





















动漫设计与制作专业简历动漫设计与制作专业简历模板个人基本简历简历编号:520585502更新日期:2012-05-03姓名:好职网国籍:中国目前所在地:天河区民族:汉族户口所在地:清远身材:158cm?45kg婚姻状况:未婚年龄:24培训认证:诚信徽章:求职意向及工作经历人才类型:普通求职?应聘职位:文案/策划、编辑、工作年限:1职称:初级求职类型:全职可到职日期:两个星期月薪要求:1500--2000希望工作地区:天河区越秀区清远个人工作经历:公司名称:起止年月:2012-06~2012-03广州标志宝




动漫设计制作专业简历动漫设计制作专业简历范文目前所在:湖北年龄:23户口所在:湖北国籍:中国婚姻状况:未婚民族:汉族培训认证:未参加身高:160cm诚信徽章:未申请体重:45kg人才测评:未测评我的特长:求职意向人才类型:应届毕业生应聘职位:室内外装潢设计:设计师工作年限:0职称:初级求职类型:实习可到职日期:随时月薪要求:1000--1500希望工作地区:湖北,浙江,江苏工作经历万润发超市起止年月:2008-01~2008-02公司性质:民营企业所属行业:服务业担任职位:促销员工作描述:离职原因:需上学




动漫设计专业求职信动漫设计专业求职信尊敬的领导:您好!首先真诚地感谢您在百忙之中亲阅我的求职函。我是桂林航天工业高等专科动漫设计与制作专业的2009届毕业生,母校独特的办学模式、浓厚学习、创新氛围使我成了一名复合型的实用型人才。十几年的寒窗苦读,铸就了我的学识与自信。大学阶段的学习与成长更加磨练了我的意志,提高了我的修养!“一分耕耘、一分收获”!我会尽自己最大的努力,辛勤劳作,实现自己的人生价值。作为新世纪的大学生,我有着一种敢于自荐、敢于探索、善于创新的精神。诚实正直的品格使我懂




传统美术在动画造型设计中的运用论文摘要:我国动画作品造型设计,都是从传统美术设计中入手。动画造型设计者设计时依据传统美术,取其精华,去其糟粕,让传统美术设计更好地服务于动画造型设计,同时给动画造型设计提供一定的发展空间,赋予动画造型设计更多的艺术感染力,提高动画造型设计的关注度,从而促进我国动画设计行业的蓬勃发展。本文将论述传统美术设计在动画造型设计中的运用。关键词:传统美术设计;动画造型设计;应用随着我国对外开放政策的实施,可以看到我国的动画片市场已经被外国的动画片抢占得所剩无几,我国的动画事业又进入了




会动的画教案作为一名人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的会动的画教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。会动的画教案1目标1、理解故事的内容,能看出小松鼠三次造房子的不同变化。2、了解小松鼠、小乌龟的生态环境。准备教学挂图、幼儿用书《会动的房子》过程1、预测故事:你们听说过会动的'房子吗?房子怎么会动呢?2、出示图片,阅读故事前半段:(1)教师提问,幼儿看图片后回答交流:你们都看到些什么?(2




会动的画教案会动的画教案模板作为一名优秀的教育工作者,往往需要进行教案编写工作,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编收集整理的会动的画教案模板,希望能够帮助到大家。会动的画教案模板1活动目标:1.学习用绘画、折纸、剪贴等方式表现和装饰自己设计的房子。2.让幼儿感受色彩和线条的美,启发幼儿的创造力。3.努力尝试解决遇到的困难。4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5.培养幼儿的技巧和艺术气质。活动准备:1.房屋制作图示。2.彩色卡纸和白色卡纸,胶水、剪刀、水彩笔、箩筐




二维动画片中的角色造型设计在动画片中,角色造型设计是创作过程中一个重要的环节。下面是小编分享的二维动画片中的角色造型设计,欢迎大家阅读!一部动画的角色造型设计是整个动画核心形象。好的动画凭借奇特、夸张的角色造型设计以及机智的性格特征,使其更具个性,既符合艺术变形的规律又有别于其他形象,简练而又独特,容易观赏和记忆,让观众产生共鸣,过目不忘,赢得了不同年龄阶层人们的喜爱。一、从写实风格理解二维动画片的角色造型设计写实风格的动画造型主要以人物和动物为出发点进行角色造型设计,这一风格是对客观现实中的一切事物如实




中班美术画动物教案作为一位杰出的老师,往往需要进行教案编写工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编为大家收集的中班美术画动物教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。中班美术画动物教案1活动目标:1、通过观察范画,掌握瓶盖印、滚的技能。2、利用瓶盖展开丰富的想像,并能较大胆、自信得向同伴介绍。3、在活动中充分体验创作的快乐。4、作画时细心地蘸色,保持桌面和画面的干净,体验不同形式美术活动的乐趣。5、培养幼儿对美的欣赏能力,体验成功带来的.喜悦活动准备:各种瓶盖铺成




丑小鸭说课稿作为一名教师,常常要写一份优秀的说课稿,写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。我们应该怎么写说课稿呢?下面是小编精心整理的丑小鸭说课稿,仅供参考,欢迎大家阅读。丑小鸭说课稿1尊敬的评委:大家好!我是来自中原油田第一小学的赵瑛,很高兴有这样一个机会向大家学习。今天我说课的内容是:鲁教版小学语文二年级下册第32课《丑小鸭》第一课时。下面我将从六个方面来说课——一、说教材1、课文内容:《丑小鸭》是本册书第七单元的最后一篇课文,根据安徒生同名童话改编。主要讲的是一只丑小鸭,自从出世以后就受尽了欺负




丑小鸭的教案设计丑小鸭的教案设计15篇作为一名专为他人授业解惑的人民教师,时常需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编为大家收集的丑小鸭的教案设计,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。丑小鸭的教案设计1教学目标:1、学习3-6段,能按问题找到对应的课文段落。2、能按要求读懂按事情发展顺序写的段。3、能区分倒影和倒映的意思。教学过程:第二课时一、明确学习目标二、学习3-4段1、自读3-6,思考:哪几段是写丑小鸭离家后的`不幸遭遇。2、自读3、4段,先自学生字,




丑小鸭绘本教学设计作为一名专为他人授业解惑的人民教师,总归要编写教学设计,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么问题来了,教学设计应该怎么写?以下是小编整理的丑小鸭绘本教学设计,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。活动目标:1、通过教师大声读,学生动情读、参与演,让学生感知故事。2、懂得自己遇到不幸境况,不要灰心;别人遭到不幸,不要嘲笑。3、借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅读的习惯,激发阅读兴趣。读前准备:课件教学过程:一、谈话导入师:同学们,喜欢听故事吗?师:今天,老师再给你们带来一个故事




丑小鸭教案设计丑小鸭教案设计(15篇)作为一位无私奉献的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的丑小鸭教案设计,仅供参考,大家一起来看看吧。丑小鸭教案设计1设计思路:《丑小鸭》是一安徒生的童话故事,讲的是一只又大又丑的小鸭子历经种种挫折,磨难,最后终于变成了一只美丽的白天鹅的故事。我把重点放在指导学生朗读上,通过学生有感情的朗读,理解文中重点词语的意思,让他们体会丑小鸭成长的过程中所经历的不幸




丑小鸭教案设计作为一无名无私奉献的教育工作者,常常需要准备教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案要怎么写呢?以下是小编帮大家整理的丑小鸭教案设计,希望对大家有所帮助。丑小鸭教案设计1教学目标:1.认识14个生字,会写12个生字,理解暖烘烘、讨厌、讥笑、欺负等词的意思。2.能正确、流利地朗读课文。3.知道丑小鸭名字的由来,了解丑小鸭与其他鸭子的不同之处。教学过程:一、看图猜故事,引出课题,了解作者1.出示卡通人物形象图,猜童话故事书名。2.《丑小鸭》是一个非常优秀的童话故事,哪些同学读过?知道故事的




丑小鸭教学设计丑小鸭教学设计(合集)在教学工作者实际的教学活动中,往往需要进行教学设计编写工作,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么你有了解过教学设计吗?以下是小编帮大家整理的丑小鸭教学设计,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。丑小鸭教学设计篇1教学目标:1、会认14个生字,会写12个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,积累好词佳句。3、懂得要善待他人,互相尊重,同时要正确地认识自己。教学重点:识字、写字、正确、流利、有感情地朗读课文,积累好词佳句。教学难点:在朗读课文的同时有所感悟,懂




丑小鸭教学反思丑小鸭教学反思(15篇)身为一名到岗不久的老师,我们需要很强的教学能力,通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验,来参考自己需要的教学反思吧!以下是小编为大家收集的丑小鸭教学反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。丑小鸭教学反思1《丑小鸭》这篇课文讲的是丑小鸭因“丑”而到处受人欺负,在经历了种。种挫折之后,终因由丑变美而获得了新生的故事,在教学中,为了教出祖国语音文字的美,为了让学生感受到一片浓厚美的氛围,我重视学生的感知性活动,让感知性活动发挥以下功能,从而引导学生进行想象。语文课程标




丑小鸭教学反思丑小鸭教学反思20篇作为一名优秀的教师,课堂教学是我们的工作之一,借助教学反思可以快速提升我们的教学能力,那么优秀的教学反思是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的丑小鸭教学反思,欢迎大家分享。丑小鸭教学反思1这是根据丹麦著名童话作家安徒生的《丑小鸭》改写的一篇童话。距今有一百多年的历史,可是,人们依然对这个作品爱不释手。丑小鸭那种不屈不折的精神,影响着我们每一代人,给予了人们太多的人生感悟。文中塑造了一个丰满的童话形象:面对艰难曲折的生活环境和前程,他仍然一心一意地追求美好的理想。出世以后,他




丑小鸭教案设计请大家指教丑小鸭(教案设计)请大家指教一.新课导入:师:有这样一位名人:他是一个诗人,却成为童话之父;他出生在丹麦,却成为世界的儿子;他忧郁敏感自卑冷漠,却为孩子们编织出许许多多绮丽的纯真之梦。他就是——[课件]安徒生像。曾有人这样评价安徒生:“地球上只要有孩子的地方,就会有安徒生。那同学们又读过安徒生的哪些作品呢?(《皇帝的新装》《丑小鸭》《海的女儿》《卖火柴的小女孩》等。)师:当美人鱼化身泡沫,消失在海面上;当丑小鸭摇身一变,成为一只天鹅;当卖火柴的小女孩划下最后一根火柴.许下心愿……那




丑小鸭教学反思丑小鸭教学反思15篇[通用]身为一名刚到岗的教师,教学是重要的工作之一,写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来,那么问题来了,教学反思应该怎么写?下面是小编整理的丑小鸭教学反思,希望对大家有所帮助。丑小鸭教学反思1课文《丑小鸭》,是根据丹麦著名童话作家安徒生的作品改写的一篇童话故事。主要讲了丑小鸭自出生以来,遭受了种种磨难,最后变成一只漂亮的天鹅。根据课文内容,我确定了三个教学目标:1.会认8个生字,会写5个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,积累好词佳句。3.懂得要善待他人,互相尊重。




丑小鸭教学反思丑小鸭教学反思(精选3篇)作为一位刚到岗的人民教师,教学是我们的任务之一,通过教学反思可以很好地改正讲课缺点,那要怎么写好教学反思呢?下面是小编为大家收集的丑小鸭教学反思(精选3篇),仅供参考,大家一起来看看吧。丑小鸭教学反思1《丑小鸭》是人教版二(下)的一篇课文,也是安徒生非常有代表的一篇童话故事,寓意是非常深刻的,可是一个二年级的孩子是无论无何也不会真正理解安徒生先生写这篇童话的真正用意的,作为老师我们应该怎样引导孩子理解课文内容,指导他们读好这篇童话才是教学的真正难点和重点。一、读准读




丑小鸭教学反思作为一名优秀的教师,教学是我们的任务之一,借助教学反思可以快速提升我们的教学能力,那么应当如何写教学反思呢?以下是小编收集整理的丑小鸭教学反思,欢迎阅读与收藏。在本课的教学中,我选择了让学生自主质疑,然后围绕疑点深入研读课文,逐字逐句体会、寻找答案,最终熟读成颂、升华感情的方式,带领学生学习课文,既体现语文课的教学特点,又切实有效地进行了思想教育,一举两得。本课的重点是让学生从字里行间体会丑小鸭的种种不幸遭遇,进而感受应对不幸的境遇,要有信心,只要树立信心,战胜困难,顽强生活,幸福的生活必须


