我想了半天都没有给自己一个合乎情理的

英哲****公主
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2025-08-26
也许教案.docx

也许教案第一篇:也许教案《也许——葬歌》教学设计一、教学目标:知识与能力:初步了解闻一多及其创作主张。过程与方法:逐步了解我国现代诗歌的发展概况及创作特。情感态度与价值观:音乐美、绘画美、建筑美。二、教学重点:感受作者内心对女儿的强烈的真挚的痛惜之情。三、教学难点:体味技巧与内容的完美结合。四、教学关键:自主—合作—探究,价值观教育。五、教学方法反复朗读,师生讨论六、教学过程:1、预习阶段布置学生朗诵这首诗,扫清字词障碍,注意读出葬歌的沉痛之情。2、了解背景知识学习《也许》前,要求学生了解闻一多的生平,了

一条****发啊
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2025-08-26
也许现代优秀诗歌.docx

也许现代优秀诗歌第一篇:也许现代优秀诗歌幽静夜空一道光月光独洒小屋旁望向光芒叹曾经一去不返难回首冷暖岁月变化去时光匆逝催人老此时有感而迸发回忆一幕似昨天欢声笑语耳飘过动情泪水眼角流欢喜难过都荡漾如梦如幻恰似真抬头仰望那月光皎洁纯净沁心脾心有起伏如弯月阴晴圆缺难固守曾是天真妄想时无所顾虑绕身心未曾世间万物变杂乱事物入我心百态人生品滋味福祸惊喜一路尝也许人生皆如此风云变化乱无常光芒息影慢消失我心波澜渐宁静也许青春还留恋但却经历助成长此时回忆不再想放眼未来几多愁坚强充实未来路而后也许会更好第二篇:也许优秀诗歌有

努力****恨风
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2025-08-26
九种常见修辞手法的含义、作用(效果)及比较.docx

九种常见修辞手法的含义、作用(效果)及比较第一篇:九种常见修辞手法的含义、作用(效果)及比较九种常见修辞手法的含义、作用(效果)及比较一、知识要点1、正确辨识和运用比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问、借代等常见的修辞手法,理解它们在具体语境中的表达作用;2、能依据要求选用、仿用、变换句式;3、语言表达能做到简明、连贯、得体;4、理解并掌握常见的修辞方法的表达作用。二、从题型分析看,对修辞的考查要求是:①有对修辞手法的辨识选择题,包括一种或多种方法的辨识。解答时,要求考生能透彻了解八种修辞手法各

小忆****ng
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2025-08-26
九十大寿对联.docx

九十大寿对联第一篇:九十大寿对联歌人生三乐颂天保九如瑶池草熟三千岁海屋筹添九十春三千美景添筹算九十风光乐有余九老曾留千载寿十年再进百龄觞南极桑弧悬九一东方桃实献三千桃熟三千樽开北海春光九十诗倾南山寿宇鸿开图陈百福名楣喜溢颂献九如闲雅鹿裘人生三乐逍遥鸠杖天保九如宝树灵椿三千甲子龙眉体顶九十春光明月有恒纪年合献九如颂长春不老添闰当称百岁人第二篇:九十大寿祝酒词尊敬的各位来宾、各位亲朋好友:大家好!值此举家欢庆之际,各位亲朋好友前来祝寿,使父亲的九十大寿倍增光彩。我们对各位的光临表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!

猫巷****永安
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2025-08-26