话剧《暗恋桃花源》观后感第一篇：话剧《暗恋桃花源》观后感赏析课中话剧艺术对当代大学生的审美影响这学期，我选修了中外艺术经典剧目赏析这门课，一开始我只是抱着好修学分的心态去上课，但是上了一两节以后，我却深深地被这门课吸引了，以前，对于话剧，舞蹈，歌剧等表演我只知道看，也曾觉得其很美，但从不知美从何来，也不知道从这些表演上可以得到什么，因此，这些表演对我来说，只是精神上的一个消遣品，但是，上了这门课以后，我不再把它只当做一种表演，一种消遣，我懂得了如何去欣赏，如何去学习。上了近一学期的课，看了许多的作品，我最

高格****gu

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2025-08-28

话剧《约定无期限》观后感第一篇：话剧《约定无期限》观后感话剧《约定无期限》观后感经济管理学院工程0901赵治安090110106在2012年4月9日晚上，我有幸参加了在我校大礼堂由河北剧团根据真实故事改编的话剧《约定无期限》石家庄高校巡演的首演。话剧《约定无期限》共分16幕，该剧以现实主义手法，在近两个小时的时间里，生动再现了那个延续至今的动人故事：15年前，一位父亲先后失去了两个儿子，背上了7万多元的债；15年前，为了一句不是约定的约定，一群儿子的同学决定承担起子女的责任。一个算不上约定的约定，让两位老

邻家****mk

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论赏析课程中戏剧艺术对当代大学生审美影响第一篇：论赏析课程中戏剧艺术对当代大学生审美影响论赏析课程中戏剧艺术对当代大学生审美影响讨论戏剧艺术对当代大学生审美影响，就是追求性戏剧的目的和意义何在，也就是要回答“戏剧到底有什么用”的问题。从所谓的“体用不二”的角度来说，对于戏曲功用的理解，也就是对于戏剧本质的追问。如维勒克、沃伦所指出：“物质的本质就是由它的功用而定的，它用作什么，它就是什么。”千百年来，戏剧何以一直为人民所喜闻乐见？戏剧究竟有着怎么样的艺术功能？戏剧与人类的本性究竟有着怎样的关联？它究竟满足

文宣****66

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试论歌剧《白毛女》的独特魅力(完整版)音乐5篇第一篇：试论歌剧《白毛女》的独特魅力(完整版)音乐试论歌剧《白毛女》的独特魅力摘要：民族歌剧《白毛女》是1945年由延安鲁迅艺术学院集体师生根据民间传说改编的歌剧，当时首演获得了巨大成功，并且起到了很好的教育作用。之后又进行了多次修改与改进，剧中的音乐素材非常具有民族特色，充分体现了其时代性与民族性，且创作者也赋予了女主角“喜儿”相当丰满的音乐形象。在创作上，歌剧《白毛女》是在继承民族化，肯定群众化的基础上借鉴和吸取西洋歌剧的部分创作经验，在不减弱文学性和戏剧

志玉****爱啊

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论戏剧活动中的（5篇）第一篇：论戏剧活动中的论戏剧活动中的“物造型”摘要：在戏剧创演活动中，演员的表演艺术环节，是以演员富于生命表现力的身体为材料的“人造型”环节，那么于此相对，那些借助各种物质材料为媒介的舞台造型因素，如舞美造型、灯光造型、服装造型、化妆造型、道具造型之类，我就将其统称为舞台的“物造型”艺术。关键词：舞台艺术舞台空间烘托1.1物造型在戏剧活动中的位置。主要出演使用目的而产生和存在，也有一定的“形象”造型目的。古希腊演员戴面具，穿长袍，这样，不但因为“变”角色的一种简便办法，还是演员可以扮

努力****元恺

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论延安文艺与民族戏曲传统发言稿大全第一篇：论延安文艺与民族戏曲传统发言稿大全论延安文艺与民族戏曲传统华金余中国现当代话剧与中国传统戏曲同属于戏剧的范畴，所以虽然话剧几乎完全是“舶来品”，在相当长的时间内受到外国戏剧的深刻影响，但它与民族戏曲传统的关系已经有人进行了探讨，并也取得了一些成绩。延安时期的戏剧，包括话剧、戏曲、秧歌剧等戏剧形式与民族戏曲传统的关系也得到了较大的重视与研究。除戏剧之外的中国现代文学其他各类文体当然也是跟源自西方的“五四”新传统有着更为根本的本质联系，然而它们既然属于中国文艺，必然与

一吃****永贺

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论幼儿园戏剧教育的教学策略第一篇：论幼儿园戏剧教育的教学策略论幼儿园戏剧教育的教学策略幼儿具有戏剧天性。幼儿在戏剧的世界里能随兴所至，且不受外界的约束。幼儿园戏剧教育为幼儿的戏剧表演提供了舞台，但它不是才艺教育，不是为了训练演员。而是要激发幼儿创作的潜能，让幼儿在虚拟的游戏世界里重新建构自己的经验世界；让幼儿在活动中受到艺术的熏陶，体验艺术创作的喜乐，进而更加敢于表现、乐于表现。另外，通过戏剧活动幼儿解决问题的能力也能得到发展。既然戏剧教育有着如此重要的价值，那么，教师应该采用怎样的教学策略才能实现这些价

猫巷****忠娟

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论中国歌剧发展的复兴之路论中国歌剧之发展第一篇：论中国歌剧发展的复兴之路论中国歌剧之发展论中国歌剧发展的复兴之路摘要：中国歌剧是在“五.四新文化运动”的背景下萌芽和发展起来的。在八十多年的发展历程中，中国歌剧曾取得过辉煌的成就，其艺术魅力影响和感动了几代人。随着社会经济和文化的飞速发展，各种新的文艺形式不断涌现，人们开始选择多元化的精神生活，歌剧也面临着新的困境和挑战，甚至一步步跌入低谷。进入21世纪后中国歌剧应该如何发展？成为了人们关注的焦点。关键词：歌剧民族歌剧多元化复兴引言歌剧是音乐、戏剧、舞蹈、美

是丹****ni

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评弹伉俪的艺术人生第一篇：评弹伉俪的艺术人生评弹伉俪的艺术人生评弹“响档”张如君、刘韵若伉俪，最近出版了他俩合作的专著《评弹艺人谈艺录》（以下简称《谈艺录》）。江南“曲艺奇葩”评弹界中，他俩这本有30多万字并附130余幅照片的书是较为罕见的。从艺六十春携手伴侣行张如君和刘韵若都生于姑苏，且都出身评弹世家。张如君生于1932年，刘韵若稍后4年生，前者初中毕业后学艺，后者14岁时拜其叔父、评弹大家刘天韵为师习艺。二人于1954年结为伉俪，漫漫60个春秋，同行在评弹艺术之路上，同为国家一级演员。20世纪50年代

邻家****ng

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论赏析课程中戏剧第一篇：论赏析课程中戏剧论赏析课程中戏剧艺术对当代大学生审美影响》摘要：当代大学生处于自身发展的特殊时期，同时又处于一个特殊的时代，其审美观念除了受自身因素影响外，更大程度的受到周围环境的影响，表现出一个极不稳定的状态。戏剧是文学、美术、音乐和舞蹈等多种艺术的综合体，其源于生活，又高度地反应生活，用艺术的手段呈现生活，同时引导人们用特殊的眼光观察生活、体味生活、思考人生，进而了解生活的真谛。戏剧可以用其特殊的形式启发人们去发现美，尤其是对于完善当代大学生的人格、建立正确的审美观具有积极的指

是你****盟主

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让戏曲艺术走进音乐课堂作业四第一篇：让戏曲艺术走进音乐课堂作业四让戏曲艺术走进音乐课堂当前的现状分析：现在的学生从电视、广播、网络、杂志中都能接触到各色各样的音乐，他们钟情流行音乐，特别是DJ摇滚音乐，而对戏曲音乐持“拒之门外”的态度，我觉得原因多方面的：首先是戏曲本身的原因，“听不懂，拖的太长，半天也不知道唱些什么”。相反流行音乐一听便是普通话，加入现代的编曲，富有时代气息。听惯了流行歌曲，哪有兴趣去听他们认为只有爷爷奶奶们才会唱的戏曲呢？现在的音乐教师呢，比较关注视唱、声乐、钢琴，很少去接触戏曲，当然

是向****23

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论电视节目中的戏剧小品第一篇：论电视节目中的戏剧小品论电视节目中的戏剧小品小品是近三十年来新兴的一种戏剧形式，人物语言生动活泼，反映生活快捷迅速，体现出很强的包容性，在诸多的文艺演出中已成为不可缺少的演出样式。戏曲小品是以话剧小品为基础发展而来的，有着显著的戏曲特色。对唱、念、做、打巧妙的运用，对民间艺术多方的汲取，使其成为小品行列中有较大震撼力的种类。尤其是在我们河南这样一个戏曲大省，戏曲品种和观众都居全国之首，而戏曲小品在我省的发展也是首屈一指。小品为什么会产生和发展那。小品艺术可以说是戏剧艺术的古老

St****36

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让课本剧走进学生的心灵——活动总结第一篇：让课本剧走进学生的心灵——活动总结让课本剧走进学生的心灵——育才小学课本剧表演活动总结申焕燕面对新一轮课程改革，如何开阔学生视野，提高学习效率，以获得现代社会所需要的语文实践能力，这是一个不小的课题。我在实践中认识到，在基础教育阶段的评议教学中，运用编演课本剧这一教学形式，将有利于引领语文教学走向生活、走向实践。语文教学改革的当务之急是让学生在教师的指导下“尝试运用”，教师要设计出能够让学生“尝试运用”的合乎课文要求的作业形式，课本剧就是一种有利于提高学生运用语言

念珊****写意

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2025-08-28

论中国戏曲的人民性和平民性特征1第一篇：论中国戏曲的人民性和平民性特征1论中国戏曲的人民性和平民性特征中国戏曲是中华文化中的一颗璀璨的明星，从古至今深得广大百姓的喜爱，这不仅仅是这些戏曲的曲调优美.舞台表演丰富精彩，更多的是中国戏曲的人民性和平民性特征，在每个时代的戏曲作品中我们百姓都可以从中看到自己的影子，引发我们深思和感叹。中国戏曲艺术也是取材于生活，而又高于生活。一、戏曲扎根于人民生活人民性简单来说就是广大人民喜闻乐见的东西，真正具有人民性的戏曲是人民群众喜闻乐见的戏曲，是符合人民生活的戏曲，而不是

夏萍****文章

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论中国当代先锋戏剧的艺术源泉第一篇：论中国当代先锋戏剧的艺术源泉论中国当代先锋戏剧的艺术源泉[2007-5-1417:19:00|By:现代戏剧]推荐先锋戏剧又称探索戏剧或实验戏剧。它是戏剧家面对中国戏剧的严重危机积极探索新路的产物。戏剧的变革和创新并非是摆脱戏剧与社会的深刻联系，而是旨在摆脱社会政治单一、狭隘的价值观念及其对戏剧审美特性的疏离，先锋戏剧的主旨应该是使戏剧面向广阔的社会人生，关照历史巨变中人们的处境与命运，以戏剧自身的特点和规律去展现人生的多彩图景，并在探询生命价值、理想中张扬戏剧的人文精

新月****姐a

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论中国戏曲与莎士比亚戏剧第一篇：论中国戏曲与莎士比亚戏剧论中国戏曲与莎士比亚戏剧作者：点击数：319更新时间：2008/12/2618:13:23★★★中国戏曲是东方的一棵常青树；莎士比亚戏剧是西方的一颗新星。戏曲是一门综合艺术，是时间艺术和空间艺术的综合，这种综合性是世界各国戏剧文化所共有的，而中国戏曲的综合性特别强。中国戏曲是以唱、念、做、打的综合表演为中心的戏剧形式，它有丰富的艺术表现手段，它与表演艺术紧密结合的综合性，使中国戏曲富有特殊的魅力。它把曲词、音乐、美术、表演的美熔铸为一，用节奏统驭在一

沛芹****ng

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讲诚信小品剧本第一篇：讲诚信小品剧本讲诚信小品剧本《青春健康会所》人物:金瑶-瑶(店长);包打听—包,铁算盘—铁,一根筋—筋(员工);徐阿姨,胡叔叔(顾客);警察2名这是一个宁静的早晨,金瑶像往常一样来到店里瑶:(唱)小和尚下上去化斋,老和尚有交代,山下的女人是老虎,遇见了千万要躲开.(走进青春健康会所看到包,铁,筋三人在沙发上睡觉顿时火冒三丈.大呼)着火啦!包,铁,筋(突然惊醒,一阵慌乱):啊?着火啦?快…快起来救火!(三人看见要就站在面前,知道自己有犯错了,赶紧站好)包:嘻嘻,瑶姐,我们刚拆好像听到有

An****70

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让京剧成为艺术教学的一个亮点第一篇：让京剧成为艺术教学的一个亮点传承京剧艺术打造学校文化品牌经过近半年的京剧教学的实践与研究，有很多感触与收获。在我们所取得的成绩中有些是有形的，如编写了戏曲课程标准及内容体系；还有一些是无形的，如教师戏曲教学意识的增强，学生自身艺术素质的提高。1、创建浓厚的京剧特色氛围为了能扎扎实实地开展京剧教学，在校园内形成浓郁的京剧氛围。首先，校园环境的布置上体现戏曲特色，我们鼓励学生画戏曲脸谱，学生都非常有创意，纷纷在鹅卵石、贝壳等上面画上不同颜色，不同人物的脸谱，并装裱后挂在学校

论文****可爱

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让戏曲走进中小学校园第一篇：让戏曲走进中小学校园让戏曲走进中小学校园戏曲要赢得观众，一方面要在提高自身艺术质量上狠下工夫，另一方面还要在开拓演出市场上做文章。前者自不屑说，后者则是要千方百计地让戏曲有更多的观众前来观看。观众在那里？显然，仅仅满足于已五六十岁以上的老观众是远远不够的。因为谁都知道任何事业如果后继乏人，前途都将令人非常担忧。试想，随着时间的推移，老一代观众谢世之后，本可作为新观众的青少年又因对戏曲缺乏兴趣而不愿走进剧场，那么，面对观众稀落的剧场又怎能奢谈戏曲艺术的繁荣呢？看来，争取青少年观众

静芙****可爱

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2025-08-28

让儿童音乐剧走进小学音乐课堂第一篇：让儿童音乐剧走进小学音乐课堂让儿童音乐剧走进小学音乐课堂一、“儿童音乐剧”综合艺术实践课的崭新理念《基础教育课程改革纲要（试行）》中明确提出：“从社会生活、学习经验中构建智慧、技能，是遵从了学生认知的规律；过分强调学科逻辑体系、而忽视学生生活经验，是违反了学生认知的规律。”“小学阶段以综合课程为主。”早在二十年代，我国现代儿童歌舞剧作家黎锦晖先生就创作了十三部儿童歌舞剧。其中《麻雀与小孩》《葡萄仙子》《小小画家》《月明之夜》以及歌舞表演曲《可怜的秋香》比较著名，剧目语言

宛菡****魔王

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